辩证否定观PPT学习教案

1、会计学1辩证否定观辩证否定观一、辩证否定观1、辩证否定2、形而上学的否定观二、唯物辩证法与创新意识1、辩证法的革命批判精神与创新意识2、创新的社会作用第1页/共34页辩证否定观辩证法的革命批判精神辩证否定观含义特点实质树立创新意识，只唯实树立创新意识，破旧立新形而上学否定观创新意识与社会进步辩证法的革命批判精神创新原因原理、意义做法方法论为什么要创新第2页/共34页第3页/共34页一、 辩证否定观 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己。1.辩证的否定含义注意: 唯物辩证法认为，事物的否定不是来自外部力量的否定，而是根源于事物自身的内在矛盾，是事物内部肯定因素和否定因素两个方

2、面既统一又斗争的结果。考点解读第4页/共34页2 辩证否定观的特点B、辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是新事物产生于旧事物，是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。所以，辩证的否定既把新旧事物区别开来，又把它们联系起来。（发展的连续性）A、辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。（发展的阶段性）第5页/共34页3.辩证否定的实质：扬弃“扬弃” 辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定观的实质“扬弃

3、”不是“抛弃”第6页/共34页比较辩证否定观与形而上学否定观 “ （基本特征基本特征是是“在绝对不在绝对不相容的对立中思维相容的对立中思维”）第7页/共34页而上学的表现。而上学的表现。第8页/共34页 小结：辩证否定观【原理内容】：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定观是联系、发展的环节。辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。【方法论】：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，A、我们不仅要尊重书本知识，尊重权威；B、还要立足于实践，解放思想，实事求是，与

4、时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。第9页/共34页第10页/共34页除。n考点：一切从实际出发、创新第11页/共34页第12页/共34页n考点：辩证法的本质第13页/共34页第14页/共34页第15页/共34页合的文化链。充分运用文化链这个手段，使老字号在新时期持续焕发新的活力。n结合材料，运用辩证否定观分析中华老字号在新时期持续焕发新活力的原因。第16页/共34页第17页/共34页考点二、唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识，创新的社会作用。1、辩证法的革命批判精神（1）理论依据： 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中（2）内涵：对于现存的事物，辩证法在肯定的同时

5、存在着否定；（肯定方面）辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；（否定方面）辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的、革命的和创新的。第18页/共34页（3）方法论：密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（破旧）（立新）第19页/共34页第20页/共34页第21页/共34页除。n考点：一切从实际出发、创新第22页/共34页 1、创新推动社会生产力的发展。（经济角度） 2、创新推动生产关系和社会制度的变革。（政治角度） 3、创新推动人类思维和文化的发展。 （文化角度

6、） 4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。（社会）2、创新的重要作用第23页/共34页【易错提醒】第24页/共34页创新的哲学依据（原因）唯物论依据认识论依据辩证法依据物质决定意识，一切从实际出发。规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理认识发展的反复性、无限性、上升性原理发展的普遍性、实质原理辩证否定观原理辩证法的革命批判精神创新的方法论要求（做法）思考：创新的哲学依据有哪些？（唯物论、辩证法、认识论的角度思考）第25页/共34页第26页/共34页 142013年12月3日，江西理工大学罗仙平教授透露，他任负责人的技术研发团队以提高资源整体

7、利用效率、减排增效为目标，实施了多项科技攻关，解决了长期以来有色金属行业硫铁矿资源综合利用和硫化工行业硫酸渣利用的技术难题，研发了具有自主知识产权的伴生硫铁矿及低品位含金硫化矿资源整体清洁利用关键技术。目前，该项研究成果已经成功应用于江西的多家矿业企业，每年使197万吨硫铁矿资源实现整体清洁利用，年新增硫酸产量270万吨，新增铁精矿130万吨(相当于一座大型铁矿山的产能)，并可有效利用其中的金等贵金属元素。(1)结合材料，运用唯物辩证法知识，分析科技攻关的哲学依据。(2)结合材料，说明科技创新对社会发展的作用。第27页/共34页 解析：本题考查辩证的否定、辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用，考查学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。第(1)问，需要紧扣题目知识限定，回答创新的哲学依据。第(2)问，要结合材料中技术创新对生产力发展的影响，回答科技创新对社会发展的作用第28页/共34页第29页/共34页第30页/共34页联系的观点孤立的观点对立一、唯物辩证法与形而上学的根本对立第31页/共34页2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。为什么第32页/共34页唯物辩证法整体和部分联 系发 展矛 盾总特征根本动力实质与