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文档简介

1、物理九年级教材全册说明1注重基础知识和基本概念的考查基础知识和教材上的基本概念在中考中的覆盖面仍较大。只有学好双基,才有利于良好思维习惯的形成。忽略这一点,最简单的知识盲区都可能成为同学们最难的问题。在今后教学中要强调重视基础知识、基本概念的教学,除了让学生知道概念、规律外,还要让他们知道概念的形成和规律的发现过程;对于重要的概念和规律,要让学生从不同角度、不同层次去理解和应用,以便提高学生的知识应用能力。2加强实验技能的考查实验可以培养同学们的基本技能、观察能力、思维能力、动手能力和创新意识。其重点是动手能力。如果平时没有亲手操作或观察研究实验的过程和方法,很难得出正确的答案。3.培养良好的

2、学习习惯要培养学生认真细心的学习习惯,强化答题规范化教学,要求学生讲究正确的答题格式,为学生做好示范,做好表率。4培养学生总结归纳、语言表达能力,提升学生收集和处理信息的能力有些试题很多学生知道意思,却不能用语言正确表达出来,导致失分。因此,平时在课堂教学中要对学生的语言表达能力进行有效的训练,该让学生说的,老师不要代办,要尽量多给学生表达和展示的机会;学生在学习教材的同时,应从课外书籍、报刊、互联网去获取有用信息,扩大视野,丰富教材内容。提高学生获取信息,处理信息,运用信息的能力。5讲一遍、看一遍不如做一遍除了教材中的演示实验、分组实验,教师还应让学生多做“小制作”、“小实验之类的随堂小实验

3、,鼓励学生多做一些家庭小实验,因地制宜地设计各种类型的简单实验,这不仅可以拉近物理与生活的距离,让学生深切感受物理的真实性、趣味性,将所学知识和技能运用于实际,切实培养学生的实验操作能力,而且还能有效激发和保持学生的学习欲望。6淡化结果和答案,注重过程与方法我们平时解题时通常比较注重结果和答案,而忽略“过程”与“方法”。大2量的试题是通过具体情境,考查运用知识和技能灵活解决实际问题的能力。我们要改变满堂灌的教学方式、死记硬背的学习方式和题海战术的训练方式。在学习的一定阶段让学生学会自己进行小结,根据自己收集的信息编写自问、自答、自解题,这是培养独立学习和处理信息的有效途径。教学计划一、学情分析

4、:八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村基础都比较差,两级分化较突出。上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,二、教材分析:教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动

5、脑的实际活动,实现学生的全面发展。三、学期的教学总目标和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。四、教学措施及方法 1.在教学中体现“以学生为本” 在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则

6、变成学习的组织者和引导者。 2.课堂教学中注意“三基”的训练 由于九年的内容相对八年来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。 3.加强演示和学生实验 初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是

7、的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验 4.重视物理概念和规律的教学 2013-2014学年度第一学期九年级物理教学进度表科目物理教学班级九科目书名九年级物理上课时间2013-8-27每周节数4总授课数80周教 材节次内 容数1第十三章热和能32第一节分子热运动第二节内能43第三节比热容第十四章内能的利用44第一节内能的利用第二节热机45第三节热机的效率46“国庆”放假47第十五章电流和电路第一节电荷摩擦起电48电流和电路 串联和并联49电流的强弱串 并联电路的电流规律410总 复 习411期 中 检 测414电压 串、并联电路电压的规律413电阻 变阻器电阻上的电流跟两端电压的关系414欧姆定

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