高一下学期班主任工作总结5篇精选

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高一下学期班主任工作总结5篇精选 工作总结必需有状况的概述和表达，有的比拟简洁，有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。下面是我给大家细心选择的工作总结，盼望大家喜爱! 高一下学期班主任工作总结篇一 今年我担当高一_班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑担心，因为我深知高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的连接问题。幸运的是，在学校指导、班级科任老师的帮助和支持下，我顺当完成了任务。 在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、训练艺术程度、训练方法、组织管理潜力，以及以

2、身作那么的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着同学成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。 一、正面宣扬、训练，构成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度，调动同学的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。 当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些同学对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的看法，我经常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这独木桥。 但是，既然我们已选取了这一条路，我们在这最终关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。做任何事都贵

3、在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。同学们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部组织，让同学“自治 要管好一个班级，很多工作还得_生来干，我所遵循的原那么是“干部能干的事，班主任不干;同学能干的事，干部不干。因此，选择和培育班干部显得非常重要。 班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员帮助教师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动同学的专心性和主动性，培育了他们的制造性、自我管理的潜力。 这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班群众的构成有着必不

4、行少的作用。 三、利用各种时机，准时与同学、家长、科任老师沟通、沟通 除了公开的正面宣扬训练之外，我也常与个别同学进展应对面的谈话。谈话的对象是全体的同学。透过平常的观看来理解同学的思想动态，准时与同学沟通，资料包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。 同时，透过家访或打电话询问、沟通准时与同学家长联络，让家长理解其子女在校的表现，准时解决问题。 比方，开学初，我发觉有一个同学下午没到校上课，便与家长联络，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长协作理解到该生旷课去网吧上网。 经训练该生认识了错误，把全部精力放在学习上。这样透过班主任与家长的协作，准时把同学错误行为制止在刚萌芽

5、的时候。 另外，还和各任课老师沟通，理解同学的整体情况，反映同学的问题。同时把老师的一些要求传达给同学，使师生更好的协作，进步学习成果。 四、不断学习，进步自身业务潜力及综合学问程度 “学高为师在同学心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数同学都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。 作为一名当代班主任，不仅仅要训练指导同学，还要准时更新自己的学问，转变观念。信息时代中，同学接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向同学学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在理论中不断完善自己，进步自身业务潜力和综合学问程度，才能胜任工作，否那么会心有余而力缺乏。 总而言之，我这一

6、学期做的都是些婆婆_的小事，但这些小事又关系着每个同学家庭的期望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，职责重大。我期望自己可以不断努力，做好一名班主任。 最终，将我这学期来获得的一点成果小结如下： 1.本学期共_月获得“先进班的称号，同时年终评为校先进班。 2.屡次获得礼貌宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。 3.军训会操第三名，女子篮球赛第三名，运动会总成果全级第一，创意设计大赛总成果其次，英语技能竞赛总分第一，重阳敬老捐款活动其次名。 4.校级卫生监视员、校内骑车监视员受到学校的好评。 5.胜利组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华示范课。 高一下学期班主

7、任工作总结篇二 高一其次学期马上就要完毕了，下面对这学期的班主任工作做一个简要的总结。 这学期同学状况与第一学期相比有了很大不同。第一学期同学处在习惯养成阶段，重点培育良好的学习习惯、生活习惯和剧烈的集体观念。这学期文理分科后，工作重点转变成了促进新老同学的安康交融，并在此根底上构建新班级的价值观和进展目的。所以在这学期开头的时候，提出了新二班的建立宗旨：在今后两年多的时间里，二班全体师生齐心协力，向着“卓越二班、特色二班、和谐二班、辉煌二班的目的不断奋斗! 在总体目的的指引下，班级各项工作都获得了可喜的成果。 学习上，本学期各次月考成果连续保持平行班第一名。 常规成果保持了较高程度。各月常规

8、成果连续位居班级前列，全校前十名。 在一些活动和评比中，也获得了骄人的成果。荣获了“高一班级歌咏竞赛第一名(郑博严同学被评为“指挥)、“三操联评优秀班级、“卫生区卫生评比优秀班级(柴菊同学被评为“优秀卫生委员)、“高效自习课评比优秀班级等。这些荣誉的获得，极大的鼓舞了同学们的斗志，增加了班级的凝聚力。 开展了多种多样的主题班会。例如：新二班，新盼望!提出了班级的建立宗旨;我要的是葫芦说明了学习与常规的关系，强调了良好的常规成果对学习的促进作用;学习雷锋精神相应党的号召，掀起助人为乐的_和谐师生搭建师生互动平台，促进和谐师生关系;食品平安介绍生活常识，提倡安康饮食;唱支歌儿给母亲祝福母亲节日欢乐

