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文档简介

1、关于教师调课的管理规定试行为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，标准教师调课程序，结合我校实 际，特制定本规定。一、教师应认真按照课程表规定的时间上课。每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课，符合以下特殊情况方可申请 调课：1. 因公出差、开会、参加学术活动等公务活动需调课者，以分管校长长审批 意见为准，作公假处理。2. 因疾病调课，以医疗单位诊断证明为准，作病假处理；事前不能提供诊断 证明者，事后应将诊断证明补入不迟于一个星期，必要时由医务室进行复核。3. 因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者；4. 学校的重大活动需调课的。三、教师

2、因故调课，教务处在调课安排时务必落实补课，没有补课者按教学 事故相关规定处理。四、教师临时请假调课两天以内由教务处办理；两天以上需经教学分管 校长审批；特殊情况报学校研究。五、任课教师请假调课手续按以下程序办理：1 教师凭有关证明，向教务处提出书面调课申请申请内容包括：任课班级、任教课程、调课原因及凭证、调整期限、申请调课安排等；2 教师本人将调课申请交教务处，由教务处处长审核签字；3. 教务员根据实际教学情况作出调课安排， 并填写?调课通知单?，并将通 知单送给相关教师并通知相关班级班主任。4 调课申请单原那么上至少提前一天，由调课教师本人办理，因疾病等特殊 情况未能及时办理者，应在课前口头

3、请假，并在其后一天内补办调课手续；六、调课的管理与检查1. 调课率是衡量教学秩序稳定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次 数，年级调课率各年级调课学时数/年级教学学时数总和作为对教务处教学 秩序考核的重要指标；教师调课率教师调课学时数 /教师教学学时数总和作 为教师教学质量考核的重要指标。2. 教务处应在学期中和学期末对学校调课情况进行全面检查，假设发现调课 较多，需研究对策，采取措施，并把检查结果报分管校长。每学期将对全校的调 课情况进行汇总、分析和通报。4. 教师因私事调课，每学期不得超过 3次，或6学时；教师因公事调课,每学期不得超过6次，或12学时；假设调课超过规定学时，应定为教学事故。5. 凡未事先办理调课审批手续，擅自变动任课教师、上课时间和地点者, 一律视为教学事故，按照学校有关教学管理规

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