2019-2020年幼儿园小班保育员三级业务技能考试试题试卷(含答案)

1、2019-2020 年幼儿园小班保育员三级业务技能考试试题试卷( 含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设3、 扫

2、地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对第1页共11页5、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜6、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道7、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起

3、来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。8、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和

4、栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对10、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药11、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处12、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。第2页共11页A冰开水B常温水C药水D冷水13、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋14、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教

5、师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的15、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵16、咽部异物的处理中， 最好用 ( ) 取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子17、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展18、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃19、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛20、使用石灰消毒粪便的

6、比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳21、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致第3页共11页C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致23、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期24、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育25、保育员看护婴

7、幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。2、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。3、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。4、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，

8、提高动作的()、 ()。7、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。8、缺乏维生素A可患（）。9、缺乏维生素A可患 ()。10、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。11、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。12、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、第4页共11页() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ()。16、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

9、每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。17、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。18、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。19、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。20、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进

10、食。2、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。3、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。4、（）未成年人是指未满 18周岁的公民。5、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。6、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）职业的特征包括两个方面： 一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。9、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。11、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特

11、点。12、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。第5页共11页14、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。15、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的 ?2、体弱儿童有哪几类？3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、我国学前教育的根本任务是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题

12、，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 D4、 D5、 D6、 B7、 D8、 B9、 E10、 D11、 B12、 B13、 B14、 A15、 A16、 D17、 B18、 D19、 C20、 A21、 A22、 D2

13、3、 D第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：内容、时间、目标、设备2、答案：知识和经验、发展水平3、科学、合理4、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天5、 2岁半左右， 20六龄齿6、协调性、灵活性7、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、夜盲症9、夜盲症10、胸骨偏下方11、保育，教育12、饭前 ,便后13、急性结膜炎14、饮食、睡眠、盥洗、排泄15、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议17、答案：明、清、丢失、记录18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内

14、容19、身心健康，心理健康20、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、，要休息20-30 分钟第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、，改正：应在15-18 厘米13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：(1) 常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时

15、；紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。第10页共11页3、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、

16、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”