化妆与礼仪——教案

1、精品文档教学目的:培养学生对化妆的感性认识教学重点:化妆的基本原则与要点教学难点:不同皮肤类型的识别教学方法:多媒体演示，讲授法教学内容:1、化妆定义、作用、基本原则、操作要点种手法。从广义上来说, 服饰等改变；化妆指对人的整体造型，包括面部化妆，发型、从狭义上来说,五官、皮肤作“形”化妆与礼仪第一章彩妆第一节化妆基础知识、皮肤的不同类型一、化妆定义、作用、基本原则等1、什么叫化妆：是人们利用工具与色彩描画面容，从面貌外 型上改变形象的一化妆只是针对人的面部修饰，就是对面部轮廓、 和“色”的处理2、化妆的作用化妆为人们追求理想的美创造了良好的条件。在现代生活中, 人们追求的美，应该是健康的美，

2、科学的美。化妆的作用表现为:美化容貌：人们化妆的目的是为了美化自己的容貌。精品文档增强自信：化妆在为人们增添美感的同时，也为人们带来了自精品文档信。造成人的视错觉,而达到弥补不足的目的。3、化妆的基本原则扬长避短：先找优点，把优点扩大，缺点淡修饰,让人不易察觉, 扬长避短。真实自然：不虚不夸，流露自然真实的一面。突出个性：有自己的个人风格，不要千面化，塑造独特形象的 风格。整体协调：色调、外型、款式搭配协调和谐，给人视觉柔和, 清楚整齐的形象。4、化妆的要点因时而异 因地而异 因人而异女士生活化妆不宜浓妆艳抹，不宜粗脂俗粉，不宜追赶时尚妆 容，符合时间、地点、人物三要素。5、化妆的礼仪在日常生

3、活和工作中，每个人的修饰打扮、仪表风度、举止言 谈都能构成每个人独特的外部形象，同时也反映自身的修养与内 涵。化妆是一种修饰美化艺术，不同的场合应施以不同的妆扮，才 能使人们藏缺扬优，起到美化形象的作用。女士化妆礼仪采用专用原则、修饰避人原则，不以残妆示人的 原则。二、皮肤的分类特点1、干性皮肤： 肤色较白皙细腻，毛孔细小而不明显，分泌量 少而无光泽，皮肤比较干燥，容易生细小皱纹。毛细血管表浅，易 破裂，对外界刺激比较敏感。干性皮肤可分为缺水性和缺油性两种。 前者多见于35岁以上及中老年人，后者多见于年轻人。精品文档2、油性皮肤：肤色较深暗，毛孔粗大，皮脂分泌量多，皮 肤油腻光亮，不容易起皱纹

4、，对外界刺激不敏感。由于皮脂分泌过 多，容易生粉刺及暗疮，常见于青春发育期的年轻人。3、中性皮肤： 是健康理想的皮肤，毛孔较小，皮肤红润细 腻，富有弹性，对外界刺激不敏感。皮脂分泌量适中，皮肤既不干 也不油，多见于青春发育期间的少女。4、混合性皮肤：兼有油性与干性皮肤的特征。在面部T字区（前额、鼻、口周、下巴）呈油性状态，眼部及两颊呈干性或中 性状态；此类皮肤多见于25-35岁年龄的人。5、衰老性皮肤： 皮肤干燥、光泽暗淡，皮肤水分与皮脂分 泌量缺少。皮肤的弹性与韧性减弱，出现松驰现象，面部皱纹、晒 斑、老人斑等明显。此类皮肤见于老年人。6、敏感性皮肤：它不是一种皮肤类型，而是一种皮肤状况。

5、有些皮肤不论是油性皮肤、干性皮肤或混合性皮肤都有可能容易过 敏。皮肤较薄，对外界刺激很敏感。当受到外界刺激时，会出现局 部红肿，刺痒等症状。精品文档教学目的:护肤与彩妆密不可分，培养学生整体造型的观念教学重点:掌握不同脸型的粗略化妆技巧教学难点:理解并识记化妆前后的皮肤护理要点教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、化妆前后皮肤护理第二节化妆前后护理及脸型识别、每周皮肤护理 、面部组成与不同脸型的粗略化妆技巧、化妆前后护理1、化妆前的皮肤护理清洁面部：使用适合自己的洁面产品对面部进行清洗。使用化妆水：平衡面部的酸碱度，补充皮肤水分和营养。润肤：使用润肤的产品，使面部彻底滋润。? 妆前隔离：

6、涂抹妆前底乳或隔离乳/霜，起了一层保护的 作用。2、化妆后的皮肤护理? 眼部卸妆：使用专业的眼部卸妆产品对眼影、眼线、睫毛 膏、眉毛等卸除。面部卸妆：使用卸妆油对全脸的化妆进行溶解、卸除。深层清洁：深层洁面用品把脸上的残余化妆彻底洗干净。化妆水：平衡皮肤，收缩毛孔，补充水分与营养。精品文档眼睛：5.上睫毛线6.内眼角7.下眼睑8.下睫毛线9.内鼻部:12.鼻根13.鼻梁14.鼻翼15.鼻头嘴唇：16.嘴角17.上唇18.下唇19.唇峰眼霜与润肤：使面部全面得到滋润与保持健康。3、每周的皮肤护理?去除角质：用角质凝胶或角质霜之类的去角质产品对面部进行深层清洁。? 面部按摩： 使用按摩膏均匀涂抹进

