班主任经验交流心得体会

1、班主任经验交流心得体会班主任经验交流心得体会20 xx年的x月xx日， 我们xx学校的全体班主任在学校领导的组织下，开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上， 许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法，我觉得专门好，对我们今后的工作非常有关心。现将我的一些收获与心得总结如下：一、用爱付出，用心呵护班主任，是学校德育工作的具体实施者，面对的是一个班级的学生，因此，我们要全身心地热爱学生，把学生当做自己的小孩来保护，消除一切私心杂念，只有如此，我们工作起 来才会欢乐；同时，我们还要热爱那些学困生和一些在其它方面临时有咨询题的学生，我们要把他们当作自己的子女来教育，让他们感受到

2、老师和班里的同学并没有抛弃他们，而是时刻在关心关心他们。只有如此，班主任的工作才能顺利开展，学生才乐于同意我们的教导。二、学会借力，省心省力一个班级的健康成长，必定需要一个善于治理的班主任。因此，班主任要想治理好班级，必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手，协助自己做好班级的治理工作，比方， 选一些班干管班级纪律，选一些班干负责同学们的作业完成情况，再选一些班干负责中队的一些具体工作等等， 学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了非常多。班级治理工作安排好了，班主任在平常，更要注重对学生的教育，做人的教育。比方 教育学生如何样以礼待人，如何样与同学相处，如何样感恩父母

3、和老师，如何样和同学化解 矛盾有时教育学生做人，比教育学生做事更重要。三、班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任，也要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级治理得好，学风班 风也会不错。那么，班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢？王丽春老师给我们支了 招：1、用良好的师德感染学生；2、用博大的爱心打动学生；3、以和谐的气氛凝聚学生；4、 以心灵的沟通转化学生。是的，做为班主任，想要治理好一个班，自己的师德非常重要，因 为老师是学生的典范， 而且还要用爱心去感化学生，用爱凝聚学生，让学生感受到班级的温温和老师的关爱，如此，我们的班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。四、班主任要

4、做好家校联系工作。作为班主任，要想做好班级工作，家校联系和沟通专门重要，因此，班主任要时常与学生家长联系，或打 ， 或家访，及时向家长反映学生在校的一些表现，并了解学生的在家 情况，教给家长一些教育或辅导小孩学习的方式方法等，并与家长达成共识，共同教育学生。尽量为学生制造好的学习环境，使他们健康欢乐的成长。总之，这次又学到了非常多的知识与道理，老师们的方法非常好也非常有用，在今后的教育工作中，我一定会取长补短，把老师们的好方法溶入到我的班主任工作中，争取把我的班主任工作开展得更好。班主任经验交流心得体会2本学期是我踏上教坛的第二年，通过一年的洗礼，我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简

5、单，它需要无限的爱心、耐心更有如针般的细心才能制造出让花醉健壮成长 的教育环境。前两个周，学校组织的班主任工作经验交流会上，六位老师毫不吝啬地向大伙儿介绍了自己在工作中的经验方法，细致入微的治理，充满智慧的教育，侃侃而谈的案例，让我受益匪浅。接下来我就结合我自身的工作，简单谈一下我的一点心得体会：一、躯体力行，身正为范言传身教庄老师和薛老师都提到了，我也认为非常重要。 平常在班级中，看见地上有几张纸，自己捡起来，同学们也会跟着捡起来；看到桌子歪了，自己随手摆几张，同学们也会 跟着摆整齐；自己讲个情况，有时候下课自己忘了，可学生却记得非常牢。可见老师的一言一行对学生都有非常深的阻碍。我们做老师的

6、，要求学生做到的自己一定也要做到。二、把自己当成他们中的一员作为一名班主任，同学们的大局部时刻都会和我在一起。那么我应该尽量融入他们。每天我都会和他们一起早读、午唱，自我感受我们班早读和午唱质量都不错。听了薛璐老师的汇报，我要学着克服自己的心理障碍，更多地走进他们，和他们一起练字、读书、游戏，我 想我会有意想不到的收获。三、培养得力的班干部，充分发挥典范的力量在我们班，有很多情况我老是觉得他们达不到我的要求，就大包大揽，最终导致自己非常累，效果也不是非常好。 事实上小孩们远比我们想象中的要厉害得多，即使做的不行也是一次成长、历练，我不该阻断他们进展的时机。结合几位班主任的经验，在今后的班级治理

