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文档简介

1、 英语课吵闹检讨书800字英语课吵闹检讨书800字(一)尊敬的老师:您好!今天是这周第四天,我和xxx在下午第三节课上课的时候说了话,是在英语老师的课上讲的话。开始,英语老师过来后,我没有带书,而xxx带了书,我说:“喂,可以一起看不?”他说:“哦。”后来英语老师说没带书不要紧,她只是介绍英语必修2要学的目录之类的而已,于是我就不怎么想听,我拿出了自己前天晚上买的一本语文训练的书出来写,写着写着我就有一些难题不会,于是我叫了下xxx,他说下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,打扰一下咯,他说好吧,哪个题目,我说这第,第二个题目选哪个啊?在文章中根本就找不到题目的答案

2、,后来,他给我讲完了全道题,我对他笑着了声谢谢,就把作业摆在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上继续解答语文阅读,后来,在晚上第一节晚自习的时候,纪委宣布“黑名单”,当时宣布了我和xxx说话的,我没缓过神来,于是仔细想了想我和他说了什么,所以现在才想起来。今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟xxx说话的,本来在英语课上写语文作业就违反了班规中的“认真听讲”,后来还在讲堂上干扰了xxx的学习,惹他讲话违反了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只能怪自己上课不专心,并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯,更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上讨论着语文方面的问题,没有安安分分

3、的遵守课堂上的纪律,尽管老师提醒了多次,说就算在课堂上讨论问题也一样记,有问题就不可以下课说啊?在课堂上讨论的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自己在课堂上有问题讲,把老师所讲的那些话抛在了云霄之外,唉,都怪自己太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,也许就是学习不好的原因之一吧,有时候上课好烦恼的时候,会经常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲,老是忘记带书,带本子,带笔。总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的

4、调皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自己心里很想学好,可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态,然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间,浪费了多少青春,然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我确实应该好好反省反省自己了,现在,我认识到了自己这么多的错误,应该一个一个改过来,从头到尾,只要是自己做错了,不应该借口似的在别人身上找问题,而自己的身上才是问题之根本,找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好好的思考,反省一番。在校的这些期间要辛苦老师了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日英语课吵闹检讨书8

5、00字(二)尊敬的老师:您好!昨天上午英语课期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。我承认英语课讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:第一点,我这样的行为是违反纪律的。违反纪律说小不小,说大就很大了。要知道“

6、无规矩不成方圆啊”、“一屋不扫何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在英语课讲话。第二点,影响其他同学正常学习。学校规定同学在上课要认真听课不要讲话,此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习,也影响到了其他正在思考老师讲的内容的同学。要知道,学习那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成

7、的思绪打散,这样是相当伤害人的。第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。最后,我向老师做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校课堂上的纪律了,要老老实实得上课,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。请老师原谅我这次的行为,下次我一定好好听讲,下课再来做作业,不影响同学。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日英语课吵闹检讨书800字(三)尊敬的老师:您好!今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔

8、给您写下这份检讨书,以向您表示我对上英语课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候,英语老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了英语老师讲课的好心情。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了英语老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。对于今天的事,我想明白了,学习才是

9、重要的。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成

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