2021年小孩子如何培养思维能力的办法

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小孩子如何培养思维能力的办法 对孩子进展思维训练，就是激发孩子智力的有效方法，所以我们要从小抓起。下面是我为你们整理的内容，盼望你们喜爱。 思维力量训练 力量 推理是规律思维带来的，而推理力量的提升同样可以带来规律思维的提升，所以看些柯南，狄人杰之类的电视剧有利于规律思维的提升，看的时候不要光等着出结果，要自已专心推理一番。 数学是门规律思维很强的学问，多做数学题有助于进步我们的规律思维力量，做的时候不要怕难，要尽量的自已想出答案，实在想不出来的可以看答案，但看完答案后要把答案中的解题思路弄明白，实在看不懂的可以请教别人。 遇事多思索是一种良

2、好的行为习惯，养成这个良好的行为习惯不仅可以进步一个人的规律思维，还有利于更好的适应社会，理解社会，也有利于一个人更好的在这个社会上生存。 详细做法：将a4纸横放，每张纸写一个主题，1页写4至6行，每行20字至30字。一张纸掌握在2分钟之内，每天写10页。换句说，就是每天用10-20分钟时间手写笔记。作用和效果：在做的过程中头脑和情感会得到快速的整理，理清头绪。一旦坚持做3个星期到1个月时间的笔记，脑海中的语言就会层出不穷，甚至在做笔记之前，就已经想到该怎么表达了。 2 培育解决问题的力量 分类力量：让孩子养成分类力量是对以后孩子自理的一个必要的阶段，尤其是女孩子。在孩子小的时候就要教会孩子学

3、会自己动手分类整理自己的东西，例如将书本类、玩具类、内衣类和外衣类分开放置，也可以根据样子大小等进展分类，这种训练可以关心孩子的思维从详细进入抽象，而具有抽象概括力量是孩子智力进展的一个飞跃。 解决问题的力量：包括思维力量和技术力量。当孩子在日常生活中遇到不能解决的事情时，不要马上告知他答案或是该怎么办，这样会让他形成依靠的心里，我们要做的是引导他们独立思索，供应一些解决问题的方法或是途径，这样在长期的训练当中孩子的独立思索力量就会显著的进步。 比拟力量：培育孩子发觉相像事物的不同点和不同事物的一样点的力量。比方狗和兔子，都是4条腿以及眼睛，尾巴，嘴，但是腿的长短、外形、构造不同，眼、尾、嘴的

4、样子等也都不同。另外还要留意，事物相像性越大，它们的不同点就越多，要进展比拟就要更加全面。 序列化力量：常常用一些可以排列的物体，让女孩按高矮、大小、长短、厚薄等某种特征进展排序。训练序列力量的关键，是要有一种辨别差异的规律推断力量，对于大小、高矮的真正的理解。 规律推断和推理推断：这点训练有许多的家进步入了误区，总以为孩子和大人一样，用大人的规律思维去教孩子，反而会使孩子失去乐趣。我们要做的只是引导即可，真正的规律推理是他们自己开掘的。例如，让他们在水盆里放入各种东西，让他们推断哪些会沉，哪些会浮在水面。这种简洁的训练可以让孩子初步把握规律推理的力量，父母可以加以引导和分析，说明各种自然现象

5、，进步孩子的爱好。 3 培育规律思维力量的方法 训练口齿。多念文章，任何文章，每天定时定量当然是好的，甚至可以录下来，自己听，找缺乏，这是进步你吐字力量、让你口齿清晰的方法其实，任何时候你都有时间熬炼这个力量。当你毫无头绪，不知道如何入门的时候，你拿起一本书读起来，便已经迈出了第一步。 培育规律思维力量。比方，把报纸上大段的新闻缩减成一个概要，提取内容的主干，记得说给别人听。(训练规律思维力量的方法，可以轻松搜寻到 和羞怯和害羞说不。这一步你必需跨出去，多与人沟通，尤其是辩论，有意识的通过理论进步自己，一方面是表达的士气和自信，另一方面是表达的效果。 有恒心。下决心很简单，坚持下去很难。这和培

6、育外语会话力量、和健身减肥等一样，都是循序渐进的过程，是量变到质变的过程，少那么半年，多那么一两年。假如能坚持，信任一个长时间未见你的伴侣会对你的感觉大为改观，这是由内而外的。所以，英勇的跨出你的第一步，特别重要。 4 形象思维的训练 大脑右半球喜爱整体的、综合和形象的思维，所以有人说右半球是形象思维中枢，它的思维材料侧重于事物形象、音乐形象和空间位置等。在开发右半球的潜能时，主要就是利用形象记忆和形象思维活动。这是开展右脑训练的根本原那么。有些训练方法已在形象记忆法中讲到，如形象阅读法、形象掌握法及建构学问的整体构造法等。在记忆一章也讲到使事物形象化和联想记忆问题。 在日常生活、消遣活动、看

7、电视、观赏音乐、学习活动、参观、旅游、家务和社会理论活动中，尽量扩大对自然和人类活动中事物形象的把握，有意识地观看事物形象，广泛积累表象材料，丰富表象储藏。头脑中的表象越多，不仅愈益促进右半球的活动，也为形象思维供应了形象原料。1979年诺贝尔物理学将获得者格拉肖也指出：涉猎多方面的学问可以开阔思想，像抽时间读读小说，逛逛动物园都有好处，可以关心进步想象力，这同理解力和记忆力一样重要。假设你从来没有见过大象，你能想象出这种奇形怪状的东西吗?我这样讲，有的人听起来可能会感到惊奇。但是在我们讨论物理问题的时候，往往会用到现实世界的各种形式。对世界或人类社会的事物形象把握得越多，越有助于抽象思维。当

