先进班组汇报材料--掘进一队

1、用?五字工作法 ?打造本质平安班组掘进一队班长 赵志海各位领导，同志们：大家好！班组是企业的细胞，是平安生产的基石，是各项工作的 落脚点。作为一名班组长，我深切的体会到，我队之所以能够实现 54 年平安无事故，打造本质平安型班组起到了重要性作用。下面，我队 在班组建设中形成的 ?五字工作法 ?向各位领导和同志们汇报如下： 一是?保? 。 54 年来，代代掘一人始终把自保、互保、联保作为 班组平安生产的法宝，并在传承中不断创新。在我队，人人都有平安 伙伴儿，人人都签订伙伴协议。工作中，大伙同入井、共升井、相互 监督、全程提醒，不但互保平安，还相互提高了操作技能。我队职工 李英杰刚上班时，由于性子

2、急、经验少、干起活来马马虎虎。当时的 机电班长赵新华主动找他， 和他结成平安伙伴儿， 还收他为徒。 从此， 他们一起谈工作、 学技术、钻业务。没过多久， 李英杰就像变了个人， 工作严谨，学习刻苦，逐步成长为班组的技术骨干。他们在结对的时 间里，不仅实现了平安无事故，而且在 2005 年全矿技术比武中，师 徒两人分别荣获电钳工第一名和第三名的好成绩，双双被评为技术大 拿，每月都享受 800 元的技术津贴。二是?创?。 54 年来，掘进一队的班组管理始终坚持 ?靠创新抓 管理、靠创新出经验? 。先后创新了班组 ?五自 ?管理法以及 ?岗前三确认、现场三巡查 ?等工作法。 ?岗前三确认 ?就是对受到

3、批评和处分的职工，确认情绪稳定后才能上岗；对歇完假期的职工，确认身 体条件正常才能上岗；对施工现场，确认环境平安后才能作业； ?现 场三巡查 ?就是班组长必须做到班前巡查、班中巡查、班后巡查。去 年 6 月的一天，曾两度荣获省 ?十佳 ?班组长称号的班长聂长跃在班 中检查时，有名职工说： ?掌子头顶板比拟好，就不使用前探梁了吧， 节省点时间赶进度。 ?他一听，立刻反驳： ?掌子头有咱们七八个兄弟 在干活，万一冒顶，受伤的不还是咱们自己，平安都没有了，还要啥 进度！?随后，他带头对顶板进行了超前支护。升井后，在班后生产 分析会上，通过深入讨论，全班职工更加肯定了 ?岗前三确认、现场 三巡查 ?这

4、一工作法。三是?传? 。?传帮带? 一直是我队打造本质平安班组的优良传统， 我们不仅传平安文化、帮平安技能，而且手把手的带平安作业。从我 队第一任领导孔宪洲提出 ?平安第一 ?的宣言后，我们一代又一代掘 一人就把这种平安意识传递了下来， 始终坚守着 ?平安第一? 的信条 我队有一个组长，叫程建峰，他经常这样给班组兄弟们讲： ?我爹程 兴安 1958 年就来咱掘一了，后来当了副队长，等我到咱队工作时， 他就毫不客气地给我说， 你小子要好好注意平安，干活要给我踏踏 实实，别给老子丢脸 。?不管时光如何流转，我们就是这样不断演绎 着?传帮带 ?的故事，不断强化着 ?平安为天、生命至上 ?的平安理念。

5、用我们自己的话说，就是 ?宁让汗水流成河，不让鲜血滴一滴?这就是我们掘进一队班组建设最珍贵的财富。四是?严?。作为 班组长，他们的平安意识、思想作风、技术水 平，直接影响着班组各项任务的完成。我们在班组建设中，不仅对职 工严，对班组长更严。班长朱海建，曾被矿、集团屡次评为先进工作 者，一度成为兄弟们的骄傲。 2021年 5月的一天，他所带的班组在施 工时，一名职工因工作不认真擦破手指。 队里知道后， 经班子会研究， 免去了他的班长职务。全队职工都觉得他有点亏，就因为这点小事就 把他给免了，队领导也太不讲情面了，但队长却说： ?我也觉得很亏， 但是平安从无小事，今天的手伤不处理，明天就可能会发生

6、更大的伤 害，微缺乏道的隐患，都可能使我们一万的努力付诸东流。 ?就是这 样，我队培养了一个个平安意识强、业务技能高的管理人员，从我队 培养出的 48名正科级干部中，有 31名是从班组长岗位上成长起来的。五是?情? 。 历经了 54 年风雨洗礼，我队形成了一个团结和谐 的大家庭。在我们心中，守护平安不仅仅是为自己，更是为了掘进一 队这个 ?大家庭? 。就是由于这份发自内心的情感，我们才对生命如 此珍惜，把兄弟们的生命当成亲人的生命去保护。我队职工董耿献是 子承父业，父亲董百岭 58年到掘一， 86年退休，董耿献 86年接过父 亲的班，一直在掘一工作，他爷俩见证了掘进一队 54 年平安生产的 历

7、程。董耿献每次回老家，爷俩儿只要一见面，平安是必谈的话题。父亲总会语重心长地对他说：？我没退休的时候，和工友们在一起的时间比亲兄弟都长。你在班上，光临自己平安可不行，还要让你身边 的兄弟们都平安！你记住，掘进一队的牌子不能砸呀！？这就是我们掘进一队这个大家庭中每个人的情怀，长辈对晚辈，干部对职工，工 友对工友，都充满了对生命的真挚感情，都做到了对平安的倾情付出。 工作上我们积极倡导用心工作，让职工在友爱互助的工作环境里作 业；生活上我们坚持？和谐共处？，谁家有事，大家都相互帮助。人 人都说：掘进一队的职工就像亲兄弟一样，啥事都有人帮、都有人管, 就是一个和谐的大家庭。同志们：我队54年的平安史

8、，就是一部大写的班组建设开展史， 书写了？生命有多么珍贵，平安就有多么重要？的感人篇章，表达了 ?干煤矿可以不死人？的真实写照。在今后的工作中，我们将怀着对 生命的敬畏之心，持续充实班组五字工作法，一如既往地将班组 建设抓实、扎牢，让四矿掘进一队这面平安旗帜永远高高飘扬！谢谢大家！ ！开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后， 往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让 人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好 开 场白非常关键。下面是数学课的几个片断：动手实验式 开场白桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好

9、似还在热列地讨论着什么。老师微笑问： 同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？ 悬念式 开场白：老师一上讲台，成心神神秘秘地说 你们每人随便想一个自 然数，将这个数乘5减7,再把结果乘2加14。你们算得的结果个位数字一 定是0。顿时教室里象炸了锅似的，等你学了字母表示数，你也会算了。故事式 开场白：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的 关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个 故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办 呢？他叫来了儿子，儿子不慌不忙地说： 爸，我有方法。你看，旧羊圈长70米, 宽30米，

10、面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积 就有2500平方米。诸如此类的还有：“贴近生活式开场白；“设疑式开场白；“名言式开场白；“趣味式开场白；“实例式开场白；“比喻式开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习 的积极性。开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后， 往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让 人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好 开 场白，非常关键。下面是数学课的几个片断：动手实验式 开场白：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好似还在热列 地讨论着什么。老师微笑问： 同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可 能是什么形状？ 悬念式 开场白：老师一上讲台，成心神神秘秘地说 你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7,再把结果乘2加14。你们算得的结果个位数字一定是0。顿时教室里象炸了锅似的，等你学了字母表示数，你也会算了。 故事式“开场白 ：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个 故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办 呢？他叫来了儿子 ,儿子不慌不忙