9、;期末考试发动大会明确目的，冲刺期末;守时、条理强调守时和条理的重要性;端午节班会介绍端午节的由来和风俗;放松心态，备战期末缓解学习压力，积蓄能量，冲刺期末 另外，本学期我班同学还参与了高一试验部篮球联赛，在活动中增加了班级凝聚力;进展了两万米徒步旅行，在过程中磨练了每个人的意志力。 虽然获得了一些成果，但本学期工作上还存在一些问题，值得反思。 第一，与同学沟通不够。由于思想上有些懈怠，缺少了与同学之间的公平沟通，无视了个别同学思想上出现的问题。做同学工作时不够耐烦，影响到一些同学对班主任的信任。 其次，阅历缺乏，有些事情上缺乏预见性，走了一些弯路。 认识到这些问题之后，在今后的工作中我将主动

10、改良，争取尽快成为一名优秀的班主任! 最终，感谢在本学期给与我指导和关心的各位指导教师，感谢给与我支持和理解的各位家长，感谢我的同学，感谢我的家人，感谢! 高一下学期班主任工作总结篇三 高一下学期的时候，我连续担当了高一年_班的班主任。高一年是为高考打根底的重要阶段。回首一学期来的班主任工作，我可以本着对同学、学校和家长负责的原那么，牢记教会同学做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际状况来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为改善有效。现将本学期的工作要点详细总结如下： 一、抓好同学的思想训练工作，教会他们为人处事的道理 任何一名同学，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的

11、将是一辈子。因此，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进展分析，指出同学存在的缺乏之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切时机对同学进展为人处事道理的训练。尤其是加强对个别后进生的思想训练，要求他们学会做人的道理;努力营造主动、安康、向上的和谐班集体。 二、常规工作获得较为明显的效果 协作学校开展的行为标准养成训练，经过上学期的努力，同学根本上能严格要求自己的仪容仪表。同学能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到老师多数时候也能主动问好。 三、抓好同学的学习 把书读好，学会学习是同学在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的同学来说，离高考还

12、有肯定有时间，而这段时间对于他们把握根底学问特别重要。因此我想方设法来促进同学学习： 1、努力制造良好的学风，依据不同的周校历对同学进展思想发动，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的缺乏，以期不断进步。 2、加强与科任老师的沟通，协作科任老师的工作，把班主任、科任教师和同学揉成一条绳，共同制造美妙的将来。(特殊是在期中、期末考接近时期，更是加强与科任老师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任老师支配好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。 3、常表扬学习仔细和学习进步的同学。对于勤奋的同学准时进展表扬，并号召其他

13、同学向他们学习，以树立深厚的学习气氛。同时，针对期中考考试中成果优秀和进步较大的同学，准时地进展嘉奖。 4、常与同学谈心。不管是学习好的还是学习一般的同学，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的同学，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学，我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生，要求他们在端正学习看法的根底上，努力向前。特殊是针对同学关怀的学习成果问题，在期中考试之后，就同学的成果，我有方案的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。 5、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的同学，能与他们家长沟通，对他们的孩子进展表扬，并要求他们连续协作学校的工作

14、;而对于表现较差的同学，必要的时候也能要求他们家长共同训练管理好孩子。 四、努力创立一个民主的班集体 通过公开竞选的方式让同学选出他们满足的班干部，让班干部真正起到同学管理同学的作用，而班主任更要对班干部进展培育。很多事情我都能征求同学和班干部的看法，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支状况。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆。当然，在管理班级的过程中还存在着些许的缺乏，我也将不断进步自我，打破自我，努力进步自身程度，争做一名合格班主任。 高一下学期班主任工作总结篇四 本学期任教班是高中阶段起始班级，工作目的重点是养成训练培育良好的班风和学风。下面从德智体等几方面总结一下前半学期的

15、工作。 一.德育方面。 通过全体同学半学个期的努力，已构建起比拟完善的自我管理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端，班內好人好事不断涌现。其中陈宏亮同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次的嘉奖。但是，班內还存在不少问题，例如，虽然做了大量的工作，仍旧存在早恋的现象，且有连续进展的势头，下一阶段还需要亲密监控，与家长定期联络，随时做工作。 二.体育方面 主要表如今校运会成果突出，在两个主力因伤病不能参与的况下，通过全班同学的努力，仍以距其次名1分之差的成果获得团体总分第三名的好成果。更珍贵的是，在校运会期间，我们以没人违纪扣分的纪录坚强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好

