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文档简介

1、经度的划分经度的划分 (王树声) 一、教学目的： 1使学生在掌握经线的基础上，了解经度的概念。 2使学生掌握经度的划分方法。 二、教学时间 约10分钟。 三、教具 地球仪，一张直径30cm的圆纸，一条注出经度的宽3cm的长纸条。 四、教学过程： 师：指地球仪上经线我们已经讲过了经线，它是连接两极的半圆线；所有经线长度都相等；两条相对的经线组成经线圈；经线指示南北方向。为了区别每条经线，给经线标出度数，这叫经度。它是怎样划分的？出示一张直径约30cm的圆纸片我们来看，这圆纸的两边是两个半圆线，代表两条经线，它们现在是相对的，组成了一个指圆纸周边 生：经线圈。 师：对，现在把圆从中间折起，这折出的

2、直线相当于地轴，它和经线之间形成两个半圆的面。请看现在这两条经线之间折成直角所夹的角是多少度？ 生：90 师：又缩小一半这样呢？ 生：45 师：对，展示圆面现在这两条线中间多少度？ 生：180 师：很好，指圆纸背面如果再看这面呢？ 生：也是180 师：对，所以经度一共有360，为了区别清楚，要找一个0作起点，经过各国共同商定，以通过英国伦敦格林尼治天文台原址板书的经线作为0经线指地球仪，叫作本初子午线板书，现在大家都从图上找一找。 生：看图 师：0经线确定后在地球仪上指出并演示向东10、20、30越向东度数越增加，到180；从0经线向西10、20、30越向西度数越增加，也到180。板书向东为东经度(e)，向西为西经度(w)。0和180是东、西经共有的。画板图请看这两幅图(图1)有什么不同？并和我一起画。 生：0经线向东是东经度，数字递增；0经线向西为西经度，数字也是递增的。 180经线向东为西经度，数字递减；180向西为东经度，数字也是递减的。 师：对，我们注经度时一定要注明东经度或西经度。地球仪的经度常注在赤道上，地图多注在图下。 出示注好经度的纸条，并围成一圈 大家回去裁一张纸条(2cm3cm宽，40cm长)从0开始，注上经度(每1cm作10)，最后在180处粘在一起，成一纸圈，帮助你加深

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