7、行按摩，增加面部的 血液循环，促进新陈代谢。敷面膜：补充水分，吸收营养，使皮肤得到健康保护与改善。二、脸型识别（一）面部组成眉毛：1.眉头2.眉腰3.眉峰4.眉梢眼角10.上眼睑11.眼（二）认识脸型圆脸：适合挑眉，带峰,面部两侧加暗色收紧，腮红为斜形，竖 着打，不适合横向晕染，适长发方脸：适合挑眉，不带峰带弧度的，卷发,面颊两侧加暗影，腮 红为斜形，卷发长脸：平眉,不适合挑眉，腮红横向，不适合斜形（过瘦长脸可 用粉，桔红等膨胀色）三角脸：适合1/4平眉眉可长些挑些，上两侧提亮，下两侧收精品文档紧,发型短倒三角脸：适合1/4挑眉,两边暗色,下巴提亮申子脸：适合1/4平眉,稍化离心眉，颧骨最高位

8、加暗色，腮红 在颧骨前稍斜一点国字型脸：额头偏窄，眉峰在1/3以外一点（V 1/4）标准脸型鹅蛋脸面部的长与宽的比例为4 :3 ，前额宽于下颚，突起的颧骨柔 顺地向椭圆的下巴尖细下去。精品文档教学目的:理解什么是美，培养学生对美的认同教学重点:三庭五眼教学难点:三点一线的准确查找教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、理解什么是三庭五眼第三节美的标准、理解什么是三点一线 、找出亚洲人的肤色类型1、五官的标准比例“三庭五眼”距离相等三庭：面部纵向地分为三 庭，如各庭之间长度不等，需要利用 化妆手段来修饰。上庭：从发际线至眉线;中庭：从眉线至鼻底线;下庭：从鼻底线至颏底线;五眼：在面部横向分为

9、“五眼”，以一只眼睛的长度为衡量单 位，利用“五眼”的方法我们可以测量出两眼间的距离是否协调。2、三点一线在修饰眉毛或画眼线时，三点一线的概念是非常重要的。由眉 头、内眼角、鼻翼三点构成一条垂直线。眉的长度与眉峰鼻翼至外眼角固定斜线的延伸处内即是标准 的眉型长度。确定眉峰的位置时，沿眼球外侧的垂直线向上与眉的交点处为标准的眉峰位置。精品文档嘴的长度：当目光平视时，嘴的长度应在嘴角与瞳孔形成的垂 直线内。在面部修饰中，嘴唇的大小很重要，要依据个人脸型。大 脸型不适合画小嘴型，而小脸型也不适合画出大嘴型。要使面部和 谐，可以用这条垂直线找出合适的嘴唇长度。3、肤色的类型肤色在很大程度上决定着妆容的

10、整体效果，化妆时应根据天然 肤色来确定我们的肤色基调，从而选择适当的颜色。东方人的肤色色调主要有两大类:黄色调：黄色调又分偏浅和偏深色调。偏浅色调的肤色比较苍 白，以黄色为主；偏深色调的肤色偏深偏暗。红色调：红色调也分为偏浅和偏深色调。偏浅色调是淡粉红色 肤色，红色以面颊最为显著；而偏深色调则是较深粉红的肤色，两 颊的肤色同样较深。精品文档教学目的:培养学生对色彩的敏感度教学重点:色彩的关系教学难点:色彩的生成与分类教学方法:多媒体演示教学内容:1、色彩的分类第四节色彩基础知识、色彩的生成 、色彩的关系化妆中缤纷的色彩常常让人欢喜让人忧，和谐的搭配和变化令 人风姿绰约，但也是大家无从下手的难点

11、。其实，当你掌握了色彩 的基本知识和搭配规律，各种颜色在不同光线下的变化后，色彩就 会轻松地成为你手中点化美丽的魔棒。一、色彩的分类丰富多彩的颜色通常可分为无彩色系和有彩色系两大类。彩色 系是指白色、黑色和深浅不同的灰色，有彩色系则是色环谱上的各 种颜色。无彩色系： 从左图中我们可以看出白色、灰色和黑色组 成了素雏的无彩色系，随着白色向黑色的渐变，色彩也逐渐由明亮 变得深暗。有彩色系色环谱为我们呈现了绚烂的彩色世界，是学习色彩的 极好工具。借助它，你可以清晰地找到各个色彩的位置，以及色与 色之间的区别和联系。有彩色系可按色彩的构成和色彩间的关系来 分别分类。二、色彩的生成精品文档类似色：色环上

