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文档简介

1、中国文化模块课程教学大纲 (最新版)“中国文化”模块课程教学大纲 课程类别:公共教育课程授课对象:非英语专业本科生开课学期:秋季学期学 分:2学分指定教材:束定芳 总主编, 庄智象 总策划中国文化英语教程, 上海外语教育出版社,2016年一、教学目的: 语言和文化密不可分。作为发展语言应用能力和提高文化素养的大学英语应用类公共课程,“中国文化”模块课程旨在:1. 引入中华文明的教学内涵,为大学英语学习者提供真实、丰富的语篇,将“听”、“说”、“读”、“写”、“译”等技能训练综合于一体,努力提升英语学习者的综合应用能力;2. 教学中国传统文化,内容从中国传统价值观、饮食文化、名胜古迹,到艺术戏剧

2、、文学诗歌,以及特色建筑、孙子兵法等,帮助大学英语学习者得体地用英语向世界传播中华文明文化,促进跨文化交际的顺利开展;3. 努力提升大学英语学习者自身的文化素质和人文素养,激发大学英语学习者的民族归属感和自豪感;4. 提升大学英语学习者在区域社会发展的竞争力和社会适应能力。二、教学内容及要点:1. 讲授中国文化相关的背景知识,包括: 1)中国神话传说 2)中国饮食文化、茶文化 3)传统戏剧、诗歌、小说及其艺术特征 4)汉语的起源、发展以及汉字特征 5)儒家、道家等重要哲学思想 6)中国古建筑的艺术特征及主要建筑种类等等。2. 帮助学生建立必要的英文词汇储备3. 组织学生观看课程相关视频4. 引

3、导学生做课程相关资料搜集、话题思考和讨论三、分级教学要求:“中国文化”模块课程采用A / B级分级教学,A级班级教学需完成每个单元三篇文章(Reading A, Reading B and Reading C)的教学任务;B级班级教学需完成每个单元前两篇文章(Reading A and Reading B)的教学。四、课时安排:“中国文化”模块课课时为2课时周,每个单元用时3个课时,具体安排如下:周次主题课时教学内容1Introduction21. Course Description2. General Introduction to Chinese Culture2Unit 1 2Unit

4、 1 Myths and Legends 3Unit 1 & Unit 22Unit 1 Myths and LegendsUnit 2 Places of Interest4Unit 22Unit 2 Places of Interest5Unit 3 2Unit 3 Chinese Cuisine6 National Day Break7Unit 3 & Unit 42Unit 3 Chinese CuisineUnit 4 Tea Culture8Unit 42Unit 4 Tea Culture9Unit 52Unit 5 Traditional Chinese Medicine10U

5、nit 5 & Review 2Unit 5 Traditional Chinese MedicineReview of the First Five Units11 Mid-term Exam12Unit 72Unit 7 Traditional Chinese Opera13Unit 7 & Unit 92Unit 7 Traditional Chinese OperaUnit 9 The Chinese Language14 Unit 92Unit 9 The Chinese Language15Unit 102Unit 10 Confucianism16Unit 10 & Unit 1

6、12Unit 10 ConfucianismUnit 11 Taoism17Unit 112Unit 11 Taoism18 General Review & Guided Learning 2General Review Guided Learning of the Remaining Units 19 Final Exam附:Unit 6,Unit 8,Unit 12,Unit13, Unit 14, Unit 15, Unit 16不做教学要求,由任课教师指导学生课后自主学习。五、课程考核1. 考核方式:闭卷考试2. 考核内容:以学生所学内容为主。3. 考核结果评定学期成绩= 平时成绩(20%)+ 期

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