16、的精神相貌同时获得“精神文明班“啦啦队称号。表达了班集体的团结守纪向上的集体精神。 三.学习方面 在期中考试中，整体来看，我们班同学在化学地理数学语文等科目发挥比拟好，平均分在班级排在前列，英语，物理历史政治成果较差，在班级处于中下程度。主要缘由是有些同学对历史等科目不够重视，对物理政治等较难科目学习主动性不够，有畏难心情。虽然始终做了许多工作，但偏科现象仍旧比拟严峻。在个人方面，我们班的罗姝同学，以总分727.5分在班级名列前茅。除中港生外，各分数段的人数分布如下：300399分：1人，400499分：16人，500599分：23人，600分以上：6人。从分布看素养好的尖子生不多，中下层次同

17、学那么较多。 后期的工作重点是： (1)尽量削减偏科现象，促使全体同学可以全面进展，从而增加总分的高分层同学。 (2)理解中下层同学的学习困难，进展有针对性的关心鼓舞，使他们尽快迎头赶上。 (3)进一步在班内培育深厚的学习气氛，争取期末能获得更好的成果。 总的说来，前一阶段的工作既有成果，也有缺乏。有了良好的开端，也还存在很大的困难，有待下一阶段在总结阅历教训的根底上连续努力。 高一下学期班主任工作总结篇五 这个学期我担当高一(1)班的班主任。可以说，接到这个任务时，我既熟识又生疏，因为多年没有担当高一班级的班主任，怕自己做不好，同时又想通过这个工作来加强熬炼，进步自己。在这个学期的工作中，我

18、深深地体会到班主任的工作看法、训练艺术程度、训练方法、组织管理力量，以及以身作那么的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着同学成长的速度和趋向，特殊是对于高一这类新班级来说。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我本学期的工作的总结。 一、学期初的新生学前训练和军训，强化纪律观念。 1、学前训练。开学之初，主要是学习中同学守那么和中同学日常行为标准，学习学校的管理制度细那么、文明班评比细那么、文明宿舍评比细那么，学习高超四中平安训练读本，训练同学留意教室平安、试验平安、体育课运动平安、校内公共场所活动平安、交通平安、用电平安、同学损害事故处理方法等学

19、校的相关管理制度，使同学在纪律上、生活上适应高中的学习与生活。 2、军训。同学在军训总结中谈到较多的是：学会了坚持、努力不肯定胜利，放弃就肯定失败、培育了吃苦耐劳的精神等。通过军训，主要培育同学的纪律性和自觉性形成良好的学习生活习惯。从两天半的军训过程来看，效果是明显的，而日后重点是将军训的成果保持并升华。 3、主题班会。利用军训期间的晚修课，开一系列的班会，向同学谈了我对班级建立的想法，发动全部同学都要为自己的班级做奉献。依据同学自愿报名状况，成立了临时班委会，并进展了分工，组建了团支部、纪律部、卫生部、文体部，每部有假设干人不等。接下来，我又分别与各个部门成员交待了工作方法和技巧。我在班级

20、中明确提出，临时班委工作时间是一个月，到时候，全班同学有所理解之后，依据每个人的表现状况，再选举正式班委。 学前训练和军训，主要是增加了班级凝聚力，为以后的管理打好一个根底。 二、正面宣扬、训练，形成团结友爱的良好班风。 班会课是重要的思想宣扬平台。本人充分利用班会课、学校体艺节等各种活动加强宣扬训练力度，调动同学的学会学习，学会生活，学会做人。常常把学习问题和做人道理挂在嘴边，经常提示鼓舞他们。针对有些同学对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的看法，经常从高三的角度对他们的前途和抱负，鼓舞他们尽早明确目的，树立远大抱负，为抱负而奋斗，不要把遗憾留给以后。做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时

21、时抓。同学们在这一学期中都能团结友爱、同学关系融洽，共同进步。 三、培育班干部组织，让同学自治。 要管好一个班级，很多工作还得靠同学来干，本人所遵循的原那么是干部能干的事，班主任不干;同学能干的事，干部不干。因此，选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动同学的主动性和主动性，培育了他们的制造性、自我管理的力量。只是，在详细的实行过程中，由于选择班干部的问题上，出现了较大的问题。发扬民主精神，让同学自己选择班干部，结果是个别班干部是利用自己职务之便谋私利，给班级带来不良的影响;班干部个人的素养有待进步。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用;反之，那么危及班集体。民主的班级管理理念，不等同于带来班级风气的好转。 四、加强日常行为标准训练，促进纪律的管理 坚持面对全体同学的正面训练，发挥班主任作为教学班的组织者和指导者的作用，落实学校的训练教学措施和管理，对同学的安康成长全面负责，实在做好后进生的跟