12、间隔30左右的色彩组和搭配。如色环图中的邻近色：色环上间隔50可界定划到120内的色彩。原色：红、黄、蓝为三原色。原色是指颜色在混合的过程中， 般不能用其他任何颜色混合调制出来的最基本的颜色。因此又称“第一次色”。间色：由两种原色调配出来的颜色，又称“第二次色”。红 色和黄色可调配成橙色，黄色与蓝色可调配成绿色，蓝色和红色可 调配成紫色。所以橙、绿、紫这三种颜色就是三间色。在调色时， 原色量的不同又可以产生丰富的间色变化。复色：又称“第三次色”，是由间色与间色或三原色调配出来 的颜色，如橙绿色（呈黄灰色）、橙紫色（呈红灰色）、绿紫色。（呈 蓝灰色）。大多数复色都呈灰色性。复色千变万化，丰富异常

13、，也 更具有表现力，是化妆用色的基础色。三、色彩的关系同类色：色环上15以内的色彩组合搭配，即在同一色相中加 入不同的白或黑之后的颜色组合。如色环图中本身的变化。2和24是1的类似色。左右90以内的色彩组合搭配，亦如色环图中的 3-8和23-18是1的邻近色。对比色：色环上间隔120-180 （不含180 ）色彩组合搭配。 如色环图中的9-12和17-14是1的对比色。互补色：色环上直径两端相对的两色。如色环图中的1和13。精品文档教学目的:通过色彩搭配进一步明白色彩的重要性教学重点:色彩搭配教学难点:色彩的基本要素教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、色彩的要素越低，越暗，变如在六种基

14、本色紫。第五节色彩要素、色性 、色彩的搭配一、色彩基本要素色相：色与色之间的差别所在，也是色彩的相貌和特征。红绿、 蓝、紫是六种基本的色相。明度：色彩的明亮程度，即色彩在明暗、深浅上的不同。它有 两种含义。同一色相：同色之间的深浅变化。在同一色相中加入不同程度 的白或黑，也会使明度发生相应的变化。如在黄色中加入白色越多, 明度越高，越亮，变成浅黄；黑色越多，明度则 成深黄。不同色相：不同颜色的明暗程度也存在不同, 相中，明度由大到小排列为黄、橙、绿、红、蓝、纯度：色彩的纯净程度，又称色彩的饱和度或纯粹度。它也有 两种含义：同一色相：在同一颜色加入不同程度的黑或白都会影响色彩的 纯度，且加大越多

15、，纯度会越低。如在红色中加入白色越多，纯度 越低。不同色相：不同颜色存在看个同的纯度，其中以原色的纯度最 精品文档高，其次是间色，最后是复色。二、色性色性：色彩的冷暖属性，是指色彩给予人心理上的冷暖感苋。 颜色的冷暖不是绝对的，而是颜色在相互比较中显现出来的。但一 般来说，冷色系的色彩多带有蓝色，而暖色系的色彩多带有黄色。三、色彩搭配同类色搭配：单纯、雅致、平静的效果，但有时也会感觉单调、 平淡。如淡紫和紫兰色。类似色搭配：视觉效果和谐，对比柔和，避免了同类色的单调 感。如亮粉红与紫晶砂。邻近色搭配：视觉效果既变化又和谐，是常用的色彩搭配。如 橄榄绿和孔雀蓝。对比色搭配：对比色在色环上跨度大，

16、搭配起来色彩对比强烈, 视觉效果醒目刺激、具有冲击力。如金霞与紫晶砂。互补色搭配：互补色组合具有最强烈，最刺激的视觉效果。如 金霞与孔雀蓝。冷暖色搭配：冷色在暖色衬托下更冷艳，暖色在冷色衬托下更 暖。如亮沙栗与紫水晶。精品文档教学目的:初步学会化妆教学重点:化妆步骤教学难点:化妆的二种表现手段教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、化妆工具识别2）洁肤、 调整眼型。护肤并做必要的修饰，修剪面部过重的毛发、修眉、3)粉底:调和肤色、遮瑕、矫正。4)定妆:固定化妆效果、使妆面效果更持久。5)眼影：强调眼神，修饰和矫正眼型，起到美化的作用。6)眼线：矫正眼型，增强眼神。7)第六节化妆工具识别与化

17、妆步骤、化妆步骤 、化妆的二种表现手段、化妆工具识别二、化妆步骤1）观察化妆对象，确定化妆风格和适合的效果。睫毛：增加眼部神采，调整大小眼，分为涂睫毛膏和带假 睫毛两步。8）眉：强调面部轮廓，调整脸型。9）鼻影：修饰鼻型，强调立体感。精品文档11）效果。唇膏：修饰唇形，唇膏的色彩和眼影的色彩要有整体的12)腮红：调整面部轮廓，增加立体感和肤色调整。唇线：确定、修饰唇形，可矫正唇形（也可省略）。检查整个妆面效果，做必要的修饰和调整。化妆要求：干净、立体感好、对称、色彩协调，各个角度均完 美，若能在达到基本要求的基础上，有一定的风格产生，将会 更加完美。二、化妆的二种表现手段1）绘画化妆：通过色彩

