暑期教师培训心得体会完整版

1、 精心整理暑期教师培训心得体会 暑期教师培训心得体会为期两个月的暑期教师培训，是一次难忘的学习机会，也给了我很深的心得体会。由衷感谢学校各位领导为我们准备这么一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我，使我的思想得到了华，对工作也燃起了斗志，实实在在的感到受益非浅。教师代表着学生的老师，也代表着学生的学生。作为教师，师德是必备的在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传承者，师者，传道、授业、惑也，这是从知识传递的角度来反映教师工作的重要性。其次，教师是学生的样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的道理，学生都有同时学生受教育的过程是

2、人格不断完善的师性，实际上是人类的一种认同感程，老师的人格力量是无形的、无法估量的，一个好的老师是学生的引路人。三，教师也是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教更有效率，更能促进学生的发展。四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时

3、的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德 意识。通过本次培训，使我对未来的教学工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓鼓励我们要更加理性地认识励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境; 精心整理精心整理 社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职

4、业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。终身学习通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的处理好与学生、家长、同事之间的关系，那作，如果能善于观察、研究、思相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生欢你，喜欢听你的课，进而

5、喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次暑期培训就是一很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师暑期教师培训心得体会二天里，我天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐为5受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的

6、内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老 师所讲的内容。以下是我的一些心得体会： 一、重新认识了自我 精心整理精心整理 通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。 二、对英语课堂教学有了新的

7、认识 通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣在教学模在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效体验成功和培养自在语言教学的目标上，注重培养语感和交际与方法上注重参与实践和创新发在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、;读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英教师应具备的基本素质三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、

8、听力、语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课，由来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先

9、要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在 精心整理精心整理 不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。 四、对教材的把握有了一个整体的认识 作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，Pairork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使

10、课堂气Groupor活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，!于分析，尽早成为一名优秀的英语教暑期教师培训心得体会三天的教师集体培训。给我带日，我们在京华园参加了为了不小的收获教师优秀课展示、沐园长、冯主任、曹主任三位园长的精彩报告，给我们留了深刻印象。优秀课的老师不但为我们展示了的精彩的教学活动，还将自己成功岁儿童学习与发展指南、幼儿3经验与我们分享。沐园长还给我们解读了教师专业标准。冯主任为我们讲解了合理设置游戏内容，理性开展游戏动，以及

11、曹主任在幼儿教师职业素养方面给我们做了专题讲座。活动中她加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，吸取先进的经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点 体会： 一、儿童学习与发展 沐园长的把握儿童学习与发展的度中，总共分三部分讲解： 第一部分： 精心整理精心整理 为我们破析指南是什么?为什么要指定指南?以及指南的结构与内容。第二部分： 关于儿童学习品质。第三部分： 如何把握儿童学习与发展的度。我们不光了解了指南对幼儿教育的重要作用。了解了指南帮助家长和教师对儿童的学习与发展建立合理的期望。针对目标提出达成目标的教育建议，帮助家长和教师实施科学的

12、保育和教育。知道了要让幼儿：学习兴趣浓厚、学习态度端正、学习方法科学、学习能力优异、学习习惯好。我们教师要把握学习目标的度，让幼儿有序发展。把握学习方法的度，让幼自然发展。把握学习内容的度，让幼儿全面发展。把握学习品质的度，让幼儿有调发二、教师职业素个篇曹主任的讲座共道德篇、人格篇、职业篇、礼仪篇、心理篇、生活篇。通过听她的讲座，让们更好的学习了人性的美德诚实、守信、宽容、感恩、责任与爱心。美德是我们一生的财富。学会了课上的礼仪友善的态度、尊重课堂内每一个人、有耐心、兴趣的广泛、良好的仪表、要正、要有幽默感、要有良好的品质、对个人的关注、要有伸缩性、会宽容、有更加有助于我们提高社交能法。知道了

13、礼仪有助于我们塑造良好的个人形助于我们事业的成功。懂得心理健康的标准： ;注意力及人格健全。意志的标准;情绪的标准;社会适应的标准智力的标准 三、游戏活动冯主任的讲座比较有意思，一开始就是团队游戏。自己准备各种发出声音的材料，通过自主人员的分配，材料的分配，乐曲的选择，进行一场打击乐的演奏。我个人齐心合力，人员分配井然有序。最后在总指挥严小农老师的带领10们大班的下，合奏了一曲木瓜恰恰恰，大家玩的开心，也学到了很多，团队合作配合很 精心整理精心整理 重要，只要大家一起动脑筋，就能创造出更加精彩活动。游戏过后，冯主任就八点为我们讲解了幼儿的游戏： 1、游戏是幼儿教育的重要手段。 2、为什么要开展

