《分数的初步认识》公开课教案--蔡银中_第1页
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文档简介

1、西师版三年级上册分数的初步认识公开课教案五通镇顶子小学蔡银中教学目标：1、知识与能力：初步认识几分之一、几分之几，初步理解分数的含义，能读写简单的分数，知道分数各部分的名称。2、过程与方法：利用教、学具在实际操作、交流、探索中发现认识新知识。3、情感态度与价值观：让学生明白分数源于生活，并与生活紧密相连，培养学生在实际操作中发现，在发现中交流，在交流中探索的数学科学兴趣、好奇心和研究能力。教学重难点：重点：初步认识几分之一、几分之几，初步理解分数的含义，能读写简单的分数，知道分数各部分的名称。3113难点：对里边有（）个，（）个是的理解。4444教学具准备：纸圆片 42 个，长方形纸 42 张

2、，正方形纸 42 张，学生自备彩色笔，课件。教学过程：1、这节课，蔡老师跟大家带来了两个同学们都非常熟悉的朋友？听一听，猜一猜，他们是谁？（播放音乐熊出没 ，引出熊大、熊二。）中秋节到了，熊大、熊二得到了两个大月饼，他们要怎样分才公平呢？可是正在这个时候光头强“砰”一枪打过来，两个月饼转眼间只剩了一个？他们俩又该怎样分才公平呢？11（生用圆片折，展示，说，师范写，生学手写双，比较不22同，板书“分数）”1个月饼分好了， 熊二肚子饿得咕咕叫， 迫不及待地想吃， 熊2大一把拦住了他， 拿出了一张长方形的纸， 让熊二把它也平均分成两份，分好之后才能吃，你能帮帮他吗？（同上）2、既然你们都比熊二聪明，

3、蔡老师也想考考你，孩子们看看，这是什么？老师拿出一张正方形的纸，要孩子们把它平均分成4 份，并把其中的 1 份涂上自己喜欢的颜色， 还要说一说涂的这部分是这个正方形的几分之几？（同上，多种分法均可，让生上黑板照师正确书1写）43、小结： 现在我们知道了，把一个物体平均分成几分，其中的1 份就是它的几分之一？下面是熊二吃完那1个月饼，做的几道家庭2作业题，你们帮他检查一下对不对，对的打“ ”， 错的 “”，大家请看大屏幕，在草稿本上打上括号，做下来。（请生说理由，强调平均分）4、 在我 再回 来研究一下我 之前分的那个正方形，老3 想知道没有涂色部分的是 个正方形的几分之几？（引出）（ 43件展示分析， 生上黑板照 正确 写）4315、 合 件引 ，提 ：里 有（）个，也可以 （）个441 3是 。4 41136、 ： 下熊二 于明白了，原来，像， 这样244的数都叫做分数， 了分数 、分母、分子，分数真有趣， 就是我 今天一起共同学 的“分数的初步 ”， 充板 “的初步 ”。7、拓展 ：孩子 ，在我 的生活中，像 的分数 有很多很多， 来 例 一 ，比如：把一个苹果平均分成2 分，每一分1是它的 百分之百，等等。28、孩子 ，大家表 得真棒，接下来就 我 跟着熊大、熊二他 一起唱着歌到森

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