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1、甲装置甲装置乙装置乙装置1探究空气组成的实验，如甲装置所示：待燃烧探究空气组成的实验，如甲装置所示：待燃烧完毕，冷却至室温，打开完毕，冷却至室温，打开C、D两处的弹簧夹，有两处的弹簧夹，有哪些现象？哪些现象？ 2 2做此实验时，对可燃物应有什么要求？做此实验时，对可燃物应有什么要求？3 3根据根据A中的现象获得与空气组成的结论是什么？中的现象获得与空气组成的结论是什么？4 4若若A中被吸进的水偏少，可能是什么原因？中被吸进的水偏少，可能是什么原因？5 5对于对于B中无水被吸，只要将水换成氢氧化钠溶中无水被吸，只要将水换成氢氧化钠溶液也可以，你知道为什么？液也可以，你知道为什么？6 6如乙装置所

2、示，实验后，打开弹簧夹，又会有如乙装置所示，实验后，打开弹簧夹，又会有什么现象？什么现象？生活中的哪些现象能证明空气中含生活中的哪些现象能证明空气中含有氧气、二氧化碳、水蒸气？有氧气、二氧化碳、水蒸气？（按体积计算）（按体积计算）J烟尘烟尘有害气体有害气体易形成酸雨易形成酸雨F 液氮用于医疗手术液氮用于医疗手术F 作为化工原料，制造氮肥作为化工原料，制造氮肥F 作为粮食瓜果的保护气作为粮食瓜果的保护气F 作为灯泡的填充气作为灯泡的填充气F 作为焊接金属的保护气作为焊接金属的保护气F 作为焊接金属的保护气作为焊接金属的保护气F 制作不同颜色的电光源制作不同颜色的电光源F 氦气用于填充气球氦气用于

3、填充气球F 氦气与氧气混合制成人造空气氦气与氧气混合制成人造空气F 用于激光技术用于激光技术潜水员携带供氧装置潜水员携带供氧装置氧炔焰切、焊金属氧炔焰切、焊金属液态氧作助燃剂液态氧作助燃剂氧气用于炼钢氧气用于炼钢太空飞行携供氧装置太空飞行携供氧装置F 供给呼吸：供给呼吸： 医疗、登山、潜水医疗、登山、潜水F 支持燃烧：支持燃烧： 炼钢、宇航、气焊炼钢、宇航、气焊你知道获得氧气的途径有哪些你知道获得氧气的途径有哪些 植物的光合作用植物的光合作用 电解水电解水 高锰酸钾受热分解高锰酸钾受热分解 过氧化氢分解过氧化氢分解 分离液态空气分离液态空气从变化的本质来从变化的本质来看，哪一种与其看，哪一种与其它几种不同？它几种不同？哪些方法适合在哪些方法适合在实验室制备氧气？实验室制备氧气？你能写出反应的你能写出反应的化学方程式吗？化学方程式吗？J做硫燃烧实验时，最好也在瓶底放做硫燃烧实验时，最好也在瓶底放一定量的水，为什么，还可以用什一定量的水，为什么，还可以用什么溶液代替水

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