18、、明暗、线条的变化来表现效果，是运 用最广泛的一种化妆。素描与色彩的基础及化妆的材料很重要。2）造型化妆：运用各类造型材料、各种装饰物，如假发、花 草类、羽毛、布类、皇冠等等，来塑造形象。3）雕塑化妆：使用乳胶粘贴毛发，局部附加处理等化妆手法 将人塑造成设定好的角色。精品文档教学重点:生活妆、晚宴妆、新娘妆、摄影妆教学难点:创意化妆教学方法:多媒体演示,实操练习教学内容:1、生活妆、晚宴妆、新娘妆、梦幻妆、舞台妆、影视妆第七节化妆的十种表现形式及特点教学目的：掌握十种不同妆容的化妆技巧、综艺节目妆容、摄影妆 、创意妆、塑型妆1）生活妆：生活状态中的妆面，离人很近，化妆的效果应以 不露痕迹若有若

19、无为最高境界，又因每个人的生活状态千差万别， 故化妆使需要考虑被化者所处的时间、地点、场合、身份、服装、 年龄及目的性。素面朝天是休闲的状态，修饰效果过强的妆面会令 人有不真实感。恰到好处的展现特征是生活妆的最佳方法。2）新娘化妆：是指新娘结婚当天的妆面，表现端庄、圣洁、 妩媚、娇柔和喜庆的效果。化妆应根据新娘的服装变化、举办婚礼 的场地、新娘新郎的外差异进行化妆及必要的调整。对于女性，结 婚是人生的一个重要转折，这一天的一切都将给她留下难忘的回 忆，化妆师的技艺与服务态度直接影响新娘当天的情绪。完整的全 套新娘化妆服务应从预定开始直至婚礼结束。其中包括提前的护 肤、修剪指甲、美甲、发型修剪烫

20、、预定胸花、头花、服装，提醒 新娘的注意事项、结婚当天的化妆造型及补妆、换装的步骤，用我 们的专业知识帮助新娘在她结婚当天达到完美的效果，让每一位前 来化妆的新娘达到全面的满意，是化妆造型师应该并且必须做到 的。3）晚宴化妆：来源于欧洲贵族的大型晚会的装束， 通过化妆、 发型、服装首饰来体现女性的华贵、高雅、品位、气质等。经过演 精品文档变成为我国美容美发大赛的一个比赛项目，因常在舞台表演比赛效 果，所以与舞台妆有相似之处4）梦幻化妆：也称人体彩绘，是将人体当作一个裁体，塑造 成树木、岩石、等等效果。梦幻化妆是唯一一种有观赏性而无实用 性的化妆，极具艺术效果，化妆师必须具有一定的美术功底。5）

21、舞台化妆：话剧、歌剧、戏曲、歌舞表演都属于舞台表演 化妆。由于舞台离人较远，妆面可以稍粗糙，更注意结构、立体感、 色彩，可省略细节。由于舞台表演均需要配合灯光的变化，所以进 行舞台化妆是，首先要了解舞台灯光。戏曲脸谱是传统的程式化的 化妆，在塑造人物形象上有独到的地方；时装表演又因不同的服装 效果在化妆造型上有着极其宽泛的变化。所以，同是舞台表演，在 化妆上也要注意舞台的大小，离人的远近，表演的形式等。6）影视化妆：以剧本为主，根据角色的需要来化妆，让演员 从外形上更接近剧中形象。化妆师要服从于剧本。电影属于放大的 艺术，所以化妆师更是要注意细节方面。7）综艺节目化妆：现在的综艺节目越来越丰富

22、，观众对主持 人形象的要求也越来越严格，不同的年龄、气质、外形条件、不同 的节目特点，主持人的装扮也是截然不同的，还有现场的光线也会 影响到化妆的效果。8）摄影化妆：在此所说的是平面摄影化妆。平面摄影属于凝 固的视觉艺术，作品产生后就很难在改变（后期数码也许可以修整 但工序很复杂）。所以，一些细节上的不足当时也许没有发现，拍 出来后仔细看时才发现，尤其是室内摄影，由于灯光比较集中在模 特的脸上，轮廓与粉底均需完美的修饰。同一个摄影妆，由于摄影 师采用成像不同的相机、使用不同的摄影手法及后期数码设计，都 可产生千差万别的摄影作品。所以，化妆前化妆师和摄影师也要好 精品文档好沟通。应该说，一幅好的

23、摄影作品是化妆与摄影的完美结合。9）创意化妆：没有商业目的，无需考虑别人的喜好，为表达化 妆师与众不同的理念、情感、想法的化妆，属于个人行为，与另类 有着根本的区别。10）塑型化妆：使用塑形材料，如硫化胶乳、毛发、血浆、蜡、 棉花等等塑造某种定好的面色，让演员形神兼备。其实任何一门化 妆都有它独到的特性于局限性，也就产生了区别。精品文档教学目的:提高学生对发型的审美能力教学重点:掌握不同脸型和发型的搭配艺术教学难点:发型的创新表现教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、古代典型发式略览第二章发式与造型、关于发式的历史哲理故事 、不同脸型搭配不同的发型 、发型设计的注意事项发式不仅仅是为了满

