广播操比赛策划书

1、闸HZ熊匕営llcbci I nivcrsitv of EnHiecriii建筑学院2011级新生广播操比赛广播操比赛活动计划一、活动目的 :增强学生体育锻炼的意识， 以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生 们创造运动机会， 提供展示集体风采的舞台。 同时督促各班级认真保证每天土木 学院早操的质量。通过广播操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们 体会集体的力量。二、活动宗旨：积极向上、团结奋进、运动健康三、活动背景及意义：广播操是一个学校的窗口， 是学生行为规范的集中体现。 集合整队的快、 静、 齐，进退场的井然有序和每节操动作的到位、 合拍，在这些细节的要求和强化中， 学生们的时

2、间观念、 集体意识和社会责任感都在潜移默化中得到了加强， 因为每 一个学生都是班级以及学校的组成部分， 个人的行为不仅代表自己的形象， 更代 表了班级和学校的形象。 每一位学生都应该从每天的广播操做起， 从身边点滴小 事做起，既是个人成长的需要，同时也是一种社会责任心的体现。四、邀请嘉宾：河北工程大学建筑学院副院长、党委副书记 河北工程大学建筑学院学工办主任、团委书记 河北工程大学建筑学院辅导员原赵邯老师 河北工程大学建筑学院辅导员崔因老师 河北工程大学土木工程学院辅导员朱庆祥老师五、活动安排：（一）时间： 2011年11月15日下午 2:00地点： 河北工程大学建筑馆前（二）参赛要求：1、以

3、班级为单位，每个班必须参加。2、要求每个班级所有成员必须参加，队形班级自行调整，领队站前面，由 领队带队入场，到比赛场地后，由领队下指挥做转体、前后看齐等规定运动，队 伍调动完后，领队向主持人报告“报告老师，某某班级准备完毕，请求操练！ ”， 听到“开始操练”后，组织学生开始做操。（三）比赛前期工作：1、由宣传部出宣传板，做好宣传工作。2、召开各班体育委员、班长会议。3、体育部组织监督各班进行广播操训练。4、11 个班级抽签决定入场顺序。5、比赛前一天进行预演。（四）活动流程：1、主持人介绍到场领导及嘉宾。2、请河北工程大学建筑学院辅导员原老师介绍本次活动意义。3、请河北工程大学建筑学院副院长

4、、党委副书记教授宣布 2011 年建筑学院新生广播操比赛正式开始。4、请领导及嘉宾观看 11 级新生广播操汇演并对各个班级的表现进行打分。5、请河北工程大学建筑学院学工办主任、 团委书记 老师对本次活动进行 总结。6、由领导及辅导员为获奖班级颁发奖状。7、主持人请领导及嘉宾退场。河北工程大学 建筑学院体育部 2011年11月 06日附：一、评分原则： 动作规范整齐，协调优美，精神饱满，服装整洁，进出场有序。二、评分方法：1、采取公开打分的方法，满分为 10 分，裁判员的评分精确到 0.1 分。2、去掉 1 个最高分和 1 个最低分，中间分数的总和即为最终得分。三、评分细则：1、进场、出场评分标

5、准： 1 分（1）参加队伍人数符合规定。 0.2 分（2）参赛队伍进、出场步伐整齐、一致。 0.4 分（3）参赛队员精神饱满，情绪盎然。 0.4 分2、服装统一、整洁： 1 分3、广播操评分标准： 8 分 （1）队员精神饱满，富有激情，体现健康，向上的风貌。 1 分 （2）动作准确、熟练、清晰，即无多余动作，也无省略动作。3 分（ 3）身体姿态舒展、动作刚劲有力、连接自然顺畅。 2 分（4）动作和音乐节奏配合准确。 2 分四、广播操安排： 1、在场地内站成四队，根据抽签顺序依次排列。 2、出场前，在主席台南侧准备比赛，须保证做操的中心点在主席台前。3、队伍调动完成后，班级指挥向老师报告。 “报告老师，某某班级准备完毕。请求操练！”听到“开始操练”后，组织同学开始做操。4、操练完毕后，集合整队，班级指挥向老师报告。 “报告老师，某某班级操练 完毕。请指示！”听到“请带出场地”后，成四纵队到达指定地点休息。5、听到：全体运动员入场后“各班队伍成四走向主席台前集合。五、奖项设置：一等奖 1 名 二等奖 1 名 三等奖 1名六、活动需物品：课桌（6张） 桌布（ 2块） 椅子（12张） 编号牌（ 115号，1个）