8、然也更有助于形象思维。可以说，丰富的表象储存无论对形象思维还是抽象思维都有关心。 要常常开展形象丰富生动的联想和想象活动。不要束缚自己的想象，要让想象展翅高飞，任其在宽阔的宇宙中游览。中国有名的化学家侯德榜，曾于1932年，因创造新的制碱法造出纯碱，从而在万国博览会上荣获金质奖章，他办的企业称雄国际化工界近一个世纪。侯德榜小时候不但读书特别刻苦勤奋，严格要求自己，成果优异，十门功课得了一千分，而且还喜爱想象，爱好形象思维。他十来岁的时候，在课余时间常常侧身躺在福建家乡的草坡上，望着滚滚的闽江水，让自己的想象尽情驰骋，旋转不息的水车、姑母家的药碾子，都是他想象过的东西。 培育宝宝认知力量 分清性

9、别-在日常说话中，常常向宝宝灌输你是男的，爸爸也是男的;讲画册时，指着梳小辫子的说小红是女的，妈妈也是女的，然后让小儿说出自己的性别、爸爸妈妈的性别，再延长至其别人。 在嬉戏中按如下挨次使小儿建立数的概念，理解数的含义，熬炼和进展幼儿的抽象思维力量，培育数学规律力量。 数1-10-2岁前小儿已会数1-5，2岁以后能从1数到10，教小儿按挨次熟记，背熟后再背11-20。此时小儿虽然不理解数的含义，但能关心他初步理解并熟记数的挨次，为按数拿取做预备。 手、口全都-小儿开头指着实物点数时会出现很多手口不全都的现象，如口快手慢、漏数、重复数、倒数等。初教孩子点数时要先做示范，让小儿学着用食指指着一块积

10、木说1，指着2块积木说2，做到手、口全都，逐步理解1、2的含义。手、口全都是计数力量进展的关键一步，需反复练习。生活中随时都有时机练习数数，穿衣服时数纽扣，上街时数汽车，饭桌上数碗筷，充分调动视觉、听觉、触觉等感觉器官，建立数的概念。 按数拿取-在手口全都的根底上，训练小儿按数拿取。对小儿说给我一个苹果，给我两个苹果，反复练习，始终练到4。 比拟数的大小-在孩子胜利的按数取物之后，让他看着实物提问他：1和2相比哪个大?提示孩子说出2大，继而启发他2比1大。 长短-从婴儿期开头孩子已经初步接触了长短的概念，如大象的鼻子长，兔子尾巴短。2岁以后用实物作比拟，让他理解长短。例如2把尺子，一长一短，让

11、孩子指出哪把长、哪把短，不断强化长短概念。 上下-和小儿讲话常常应用上下方位语言。如把娃娃放在下面，手绢放在上面;把报纸放在桌上，把拖鞋放在桌下等。通过生活用语理解上下。 前后-告知小儿把娃娃放在前面，把手背到后面，边说边作动作。外出活动时对宝宝说爸爸在前面走，妈妈和宝宝走在后面。 左右-当小儿学会用筷子以后，让他知道拿筷子的手是右手，对他说举起右手，他会毫不迟疑的举起右手。当右手的概念稳固之后，再分辨右腿、右脚。左侧肢体就是与之相对应的一侧也就好辨别记忆了。 认字的形象化-教小儿学认1、2、3数字，认简洁的汉字。孩子主要是形象记忆，适当的将字形象化可以关心记忆，如2像小鸭子。尽可能把学习认字

12、兴趣化，进步孩子学习的爱好。 认识职业-2岁半以后小儿能精确的表达爸爸妈妈在哪里上班，做什么工作，也知道家中其别人的职业。看画册时，也会指着书中的人物说这是警察叔叔，那是护士阿姨。 认识住址-3岁左右的小儿能记住并会说出家庭住址，开头时学记楼号和门牌号，然后再详细到区、街道，使小儿能完好表达家庭住址。 识别不同颜色和几何图形-通过动作连续稳固对颜色的学习，例如外出时让小儿自己去拿黄外套，拿对了应表扬。穿上兰色的鞋，自己跑到鞋柜前拿出鞋穿上。3岁的孩子能识别5-6种常见的颜色。能分辨三角形、长方形、圆形等几何图形。 【抵抗期】 2岁以后，原来乖巧的孩子一下子变得不听话了，凡事都说不，让他睡觉，他

13、会说不睡觉;叫他吃饭，他说不吃饭。好象有意与父母对抗。这些表现说明孩子进入了成长过程中抵抗期。抵抗期是2岁以后孩子心理渐渐成熟，独立意识开头萌芽阶段。随着体格发育，孩子能根据自己的意志迈开双脚处处走动了，从心理上开头产生要摆脱束缚，表现自我的剧烈意识。所以常常对大人的要求脱口而出就是不，其实他并在意大人说什么，而只是想要说不。对处在抵抗期的孩子，千万不要实行简洁僵硬的不能、不行这种抑制大脑发育的训练方法。越是强迫孩子做你认为应做的事，他就越是逆反。要认识到孩子的不服从并非是为了对抗自己，而只是成长中的一段小插曲，正确引导将使他顺当渡过抵抗期。 不要向孩子提可以用不来答复的问题，例如你如今喝水吗?当孩子表示我不时不要表示惊异，尽量满足孩子的要求，转移留意力。下次再遇到类似状况应说：宝宝来，该喝水了。 【让孩子自己动手想方法】 在玩耍中