24、足人类对头发审美的基本心理需求，它亦 包含有许多其他方面的功能，往往和人们的精神信仰、审美情趣联 系在一起，同时又是性别、年龄、婚恋、社会地位及民族特征的象 征。一、古代典型发式略览盘叠式这种发式在唐代的绘画、雕塑与墓壁画皆可见到。在王渔洋之 诗赞有“青螺如髻秀堪餐”，这种“螺髻”主要是将头发用丝线分 股拢结系起，然后采用编、盘、叠等手法，把发髻盘叠成螺状，放 置在头顶或两侧或前额与脑后，也可随意盘叠各种形式。拧旋式这是汉代末期始创的一种发式，据记载为甄后所刨，后相互崇 向而流行。这种发式的编法是将头发分成几股，象拧麻花似地把发 蟠曲扭转而缠盘在头上。据记载甄后入魏宫时，宫中有一绿蛇，甄 后每

25、日梳妆时，此蛇则盘缠成形，甄后仿效而梳成为髻，每天皆因 蛇形变化而梳髻不同，因而号为灵蛇髻精品文档反绾式这类发式是将头发拢高翻绾而成，也属于高髻的发式，其制法 是将头发往后拢结，用丝线结扎，再分若干股，翻绾出各种式样。 有一种梳编成受惊的鸟双翼将展开的样子，称为“警鹄髻”.这种发型多为宫妃、名贵女流所好用，未出室的少女常在反绾的髻下留 一发尾，使之垂在肩后，称为“燕尾”。结环式这类发型，皆是结鬟而成，有的耸立头顶，有的倾向两侧，有 的垂挂，妇女自身头发有限，就加上假发”和首饰，巍峨华丽。 相传汉武帝时，瑶池王母来会，各位仙女的发式都不同于人间，高 环巍峨，武帝令宫妃仿效，因此号为“高鬟望仙髻”

26、，再装饰有各 种珠宝，金簪风钗或步摇，就更华丽高贵。这种高环发型有一至九 鬟，是最尊贵的发式，多用来表示神话中之仙女，皇后贵妃与贵女 流的发型,历代沿用.结椎式这类发式在古代妇女的发型中，最为普遍，采用最广，延续最长，。这种发式的梳编法，是将头发拢结在头顶或头侧，或前额与 脑后，在扎束后挽结成椎，用簪或钗贯住，可盘卷成一椎、二椎至 三椎，使之耸竖于头顶或两侧。有一种偏垂在一边的发髻，发鬓松 垂，象要坠落的样子。故叫“坠马髻”.后汉书梁冀传记载 梁冀的妻子寿美貌并且擅长将自己妆扮得妖媚动人 ，常“作愁眉、 啼妆、堕马髻，折腰步，龋齿笑。”唐时有人将蔷薇花低垂拂地形 态，譬作堕马髻式。堕马发髻，各

27、代微有变化，但其基本特点，偏侧和倒垂的形态未变。对称式精品文档这类发式其典型的是“双丫髻”与“卯发”，“双丫髻”主要 是宫廷侍女、侍婢丫环的发式，据传秦始皇令宫廷侍女梳双丫髻， 穿背子与衫，历代沿继袭用，一直至清代仍是不变。这种发式是将 头发从顶中分两大股，往两侧乎梳，并系结于两侧，再挽结成两大 髻，使其对称放置在两侧。也可对称结鬟，使之垂下，民间少女常 用。清代大拉翅又名“旗髻”，是清代满族女子最具特色的、集发式造型与妆 饰于一体的著名发式。其梳理方式特别繁复，是受汉族妇女“如意 头”影响而演变而成的，为清宫廷贵妇所钟爱。二、关于发式的历史哲理故事1、孝道中国历史上很长时间里可能没有理发师，

28、头发被经典保护起来，这很大一部分是与历代相传的儒学宣扬的孝道有关.中国古人在孝经中说“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”。哪怕是一根头发，也是父母给的，都不只属于自己，所以要珍惜自己的身体。人 出生后剃胎发，必须留一块发保护囱门.剃下的头发（包括胎发） 要妥善藏好，不能轻易丢弃或给外人拿去。清代人家有种叫“发积” 的器具，专作贮放余发之用。古代有一种今天看起来很独特的“髡 刑”，即去发，对不孝敬父母的人一般的施此刑，以示侮辱。此外 ， 人死亡后，必须由下辈梳好头发入葬，孝子在守丧期则不准剃发， 以表示对父母的哀悼之情。2、男女之爱的寄托结发又称束发，古代男子自成童开始束发，因以指初成年。结 发又含

