活泼的黄绿色气体--氯气ppt课件

1、资料卡片v大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学资源。资源。v大部分以盐的方式存在，氯是最重要的成盐大部分以盐的方式存在，氯是最重要的成盐元素。元素。v据推测，海水中含盐约据推测，海水中含盐约3%。长芦盐场长芦盐场死海死海v在死海里游泳在死海里游泳的最好姿式是的最好姿式是踩水或躺着。踩水或躺着。内陆盐湖，含盐内陆盐湖，含盐量量23%。氯元素的存在：氯元素的存在： 在海水中主要以在海水中主要以NaCl的方式存在。的方式存在。第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯假设将海水中的盐类全部提取出来，铺假设将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地上

2、，可以使陆地平均升高在地球的陆地上，可以使陆地平均升高150米。米。一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气v阅读阅读P82科学史话，思索：科学史话，思索：v1) 从发现氯气到确认其是一种新元素，长达从发现氯气到确认其是一种新元素，长达三十多年。他从这一史实中得到什么启示？三十多年。他从这一史实中得到什么启示？v2)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。氯气的主要方法之一。v 请写出此化学反响方程式。请写出此化学反响方程式。 v3)小结氯气的物理性质。小结氯气的物理性质。科学史话科学史话氯气的发现和确认氯气的发现和确认 C.W.舍勒

3、舍勒瑞典化学家瑞典化学家英国化学家英国化学家思索与交流思索与交流 从氯气的发现到确以为一种新的元素，长从氯气的发现到确以为一种新的元素，长达三十多年。他从这一史实中得到什么启示？达三十多年。他从这一史实中得到什么启示？启示：科学研讨需求有正确的实际作指点，错误启示：科学研讨需求有正确的实际作指点，错误的实际只能浪费时间和精神。的实际只能浪费时间和精神。启示：科学研讨需求以大量现实为根据，只需大量启示：科学研讨需求以大量现实为根据，只需大量现实才干推翻错误现实才干推翻错误 的实际，建立正确的实际或推进的实际，建立正确的实际或推进科学实际的开展。科学实际的开展。启示：科学研讨需求有热爱科学的思想和

4、奉献启示：科学研讨需求有热爱科学的思想和奉献科学的精神。科学的精神。在实验室里，氯气可用浓盐酸与二氧化锰反响来制取在实验室里，氯气可用浓盐酸与二氧化锰反响来制取实验安装实验安装制法原理制法原理MnO2 + 4HCl = MnCl2 +2H2O +Cl2 搜集安装：搜集安装：尾气处置：尾气处置：气体发生安装：气体发生安装： 固、液加热固、液加热向上排气法或排饱和食盐水法向上排气法或排饱和食盐水法碱液碱液NaOH)吸收吸收氧化剂氧化剂复原产物复原产物复原剂复原剂氧化产物氧化产物1.氯气的实验室制法氯气的实验室制法留意：1氧化剂可以用氧化剂可以用KMnO4、 KClO3 、Ca(ClO)2等替代等替

5、代如：如：2KMnO4+16HCl(浓浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O Ca(ClO)2 + 4HCl(浓浓) = CaCl2 + 2Cl2 + 2H2O 2不用稀盐酸。不用稀盐酸。-1价价Cl只需在高浓度的条件下只需在高浓度的条件下才干表达复原性。才干表达复原性。3随着水的生成，而使浓盐酸变稀，反响进随着水的生成，而使浓盐酸变稀，反响进展不彻底。故常加过量的浓盐酸。展不彻底。故常加过量的浓盐酸。考考他的智慧考考他的智慧 20克 36.5%的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反响，能生成多少克氯气？解： 设能生成氯气的质量为 x MnO2 + 4 HCl = MnCl2 + 2H2O

6、+ Cl214671 2036.5%gx2036.5%71 146x = 3.6g 答：能生成氯气3.6 克此答案对吗？为什么？此答案对吗？为什么？ 不对！随着反响的进展，浓盐酸变成稀盐酸，反响就停顿了，故生成的氯气必少于3.6克。实验室制取氯气的安装图实验室制取氯气的安装图1.颜色：颜色：2.形状：形状：3.气味：气味：4.密度：密度：5.毒性：毒性：6.易液化：易液化：7.溶解性：溶解性：氯气氯气液氯液氯固态氯固态氯-101-34.6黄绿色黄绿色气体气体刺激性气味刺激性气味大于空气大于空气有毒怎样闻？有毒怎样闻？能溶于水能溶于水1:2，构成，构成 。氯水氯水2.2.氯气的物理性质氯气的物理

