朗读大赛策划书_第1页
朗读大赛策划书_第2页
朗读大赛策划书_第3页
朗读大赛策划书_第4页
朗读大赛策划书_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 甘肃民族师范学院经济与社会发展系“清朗大赛”朗诵活动策划书 主办方:经发系团总支学生会 主题:朗读比赛 策划方:经发系团总支办公室 时间:2016年3月28日一、 活动主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活二、 活动目标:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的朗诵活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,勿忘国耻,努力向上,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。三、 活动时间:3月31日下午四点半四、 活动地点:

2、逸夫楼315教室五、 活动对象:经济与社会发展系全体师生六、 比赛形式:朗读七、 赛前准备:1、 赛前做好充分宣传,通知各班积极参加2、 提前做好评委、嘉宾的邀请工作,并确定主持人选及相关工作人员的工作安排。3、 确定选手出场顺序。(抽签)4、 布置会场,准备评委的计分表、笔与计算工具。5、 评委名单:经济与社会发展系各位老师,经发系团总支学生会主席团。6、 分发策划书,各部门及时开展工作。八、 参赛要求及注意事项:1、 参赛者须行为端正,思想健康,参赛作品内容须积极向上,健康阳光。2、 参赛者须具有一定的语言表达能力,感情丰富,且普通话标准。3、 所选作品题材不限,切合活动主题,内容积极向上

3、,具有时代气息,能体现当代大学生风采。4、 朗诵时间为3分钟左右,且不超过6分钟。5、 选手在朗诵前须做自我介绍。6、 参赛选手到会场后须及时在签到处签到,比赛开始后15分钟未进行签到者视为弃权。7、 比赛开始后选手不得无故退出比赛。九、 比赛程序:1、 评委及嘉宾入场。2、 由主持人致辞并介绍到场嘉宾和评委。3、 由主持人介绍评分规则。4、 比赛开始,选手按赛前抽签顺序进行朗读比赛。5、 评委点评并进行打分。6、 演讲完毕,由本系赵主任宣读比赛结果,并请系领导颁奖,获奖人员上台领奖。7、 由薛世凯主席宣读比赛结束,并做总结发言。8、 由主持人邀请参会评委、嘉宾、选手以及全体工作人员合影留念。

4、9、 工作人员做好后期工作。十、 评选规则:评委评分细则(计算分值时,各评委评分平均值即选手最终得分)1、 着装整齐,大方得体,表情自然。【10分】2、 吐字清晰,语言流畅,普通话标准。【20分】3、 表达能力强,逻辑清晰,感情真挚,感染力强,可以带动气氛。【40分】4、 观点鲜明,切合主题,内容充实生动,积极向上。【20分】。5、 朗读内容具有创意性,结构清晰。【10分】十一、 奖项设置: 本次比赛设7个获奖名额,其中一等奖两名,二等奖两名,三等奖三名(其中获得一等奖的个人或团体将优先考虑推荐参加全院比赛)十二、 经费预算: 矿泉水及荣誉证书:100元 合计:100元十三、 具体工作安排:1

5、、 宣传部、组织部:下发活动通知,进行活动宣传。2、 文艺部:(1) 安排活动主持人。(2) 安排礼仪人员并负责礼仪接待。(3) 完成会场布置方案。(4) 主持会场布置工作。3、 学习部:(1) 制作活动宣传片。(2) 负责管理播放选手比赛背景音乐。4、 社团部: 联系比赛场地,划分场地区域。5、 生活部:(1) 购买活动所需物品。(2) 准备其他所需物资(笔、纸、计算器等)6、 纪检部:(1) 制定人员出场方案及会场纪律维持方案。(2) 主持会场纪律工作。7、 办公室:(1) 确定选手出场顺序(抽签)(2) 制作节目单和评分资料。(3) 到会选手签到工作。(4) 负责成员考勤。8、 心理咨询部: 负责统分计分工作 9、 体育部 (1)选手催场工作。(2)负责后勤工作及协助其他部门工作。10、会场布置、纪律维持、后期处理:学生会全体成员.十四、赛后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论