29、有成婚的意思.古时男女成亲时，先有“束发托身”的礼俗， 双方定下婚期后，男方要送庚帖，庚贴上写明姓名、出生日子时辰 精品文档和完婚时间。女方回庚帖时，附上一束头发，用红头绳扎着，则形 同她已经把身体交给男子那样的重要定情信物了。在成婚之夕，两个新人就床而坐，男左女右，洞房里妻子头上盘着的发髻，她自己 不能解，只有丈夫才能来解开.之后，再各自剪下自己的一绺头发， 然后再把这两缕长发相互绾结缠绕起来， 以誓结发同心、生死相依, 永不分离。3、森严的等级制度我们国家有许多地区把未成年的女子称“丫头”，在旧时也有 称“丫头”是大户人家的婢女丫鬟。在古时候，丫头的真正意思是 指女子的一种头发梳理样式.封

30、建社会中侍奉主人的丫鬟们的发 型样式往往受限制，把头发分别梳成左右对称的双髻翘在头顶上， 就象是个分叉的丫字那样.平民百姓也常用像此类简洁单一的发式 然而统治阶级就不一样了。古代中国的皇帝常是后宫佳丽三千，争奇斗艳。这些女人们总是把她们的爱情期盼或利益渴求都藏到发 丝里。她们精心梳理满头乌黑闪亮的秀发，花心思设计出变化多端 的反复华丽的发式，再装饰上五光十色的珠宝和造型精致的配饰。 所以发型的流行在古中国大都自上而下推广的。甚至有颁布强行规 定一至九鬟最尊贵的发式只能由贵族妇女享有。而男子的冠帽是其人格,职业社会地位最直接的标志。周朝的统治阶级就制定了整 套的贵族礼仪服饰和头饰来确定等级，不同

31、的等级其发式及头饰的 配戴是不同的，但是还允许使用假发。从一个人的发型头饰上就可 以直接判断出其身份地位高低。古代中国森严的等级制度在发式上 就略见一般。三、不同脸型搭配不同的发型发型是人体美的重要组成部分，是自然美与修饰美的结合。发 型不仅反映着人们的物质，文化生活水平，而且也体现了时代的精 神风貌。发型的选择应与脸型、年龄、职业、性格、气质、爱好相 符。精品文档脸型与发型正常标准脸型比例想找到一张完美无缺的脸，简直是大海里捞针。绝大多数人脸 部都或多或少存在着某些缺陷，如颧骨过高，下巴过宽，前额窄小 等等。如果选择好发型，就能掩藏或者削弱面部构造中的一些缺点。发型选择的原则，根据脸型选择发

32、式:1、长型脸：长脸，就是脸型比较瘦长，额头、颧骨、下颌的 宽度几乎相同，但是脸宽小于脸长的三分之二。一般长脸的人容易 显老，其原因是眼睛到嘴角的距离长，额头露出较多，因此，为了 展示这种脸型的魅力，关键要使它具有华丽而明朗的表现力。华丽 的表现要从视觉上缩短脸的长度，同时还可以表现出沉稳的气质。 额前垂下刘海是很关键的弥补措施。长脸形的人天生拥有难以言说的高贵气质，是古代贵妇所钟爱 的脸型。但脸形太长的话，则变成马脸。而且因为脸型长的人下巴 较尖，两颊单薄，因而更显柔弱，毫无生气。因而长脸形的人在选 择发式时要适当加宽额头宽度，突出高贵气质，而掩盖病态的美感。 脸形长的人最好采用二八分头或一

33、九分头。在发式选择上避免采用 垂直长发或短发，这让你显得老成而且呆板，无形中进一步拉长了 脸部长度。选用蓬松式发式最为恰当。尤其鬓边的厚度蓬松可以很 好地掩盖脸颊的瘦长。2、方脸方脸，也就是额头、颧骨、下颌的宽度基本相同，就是四四方 方的。由于棱角突出而不具备女性柔美，应采用波形来弥补有棱角 的感觉，突出脸部的竖线条，促使脸型变圆或椭圆型。如果选择长 发型，最好是将全发烫成柔软的大波浪，在脸周围形成松松的感觉。 方型脸：宜选用不对称的刘海破掉宽直的前额边缘线，同时又可增 精品文档加纵长感。方型脸的发型搭配这种脸型的人最忌讳留短发尤其是超 短型的运动头。宽大因此采用五五分头，减少宽度的视觉冲击。

34、在 鬓边留下自然上卷的发梢，两边对称。发式以长发为佳。如果个子 矮小不宜留长发的，选择齐肩短发最好。方形脸的人一般前额宽广, 下巴颧骨突出，人显得木纳。发尾要前梳，覆盖住两面颊，可以 掩盖下巴骨骼的突出。如果往后梳，千万不要打薄，厚厚的发层能 使两边脸颊显得纤弱。方型脸可采用选发型的主要目的是尽量把下 颚角盖住，不要使下颚角这样明显。一般头发不要剪太短，也不要 剪太平直或中分的发型，这样会使脸显得更方。头发要有高度，使 脸变得稍长，并在两侧留刘海，缓和脸的方正。头发侧分，会增加 蓬松感，头发一边多，一边少，营造鸭蛋脸的感觉。圆脸圆脸和方脸一样，都是额头、颧骨、下颌的宽度基本相同，最 大的区别就