7、性质不能用排水集气法搜集氯气不能用排水集气法搜集氯气氯原子构造构造分析推测 推测：容易得到一个电子，到达稳定的电子层构造。氯气化学性质很活泼，是一种活泼的非金属单质。Cl 氯气有哪些化学性质？氯气有哪些化学性质？思索预测思索预测+178 7 2+178 8 2Cl-氯气氯气Cl2Cl2分子是由两个分子是由两个氯原子构成的双原子分子。氯原子构成的双原子分子。3. 氯气的化学性质氯气的化学性质钠在氯气中熄灭钠在氯气中熄灭 反响景象反响景象铁在氯气中熄灭铁在氯气中熄灭 反响景象反响景象反响景象反响景象1氯气与金属反响氯气与金属反响铜在氯气中熄灭铜在氯气中熄灭钠在氯气中熄灭的反响景象钠在氯气中熄灭的反

8、响景象猛烈熄灭猛烈熄灭产生白烟产生白烟铁在氯气中熄灭的反响景象铁在氯气中熄灭的反响景象产生棕色的烟产生棕色的烟铜在氯气中熄灭的反响景象铜在氯气中熄灭的反响景象产生棕黄色烟产生棕黄色烟v在通常情况下，枯燥氯气不与铁反响，所以在通常情况下，枯燥氯气不与铁反响，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。可用钢瓶盛装和运输液氯。v留意：不生成留意：不生成 FeCl2。与变价金属反响，均。与变价金属反响，均生成金属的高价态化合物。生成金属的高价态化合物。1Cl2与金属的反响：与金属的反响：2Na + Cl2 = 2 NaCl2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3Cl2 + Cu = CuCl2有黄色火焰，构成白烟有黄

9、色火焰，构成白烟棕黄色烟，蓝绿色溶液棕黄色烟，蓝绿色溶液发红热，构成棕褐色烟发红热，构成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色溶于水后溶液呈棕黄色 )点燃点燃点燃点燃点燃点燃小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物盐生成相应的金属氯化物盐 ，在反响中氯气均，在反响中氯气均作氧化剂，表达出强氧化性作氧化剂，表达出强氧化性 。 成盐元素卤素2 氯气与非金属单质的反响氯气与非金属单质的反响惨白的火焰惨白的火焰反响产物在空气中呈现雾状反响产物在空气中呈现雾状H2在在Cl2中安静熄灭中安静熄灭,发出惨白色火焰发出惨白色火焰,产生白雾。产生白雾。景象

10、：景象：反响式：反响式： H2+ Cl2 = 2HCl (工业制盐酸工业制盐酸)点燃点燃2与非金属反响与非金属反响 在点燃或光照下氯气均能与氢气反响在点燃或光照下氯气均能与氢气反响H2+Cl2 2HCl光照光照H2作复原剂作复原剂Cl2作氧化剂作氧化剂实验证明，在一定条件下，实验证明，在一定条件下，Cl2还能与还能与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。2P+3Cl2 2PCl3点燃点燃2P+5Cl2 2PCl5点燃点燃经过对经过对H2在在Cl2中熄灭的实验中熄灭的实验,他对他对熄灭的条件及本质有什么新的认识熄灭的条件及本质有什么新的认识? (1熄灭不一定有氧气参与。熄灭不一定有氧气参

11、与。2一切发光放热的猛烈的化学反响都叫一切发光放热的猛烈的化学反响都叫做熄灭。做熄灭。 (3)熄灭的本质是发生了氧化复原反响。熄灭的本质是发生了氧化复原反响。 在化学方程式等号的上方或下在化学方程式等号的上方或下方书写的是反响条件，因此只能写方书写的是反响条件，因此只能写点燃而不能写熄灭。点燃而不能写熄灭。 他知道吗 点燃和熄灭有何区别？ 点燃是一种反响条件加热亦同。点燃是一种反响条件加热亦同。熄灭是一种猛烈的化学反响景象，特点是有熄灭是一种猛烈的化学反响景象，特点是有发光发热的景象。请不要将两者混为一谈。发光发热的景象。请不要将两者混为一谈。描画反响景象要留意的事项：描画反响景象要留意的事项

