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文档简介
1、中职英语教学工作计划模板一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,结合职业教育的教学特点,深入开展教学研究,培养学生具有一定的 英语基础知识和基本技能。着重研究教学模式和教学方法, 以培养学生的创造精神和创新精神为主要目标。让学生更好 地了解英语国家文化,开阔国际视野,更好地完善与发展自 我,并具有今后在生活和工作中运用英语的能力。二、教材分析本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写,高等教育出版社出版的英语2(基础模块)。本册教材有10个教学单元和2个复习单元,采用单元式为主编排内容,功能、 语法、话题等在各个单元之间循环编排。每单元由Lead-in,Listening and
2、Speaking, Reading and Writing, Languagein Use, Unit Task, Pronunciation Practice, Self-check和Life and Culture等部分组成。三、学情分析学生存在以下问题:1、英语基础总体较差,英语水平参差不齐。部分学生 英语基础很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏 难而有厌学情绪。2、有些学生的学习方法欠佳,也没有养成良好的英语 学习习惯。四、教学目标1、学习300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。2、要求学生能在某种特定情景下能用英语交流:如打 电话、求职等。3、培养学生正确的阅读、写作习惯,掌
3、握基本的语法 结构。4、在英语能力提高的同进,培养学生高尚的道德情操。五、教学重点与难点重点:教材中所涉及的语言交际项目和所列出的用于该 项目的交际用语,词汇和句型的意义及用法,语法的学习及 具体应用,听力及阅读方面的系统训练。难点:英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理 解及语法。六、具体措施及教学方法1、端正学生学习英语的态度,使其认识到该阶段学英 语的重要性及实用性。2、尽力根据学生的英语水平创设良好的英语课堂气氛, 可采用英语游戏、竞赛和播放影音等形式使学生轻松愉快地 学好英语。3、教学中以学生为主体,兼顾个体,使不同层次的学生各有所得。4、适时进行德育教育。在教书的同时做到育人,
4、提高学生的职业素养。七、考核方式课程考核成绩=平时形成性考核+期末终结性考八、教学进度安排本学期总课时70、周课时4周次教学内容课时周Unit 1 I laughed till I cried!4第二周Unit 2 Listening and Speaking4第三周Unit 2 Reading and Writing 应用能力考试习题讲解4第四周Unit 3 Listening and Speaking应用能力考试习题讲解44第五周Unit 3 Reading and Writing4应用能力考试习题讲解第六周Unit 4 Listening and Speaking解4第七周Unit 4
5、Reading and Writing4应用能力考试习题讲应用能力考试习题讲解第八周Unit 5 It s time to change.应用能力考试习题讲解第九周Review unit 1-5期中质量检测第十周Unit 6 Listening and Speaking应用能力考试习题讲解第十一周Unit 6 Reading and Writing应用能力考试习题讲解4第十二周Unit 7 Listening and Speaking解4第十三周Unit 7 Reading and Writing4第十四周Unit 8 Listening and Speaking解4第十五周Unit 8 Reading and Writing4第十六周应用能力考试习题讲应用能力考试习题讲解应用能力考试习题讲应用能力考试习题讲解Unit 9 Everything is made in China.应用
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