35、是圆型脸比较圆润丰满，不像方型脸那么方方正正。圆脸型：特征为圆弧型发际，圆下巴，脸较宽。圆脸型：适合 垂直向下的发型或盘发。圆脸型的人最好选择头顶较高的发型，留 一侧刘海，宜佩戴长坠型耳环圆脸型男士的发型最好是两边很短， 顶部和发冠稍长一点，侧分头。吹风时将头顶发吹得膨松一点，显 得脸长一些。女短发则可以是不对称或是对称式，侧刘海，或者留 一些头发在前侧吹成半遮半掩脸腮，头顶头发吹得高一些。圆脸的精品文档使头发偏向两侧流下，使 适合的发型是两边削薄，这样就能让脸显得长一些,在发式选择上综合方形脸宽度和长度似乎一样，因此额前发际都比较低，耳部两侧较宽，脸 部肌肉比较丰满，总给人一种胖乎乎、很孩子

36、气的感觉。其实只须 在头发上稍作处理，圆脸即可以显长。刘海从发梢稍削薄，体现出 尖锐感为好。留长发的话，宜用中分缝， 圆脸具有成熟的印象。人显得头重脚轻， 挽到后脑勺，适当增加头顶发层的厚度。增加稳重感，又不失甜美。正三角脸(“由”字脸)正三角形脸刚好与逆三角形脸相反。和长脸的缺陷掩饰方法，做法与逆三角形脸相反。放在头顶及两鬓 的加宽，下巴的掩盖上。由于三角型脸有窄额头和宽下巴，对于这 种脸型，在发型设计上应体现额部见宽，把太阳穴附近的头发弄得 宽和高一点，以平衡下颚的宽度，尽量把刘海剪高一点，使额头看 起来高一些。并且避免下巴附近头发太多，这款发式上半部有动感, 下半部稳稳垂下，能在一定程度

37、上纠正脸型的不均衡感。四、发型设计的注意事项根据发质选择发式:(1)油性发质：宜短发，便于清洁。(2)粗硬发质：不宜剪短发。(3)头发稀少：不宜分中缝。根据体型选择发式:(1)身体矮小者不宜留披肩长发。精品文档(2)瘦高身材者不宜头发剪得太短，宜留长发。(3)身体矮胖者宜盘发。(4)身体高大者宜留简单的短发。根据职业选择发式(1)运动员、女青年、女学生宜选择轻松活泼的发式。(2)职业女性宜梳理清秀、典雅的发式。(3)教师宜选用简单的、齐颈根的发式。根据性格选择发式(1)活泼开朗的女性：宜以短发或流行发式为主。(2)稳重干练的女性：宜选用高雅成型的发式。(3)温柔清纯的女性：宜选用直发。发质的保

38、养1、梳头：梳头可促进头皮血液循环，保持头发整洁。2、洗发：宜2-3天1次。3、护发：洗发时可用护发素，也可定期进行锔油与倒膜。4.注意补充营养。发型与脸型搭配的六大误区误区一：圆脸型中间分缝误区二：长脸型不留刘海误区三：方型脸剪平直或中分的发型精品文档误区四：做沉重的大卷发误区五：倒三角脸或菱形脸梳厚重的发型误区六：脸大剪清爽短发精品文档教学目的:提高审美意识教学重点:男士和女士职业装的着装要求教学难点:中外传统礼服与西服流派教学方法:多媒体演示，实操练习教学内容:1、职业装的定义、功能、分类、特点、意义第三章职业装加强学生的职业礼仪修养，培养学生的职业荣誉感,，让学生在以后的工作中明白衣服

39、之道。、职业装着装的总体要求、男士与女士职业装的着装要求4、中外传统服装与西装流派、职业装定义职业装一一与人们职业密切相关的服装，是各种职业工作服装 的总称。在工作状态下在特定的场所为特定的目的穿用的服装，就叫职 业装。西服，女性套装只是职业装的代表，或者说职业装中最常见最 通用最能显示时尚职业气息的服装。二、职业装的功能需要1、生理的需要一一表现在服装的卫生性能上。如透气、吸湿、防寒保暖等。2、安全的需要一一表现在服装的牢固度、耐腐、抗侵害度与便于活动等方面。3、精神的需要一一反映一个企业、团体的精神理念，增强团 队的凝聚力；反映企业、团体的性质和经济实力，体现经营和服务 精品文档2、科学理

40、念，使消费者和顾客产生信赖感和依靠感。4、秩序的需要一一区别不同的企业和企业、团队和团队之间; 同时表明同一个企业和团队的不同职员的服务范围、职责权限和工 作岗位。三、职业装的分类从行业的角度分，职业装可以分为办公室人员的服装、服务人 员的服装和车间作业人员的服装。从产品的角度分，职业装可以分为西装、时装、夹克、中 （西） 式服装、制服和特种服装等。四、职业装的特点1、实用一一有利于树立和加强从业人员的职业道德规范，培 养敬业爱岗的精神；经济实用。方面即职业装的材料、成衣的款式、结构与人 体的生理特征、劳动行为之间的关系的科学；另一方面是指现代科 技最新成果运用于职业装的全过程：材料、设计、打