14、游戏? 3、幼儿园游戏的目的。 4、建构游戏区。 5、表演游戏区。、生活游戏区、语言游戏区、科学发现区。让我们更加了解游戏的重要性。还孩子游戏的权利，让孩做游戏的主人，让每个孩子在快乐的游戏中健康，富有个性的成我们今天放弃休息，放弃游乐，来这里坐在一起，学习更多的知识，领悟更的道理。似乎一切躁动都停止下来，我们静坐在此，汲取经验，丰富人生。冯主最后一句总结语说得很好停下来，是为了走得更我们相信这几天的培训，一定会让我们今后的工做得更!暑期教师培训心得体附送： 精心整理 暑期教师培训教师自我总结 暑期教师培训教师自我总结公务员在线育事故。（就这一点而言，教师的职业风险实在比医生小得多。跑题了，呵

15、呵。）所以，观念和行动会和以前没什么大不同。这是我至今的切身体验，似乎周围的同事们这么想的也大有人在。 但我想，这样下去不好。自己没有长进不说，还会影响所教的生正常健康自然地成长。这一现象需要得到改变。问题是怎么改变教了几年或者多少年，经验已经深深地存在于潜意识之中，岂是一一夕说改就能改得了的。习惯性的做法威力巨大，每个人都深有会。怎么改我想，可以改。首先我们要明白具体的教学实践和受训时录像专家的坐而论道有较大的区别，不要上来对自己的课程改革目标或追求定位设置太高。只要我们在日常的每一堂课中体现一些或多或的新理念新精神，这种改变了的做法当然是探索中成功成熟的法时间长了也会形成好的习惯，到那时我

16、们的改变是自觉的行为，比现在硬改效果要好得多。只要自己上的每一节课在完成基本教学标的基础上尽力体现学生的主体性和教师的主导性就可以了。我们常的课堂是原生态，和教学录像中的成熟的课有很大不同。不成熟要紧，只要学生想学，会学并且可以在课上学好知识就行。一上来用不着追求过高，不然的话，很容易因为坚持下去难度太大而半途而 废。其次，改革不是革命，用不着一切推倒重来。改革应该是循序渐进的一个过程，决不应是推倒重来。因为事实证明我们改革前的做法 精心整理 算不上失败，只是教育教学效果不太理想而已。所以，用不着也没有任何必要完全打碎旧的，换上一套新的。首先用不着，其次风险太大摸索出来的不可能都是理想中的追求

17、。所以，改的力度我认为没有想象中的那么大。按部就班做好自己的日常工作，在此基础上有所调整当然是理所应当的行之有效的调整就可以了。 最后，也是最重要的最关键的难度最大的一点，就是新课改的动由任课教师在日常教学实践中一点一滴体现。繁华落尽之时，教回到课堂，既不人云亦云固步自封，也不对以前的方法彻底批判完抛弃，稳稳当当，脚踏实地，从实际情况出发，做好自己的事。教的实践者身份会使自身承担重任，但是，“士不可以不弘毅，任重道远”，孔夫子的话既是夫子自道，也是对我们这些后来者的最好激励和鞭策教师本不是轰轰烈烈的职业，我们就是要在平平淡淡中完成教育人的重任。可能无人关注，可能一生清贫，可能但凡事要么做，做就

18、要做好！平平淡淡中求本真，挥洒汗水的同时完成自己人价值与意义的升华，这是我辈分内之事。我将奋力前行3201第三篇201暑期教师培训总结 暑期教师培训总结201X为期八天的暑期教师培训已接近尾声。我们全县小学和中学教师多人参加了这次培训活动。我想，这次培训最终的目的，就是约100为了提高我们每一位教师的教学行为品质，提高教师的课堂教学能 力，提高课堂教学的质量和效率。 精心整理 这次培训很有必要。这是教师专业发展的只要一环，教师专业发展离不开暑期培训，离不开教材培训、课程标准解读、离不开专家的指导等。 总体上说，本次培训非常成功，我们老师的参训率几乎达到100%、参训热情也很高，老师们参训期间能

