高考物理知识点最新总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高考物理知识点最新总结 高考物理是很多理科生头疼的科目，高考物理学问点都是要理解的，要学会总结形成自己的学习框架学习起来比拟简单，下面由我为整理有关高考物理学问点总结的资料，盼望对大家有所关心! 物理学问点总结:力学问归纳 1.什么是力：力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是互相的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。 3.力的作用效果：力可以转变物体的运动状态，还可以转变物体的样子。(物体样子或体积的转变，叫做形变。) 4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是n。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5.试验室测力的工具是：弹

2、簧测力计。 6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，假如不是，那么要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向全都;观看读数时，视线必需与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。详细的画法是： (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向

3、表示力的方向; (3)假设在同一个图中有几个力，那么力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小， 10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。 11.重力的计算公式：g=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 12.重垂线是依据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。 14.摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和

4、压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加光滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 高中物理学问点具体讲解：功 功 定义式：w=fscos，其中f是力，s是力的作用点位移(对地)，是力与位移间的夹角。 1.力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的间隔 。 (2)功的大小的计算方法： 恒力的功可依据w=fscos进展计算，本公式只适用于恒力做功。依据w=pt,计算一段时间内平均做功。

5、利用动能定理计算力的功，特殊是变力所做的功。依据功是能量转化的量度反过来可求功。 2.不做功的三种状况：有力无间隔 、有间隔 无力、力和间隔 垂直。 稳固：某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。(缘由是足球靠惯性飞出)。 3.力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的间隔 的乘积。公式：w=fs. (3)摩擦力、空气阻力做功的计算：功的大小等于力和路程的乘积。 发生相对运动的两物体的这一对互相摩擦力做的总功：w=fd(d是两物体间的相对路程)，且w=q(摩擦生热) 4.功的单位：焦耳，1j=1nm.把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5j. 5.应用功的公式留意

6、：分清哪个力对物体做功，计算时f就是这个力;公式中s肯定是在力的方向上通过的间隔 ，强调对应。功的单位“焦(牛米=焦)，不要和力和力臂的乘积(牛米，不能写成“焦)单位搞混。 高考物理运动的描绘 1.物体模型用质点，忽视样子和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的改变，精确描绘用位移，运动快慢s比t ，a用v与t 比。 2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，s等at平方。 3.速度打

7、算物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。 高考物理力学学问点总结 1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，依据效果来处理。 2.分析受力要认真，定量计算七种力;重力有无看提示，依据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是根据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者本质是统一;互相垂直力最大，平行无力要切记。 3.同始终线定方向，计算结果只是“量，某量方向假设未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。 多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4.力学问题方法多，整体

8、隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态一样用整体，否那么隔离用得多;即使状态不一样，整体牛二也可做;假设某力有或无，依据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按挨次做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。 高考物理牛顿运动定律总结 1.f等ma，牛顿二定律，产生加速度，缘由就是力。 合力与a同方向，速度变量定a向，a变小那么u可大 ，只要a与u同向。 2.n、t等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零 高考理综物理答题方法与技巧 1.根据试卷题目的挨次从头做到尾 优点：可以避开丢题,漏题，节省时间 缺点：有

9、时遇到看似简洁，实那么不易的难题时经常由于忘情投入，直等到发觉身陷泥潭，已经进退两难，已经耽搁了大量珍贵时间，使后面很多能拿分的中、低档题都没有时间做。 假如遇到一个题目，思索了35分钟仍旧理不清解题的思路时，应视犯难题可临时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。 2.先易后难，沉着解答 每科试题一般都是先易后难，假设遇到难题，可以临时跳过去，先做后面学科的简单题等做完各科相对简单得分题以后，再回过头来做前面的难题。 做题原那么：能拿到手的的分就先拿住手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不遗憾，得分多你就赚了! 3. 先做自己的优势科目，再做其他科目 先做优势学科，既可以先拿到比拟有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避开一开头就遇到难题使心情郁闷，