41、版、制作、包 装。3、标志性旨在突出社会角色与特定身份的标志以及不同 行业、岗位的区别。4、艺术性一一指职业人的着装在满足使用功能、符合职业基本要求的基础上，具有一定的形式美感。五、职业装的意义1、职业装对于着装者具有呵护的作用。精品文档1、适合性:服装、修饰要与容貌、体型、年龄、个人气质相2、整体性:各部位的修饰要与整体协调一致。适度性: 度，注意分寸。3、在修饰程度、饰品数量、修饰技巧上，要自然适1.套装，上下的套装是最为正规的2.上面着衬衫，底下着短裙或裤子，搭制式的皮鞋3.不露三点:2、职业装对于旁观者具有行业（品 牌）的识别作用。3、职业装对于企业具有展示企业形象的作用。在政务、商务

42、、事务及社交场合，一个人的仪表不但可以体现 他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅能赢得 他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能 力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你 的形象。由此可见，仪表是一门艺术，它既要讲究协调、色彩，也 要注意场合、身份。同时它又是一种文化的体现。所谓仪表的协调，是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职 业和所在的场合吻合，表现出一种和谐，这种和谐能给人以美感。六、职业装的总体要求符合。七、女士的着装要求不露肩，在商务场合，不能穿吊带裙，也不能穿无袖的裙子;精品文档1.尽量选择一些中性的颜色，比如说黑色，灰色，蓝色,

43、2.避免颜色：非常明亮的，比如大红色，大紫色，或者亮,特别闪的一些面料，一些特别轻浅的颜色，比如说那种1.服饰:2.妆容:指甲不能过长，指甲油颜色鲜艳不露膝，即裙子不能太短;不露脚趾，在工作的场合，不能穿露脚趾的凉鞋的B.颜色及鞋袜女士在衣服的颜色选择是要比男士丰富，在颜色选择上, 商务场合要传递的是信任，传递的是给别人的专业感和稳定感米色。特别明非常淡的，淡粉色是应该避免的。3. 鞋子：5厘米左右黑色高跟鞋，淑女鞋或细带娃娃鞋。4.丝袜：肉色为主。商务场合着装禁忌-常见错误分析妆容过浓 香水味道过浓 佩戴过多首饰珠宝 彩色或不穿丝袜 短裙无衬裙发型要求精品文档1.不允许披肩长发。2.盘起头发

44、，或梳成发髻。3.A.颜色：黑色、深蓝色、深灰色B.羊毛面料得体大方，易保养。C.衣长：双手自然垂下时西装的下摆在手心。厘米。D.E.领子高度：应铁靠紧衬衫并低于衬衫1.5厘米左右。袖长：以握手姿势出现时，衬衫袖长应比西装袖长1.5J.F.G.H.I.宽松度：胸围以穿一件厚羊毛松紧适宜为好。西装的衣袋：平整、平顺。西装的衣袋：平整，平顺。西装扣子：避免金属或皮质的休闲。里衬：量选择用手针缝合的高品质混纺材料。更高档。商务场合对于女士发型的要求，要求长不过肩， 最长的 长只能到达你的肩膀，太长的话，一定要把它束起来（与 服装搭配）。八、男士的着装要求西装的颜色、款式、质地和身份场合的搭配。避免浅

45、色西装。浅颜色给人轻浮的感觉，不适合正式场合K. 西裤裤长：鞋子与鞋跟的连接处。裤脚盖住鞋面。L.拉链质量要平顺，平整，质量要好。精品文档M.裤腰尺寸:以腰间进一手掌为宜，大小适宜。N.衬衫颜色:要比西装颜色浅，白色，浅蓝色，浅灰色;O.衣领大小:手指，脖子不感到挤压。当扣上最上面的一粒钮子，还能插进两根P.大小合身:腋下部分有2.5厘米的余量。3.如果要系的时候，应该是怎么样系?4.Q.衬衫之内不穿背心和内衣（如有特殊情况必须在衬衫之内加穿背心、内衣时，必须注意）。1、数量以一件为限。2、纯白是最首选。3、款式上应以领型以“ U、“V”领为宜，不要穿高领。扣子系法。1.常见的西装，以两粒到三粒为主。2.西装扣子可以不系，特别是一种单排款的西装可以不 系（特别宽松的场合说，表达自己的潇洒和自如的时候，完全可以 不系）。三粒扣的西装要么就系住中间的一粒，要么系住上面的两粒扣子。各种款式的西装，最基本的原则就是下面的一个扣子 永远是不系的，包括双排扣的西装。5.穿西装前把左袖口的商标拆掉精品文档6.不可以当众脱下西装上衣，也不能把衣袖挽上去或卷起 西裤的裤筒，否则，就显得粗俗、失礼。精品文档1.领带的质地一定要优良2.领带的颜色一定要比衬衫的颜色深3.领带的长度，到达皮带扣的长度7.西装上衣的外胸袋除了放用来装饰的真丝手帕以外，不 要再放