19、够遵守学校制定的考勤制度、评价制度，通过观看视频、网上作业、在线研讨、发表文章和论等形式，老师们接受了一次素质教育的深度“撞击”，对于教育育方法有了新的认识和思考，在教育观、教学观、学生观、教师观评价观、课程观、教学设计观等方面有了新的看法，树立了正确的育教学观念，而且是随着培训的深入而逐步深入的。这些对暑假后教育教学工作是非常有利的、对于素质教育的真正实施能够起到积的促进作用从组织方面看，我们自上而下都加强了领导，制定了有关制度纪律，有专人负责，这些是培训得以顺利进行且使培训获得成效的键所在本次培训有这样几个特点参加人员多，投资大，教师参训热情高，培训效果好，教师收大。网络培训发挥了强大的功

20、能网络培训也有缺点。比如评价标准，有的老师文章写得很好，但是发表时间较晚，关注度就不高，而发表的早的得到的关注就可能高；有的可能是七拼八凑的东西，但是指导老师觉得新鲜，就；评价标准在培训过程中不得不进行了修改；再比如，按照要求，老师的评天，其他学科培训11论要达到50条，才能合格，但是政治学科培训条，对于政治老师的要求好像高了些；有的老师关注5013天，都要求 精心整理 度高，但是评论发表的少些，算不算合格呢。还有在线研讨，要求老师至少在线研讨两次，但是家里没有微机的老师怎么研讨，晚上时间老师在线了可是老是发表不上去又无可奈何、晚上老师上网时间太挤了也不好办。老师的作业上交有时一直交不上；网络

21、培训的文章和作业的数量好统计，质量评价就是不好说了（多数优秀的文章还是被选 出来了）等等尽管老师的参训热情很高，但是也有认识不到位的情况，有的师存在着认识不清的现象，存在着糊涂观念，如果不是有制度，很想象培训的效果如何校本培训个人总结培训总结格校本培训个人总结范201第四篇201暑期教师培训总201暑期教师培训总蒋今夏，比过去更炎热，但我们过得比过去更有意义。参加工作年以来，我本以为今年暑假可以好好的休息一下了，但没有想到的我们却要来参加培训，刚开始我们有一些小小的抱怨，但当我们来日，城口2加培训后我们的观念却改变了，虽然热，但值得，开班8:32中小40名教师齐聚大礼堂参加教师培训日上午礼在城

22、口大会堂隆重举行。开班仪式由曾会兵、李云敏老师主持，谢副校长、周县长分别进行了讲话，并对学员提出了学习要求和纪律要 求。开班仪式结束后是沈维安老师给我们进行了“做人与做教师的区别”的专题讲座。听他的讲座让我受益匪浅，他用他平实的语言，亲 精心整理 身的经历来为我们讲解做人与做教师的区别，他说，首先要学会怎样做人，其次才是怎样做教师，最后是让我们怎样让我们的教育充满人味。听他的讲座让迷惘的我慢慢找到方向。23日上午是王丹老师为我们进行的“卓越课堂，在路上”的专题讲座，她的讲座让我们耳濡目染，让我们明白卓越课堂实施的必要性，作为21世纪的人民教师，听了王老师的课让我们找到了现在教育存在的一些问题。

23、下午是康世博士为我们进行的以“卓越课堂”为抓手深入推进基础教育课程改的专题讲座，他的讲座更深入的让我们了解了为什么叫卓越课堂，我们知道了课堂是我们课程改革的突破口，他的讲座教会我们怎做、如何做也告诉我们教师要不安于现状，要有自信，不要自以为是，要甘于落后的心理。让我们建设师生学习共同体的课堂号下午，我们分成四个点有针对性的进行号一直22训，而我们小学数学组在城口复兴小学进行培训，地方有点偏，但名学员都准时到达，认真听各个老师为我们培训的内容，认10做笔记，在课堂上，老师毫不保留的把自己的知识传授与我们，而员始终保持高度的学习热情聆听各个老师的讲课。培训结束后，我感慨道，虽然这个暑假我们经受了酷

24、暑的煎熬，但是，我们获得了收的喜悦。我会把学到的的知识、方法运用到我们今后的教学中。 第五篇： 教师暑期培训总结 教师暑期培训总结日，我校组织全校教师进行为期一周28月日到月年201X8228的培训，这次培训的内容十分丰富，从现代教师心理健康教育，到师 精心整理 德师风讲座，再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅，对我来说，来得及时，来得实在，使我深受启迪。现将本次培训总结如下： 一、通过学习现代教师心理健康教育，我认识到了教师心理健康的重要性。 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和尚的

25、品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更如此，在他们的心目中，教师是智者什么都懂；是能者什都会；是圣者不会犯错；是权威者具有比父母还高的权威量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的围，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自的人格魅力。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴 趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能积极健康地工作。 精心整理 二、通过聆听师德师风讲座，我对开展的师德师风学习的重要意义有了更加明确的认识。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的