7、 中，我要制定奖励与惩办并存的班规并严格执行，加大班干部培养力度， 形成良好的班级舆论、学习气氛，借助集体的力量来约束学生。四、在细微之处关爱学生每个小孩的成长环境不同，性格也就不同，我们要依照小孩性格特点用小孩能体会到的方式去关心他们，用宽容去保护小孩的自尊心。对性格内向的小孩多与他们谈心，对纪律、 学习差的学生，要落低要求，调整心态，及时准确的表扬会增加他们对学习的积极性。时刻长了，就能拉近彼此的距离，无形中树立教师的威信。五、注重集体活动平凡的我，关于集体活动，我总是有着应付了事的心态。现在想想自己把一次次锻炼学 生、增强班级凝聚力的时机给丢掉了。这次元旦庆祝活动，我采纳舞蹈、合唱、独唱

8、与陶笛 相结合的形式，让所有的同学都参与进来。 就如此通过全班同学的努力，我们班获得了第二名的好成绩，同学们、家长们都非常中意，我自己也非常有成就感。这是我之前没有过的。六、家校合作家长对看中的是我的小孩在学校表现如何样，老师是不是对我的小孩好了。作为老师我觉得最重要的是获得家长的信任，这份信任只能靠行动证明给他们看，让他们看到我我在用心做为他们小孩好的情况。平常多与家长沟通，用温柔的方式和家长沟通，让家长了解小孩 在校表现，充分发挥家长的作用，让其关心老师教育小孩，从而到达事半功倍的效果。在平常的教学过程中，我容易急躁、缺乏耐心，在今后的教学中我会沉下心来，在能力 范围内做最棒的自己。在经验

9、交流会上，李主任讲过一句话好老师的标准是课上的好、班带的好、分考得好、转化后进生、能讲会道我离那个标准还差得非常远，但我会在这条路上不断努力，努力成为最棒的自己！班主任经验交流心得体会320 xx年的x月xx日， 我们仙米寄宿制小学的全体班主任在学校领导的组织下，开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上，许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法， 我觉得专门好，对我们今后的工作非常有关心。现将我的一些收获与心得总结如下：一、班主任要爱岗敬业。班主任，是学校德育工作的具体实施者，面对的是一个班级的学生，因此，我们要全身心地热爱自己的岗位， 把班主任工作当作自己的一项事业来干

10、，消除一切私心杂念， 只有如此，我们工作起来才会欢乐；同时，我们还要热爱班级中的每一位学生，包括那些学困生和一些在其它方面临时有咨询题的学生，我们要把他们当作自己的子女来教育，让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们，而是时刻在关心关心他们。只有如此，班主任的工作才能顺利开展，学生才乐于同意我们的教导。二、班主任要善于培养班级中得力的班干。一个班级的健康成长，必定需要一个善于治理的班主任。因此，班主任要想治理好班级， 必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手，协助自己做好班级的治理工作，比方， 选一些班干管班级纪律，选一些班干负责同学们的作业完成情况，再选一些班干负责中队的一些具体工作等

11、等， 学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了非 常多。班级治理工作安排好了，班主任在平常，更要注重对学生的教育，做人的教育。比方 教育学生如何样以礼待人，如何样与同学相处，如何样感恩父母和老师，如何样和同学化解 矛盾有时教育学生做人，比教育学生做事更重要。三、班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任，也要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级治理得好，学风班 风也会不错。那么，班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢？大队辅导员韦主任给我 们支了招：1、用良好的师德感染学生；2、用博大的爱心打动学生；3、以和谐的气氛凝聚学生；4、以心灵的沟通转化学生。是的，做为班主任，想要治理好一个班，自己的师德非 常重要，因为老师是学生的典范，而且还要用爱心去感化学生，用爱凝聚学生，让学生感受 到班级的温温和老师的关爱，如此，我们的班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。四、班主任要做好家校联系工作。作为班主任，要想做好班级工作，家校联系和沟通专门重要，因此，班主任要时常与学生家长联系，或打 ， 或家访，及时向家