《大自然的秘密》公开课

1、大自然的秘密大自然的秘密北师大版小学语文六年级下册北师大版小学语文六年级下册执教：泉州市新村小学杨清丽执教：泉州市新村小学杨清丽 自由自由读课文，边读边思考：读课文，边读边思考： 1 1、课文中、课文中“大自然的秘密大自然的秘密”指什指什么？从文中找出相关句子，用横线画么？从文中找出相关句子，用横线画出来，试着用自己的话概括。出来，试着用自己的话概括。 2 2、用、用“波浪线波浪线”画出我们情绪变画出我们情绪变化的句子，体会感情起伏的原因，做化的句子，体会感情起伏的原因，做简单批注。简单批注。 1 1、课文中、课文中“大自然的秘密大自然的秘密”指什指什么？从文中找出相关句子，用横线画么？从文中

2、找出相关句子，用横线画出来，试着用自己的话概括。出来，试着用自己的话概括。 （1 1）突然，一）突然，一只只幼龟幼龟率先率先把把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。在侦察外面是否安全。 （2 2）向导）向导却若无其事地答道却若无其事地答道：“叼就叼叼就叼去去吧，自然界之道，就是吧，自然界之道，就是这样的。这样的。” （3 3）向导抱走幼龟不久，成）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。群的幼龟从巢口鱼贯而出。 （4 4）那只先出来的幼龟，原）那只先出来的幼龟，原来是龟群的来是龟群的“侦察兵侦察兵”，一旦遇到，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。危险，

3、它便会返回龟巢。 （1 1）突然，一）突然，一只只幼龟幼龟率先率先把把头头 巢穴，却又巢穴，却又 ，似乎，似乎在侦察外面是否安全。在侦察外面是否安全。 （2 2）向导）向导却却 地地答道答道：“叼就叼叼就叼去去吧，自然界之道，就是吧，自然界之道，就是这样的。这样的。” （3 3）向导抱走幼龟不久，成）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口群的幼龟从巢口 。 （4 4）那只先出来的幼龟，原）那只先出来的幼龟，原来是龟群的来是龟群的“侦察兵侦察兵”，一旦遇到，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。危险，它便会返回龟巢。探出探出欲出而止欲出而止鱼贯而出鱼贯而出若无其事若无其事 2 2、作为万物之灵的人类作为万物

4、之灵的人类我我们在幼龟离巢入海这件事中扮演什么们在幼龟离巢入海这件事中扮演什么角色呢？请找出表现我们情绪变化的角色呢？请找出表现我们情绪变化的句子。句子。 1 1、我和同伴紧张地看着这一幕，其、我和同伴紧张地看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：中一位焦急地对向导说：“你得想想办你得想想办法啊！法啊！” ” 2 2、然而，接着发生的事却使大家极、然而，接着发生的事却使大家极为震惊。为震惊。 3 3、我和同伴们低垂着头，在沙滩上我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。慢慢前进。 4 4、终于，向导发出了悲叹：终于，向导发出了悲叹：“如果如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受不是我们人类，这些海龟根本

5、就不会受到伤害。到伤害。” 看到成群的看到成群的海龟争先恐后地海龟争先恐后地向大海爬去，快向大海爬去，快告诉它们你们想告诉它们你们想说的话。说的话。 想象想象发发生在生在海滩海滩令令人极为震惊人极为震惊的的场面？场面？ 我们的向导赶紧脱下头上的棒我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起几只幼龟，放进帽球帽，迅速抓起几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧对自己过错的一种补救吧。 我们的向导赶紧我们的向导赶紧脱下脱下头上的棒头上的棒球帽，迅速球帽，迅速抓起抓起几只幼龟，几只幼龟，

6、放进放进帽帽中，向海边中，向海边奔去奔去。我们也学着他的。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回样子，气喘吁吁地来回奔跑奔跑，算是，算是对自己过错的一种补救吧对自己过错的一种补救吧。 想一想，如果我们没有想一想，如果我们没有救那只幼龟侦察兵，结果会救那只幼龟侦察兵，结果会是什么？是什么？我的视角我的视角 冬冬说：冬冬说：“我对这我对这个向导有些看法，想写下个向导有些看法，想写下来。来。”你们认为向导做得你们认为向导做得对吗？请写出自己的看法。对吗？请写出自己的看法。 理解：理解：人是万物之灵。然而，当人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。人自作聪明时，一切都可能走向反面。 假如你是幼龟中的一员，假如你是幼龟中的一员，假如你是随行的同伴，在经历这假如你是随行的同伴，在经历这件事后，想跟大家说什么？。件事后，想跟大家说什么？。 一只死里逃生的小海龟悲一只死里逃生的小海龟悲愤地说：愤地说：“” 随行的同伴懊悔地说：随行的同伴懊悔地说：“”你知道哪些大自然的秘密？你知道哪些大自然的秘密