12、：烟固体小颗粒分散在空气中烟固体小颗粒分散在空气中雾小液滴分散在空气中雾小液滴分散在空气中2. 不要把景象和结果混淆不要把景象和结果混淆不要说成是：有氯化铜生成。不要说成是：有氯化铜生成。 这是反响的结果这是反响的结果1. 区分烟和雾：区分烟和雾：氯气与铜反响的景象是：有棕黄色的烟产生氯气与铜反响的景象是：有棕黄色的烟产生v他能否试过翻开自来水，会闻到一他能否试过翻开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么缘由？股刺激性的气味？这是什么缘由？3氯气与水的反响氯气与水的反响溶于水中的部分溶于水中的部分Cl2与水发生反响与水发生反响 Cl2 + H2O HCl + HClO0-1+1既是氧化剂又是

13、复原剂既是氧化剂又是复原剂次氯酸次氯酸HClO的性质的性质 一元弱酸酸性比碳酸还弱，强氧化一元弱酸酸性比碳酸还弱，强氧化性杀菌、消毒，漂白性，不稳定易分解。性杀菌、消毒，漂白性，不稳定易分解。 2HClO = 2HCl + O2光照光照次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易分解都源于其分解都源于其+1价的氯的强氧化性。价的氯的强氧化性。实验实验4-4及及4-5枯燥红纸没有褪色，润湿红纸褪色。枯燥红纸没有褪色，润湿红纸褪色。实验实验4-4及及4-5景象：景象：新制氯水的性质：新制氯水的性质：Cl2的强氧化性的强氧化性 HClO的强氧化性、漂白性的强氧化性

14、、漂白性H+的酸性的酸性Cl-的性质的性质请解释：请解释：硝酸银溶液硝酸银溶液滴入新制氯水后有白色沉淀滴入新制氯水后有白色沉淀产生产生碳酸钠溶液碳酸钠溶液滴入新制氯水后有气体产生滴入新制氯水后有气体产生有色布条有色布条滴入新制氯水后有色布条褪色滴入新制氯水后有色布条褪色氯化亚铁溶液氯化亚铁溶液滴入新制氯水后颜色由浅滴入新制氯水后颜色由浅绿色变为黄色绿色变为黄色石蕊溶液石蕊溶液滴入新制氯水溶液先变红后褪滴入新制氯水溶液先变红后褪色色氯水性质小结：氯水性质小结：1 1、氯水：氯气的水溶液；黄绿色。、氯水：氯气的水溶液；黄绿色。2 2、氯水的强氧化性、氯水的强氧化性次氯酸具有强氧化性。次氯酸具有强氧

15、化性。3 3、氯水的不稳定性、氯水的不稳定性次氯酸不稳定。次氯酸不稳定。4 4、氯水的酸性、氯水的酸性盐酸、次氯酸电离出盐酸、次氯酸电离出H+H+。5 5、氯水的成份：分子、氯水的成份：分子H2O Cl2 HCl0H2O Cl2 HCl0 离子离子H+ Cl- ClO- OH-H+ Cl- ClO- OH-液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯液氯氯水氯水分分类类成成分分性性质质纯真物纯真物混合物混合物分子：分子：离子：离子：Cl2 Cl2 ，HClOHClO，H2OH2OH+H+，ClCl，ClOClO分子：分子：H2OH2O离子：离子：

16、H+H+，ClCl新制新制有氧化性，无有氧化性，无酸性和漂白性酸性和漂白性有酸性，强氧化性，有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照时时HClOHClO分解分解久置久置只需只需Cl2Cl2分分子子实验室中运用的氯水只能现配现用实验室中运用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色并盛放在棕色试剂瓶中试剂瓶中只需酸性只需酸性练习：练习：3、以下说法中错误的选项是、以下说法中错误的选项是 .熄灭一定有发光景象熄灭一定有发光景象 .熄灭一定是氧化复熄灭一定是氧化复原反响原反响 .熄灭一定要有氧气参与熄灭一定要有氧气参与 .熄灭一定要放出熄灭一定要放出热量热量1、以下物质中具有漂白作用是、以下物质中具有漂白作用是( )A、枯燥氯气、枯燥氯气 B、液氯、液氯 C、新制氯水、新制氯水 D、久置氯水、久置氯水2、不能由单质直接化合而成的是、不能由单质直接化合而成的是( )A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2 CC课堂练习课堂练习1.以下表达正确的选项是以下表达正确的选项是 A.氯原子和氯离子的化学性质一样。氯原子和氯离子的化学性质一样。B.氯离子比氯原子多一个电子。氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。氯气有毒，氯离子也有毒