小学五年级美术《古朴精美的华表》PPT课件

1、古朴精美的华表人教版新课标美术五年级上册第七课北京明清故宫天安门前华表 天安门天安门前有一对汉白玉汉白玉的柱子，名字叫华表。该华表与天安门同建于明永乐年间，迄今已有500多年历史。天安门前的华表可以分为三个部分，即柱头、柱身和基座。华表柱头上的部分又叫“承露盘”。华表的柱头上也有瑞兽，名字叫“犼”。 “犼”是一种形似犬的瑞兽，天安门后面的一对华表上的石犼面朝北方，望着紫禁城，寓意是希望皇帝不要久居深宫不知人间疾苦，应该经常出宫体察民情，所以称“望君出”。华表的柱身呈八角型，一条巨龙盘旋而上，龙身外布满云纹，汉白玉的石柱在蓝天白云的衬托下真有巨龙凌空飞腾的气势。柱身上方横插一块云板，上面雕满祥云

2、。 华表的基座称为须弥座，这是借鉴了佛教造像的基座形式，而且在基座外添加了一圈石栏杆，栏杆的四角石柱上各有一只小石狮，头的朝向与上面的石犼相同。栏杆不但对华表起到保护作用，还将华表烘托得更加高耸和庄严。 石犼天安门前的华表天安门前的华表 天安门前的这对华表上都有天安门前的这对华表上都有一个蹲兽，头向宫外；天安一个蹲兽，头向宫外；天安门后的那对华表，蹲兽的头门后的那对华表，蹲兽的头则朝向宫内，传说，这蹲兽则朝向宫内，传说，这蹲兽名叫犼，性好望，善吼，故名叫犼，性好望，善吼，故曰：犼（同曰：犼（同“吼吼”音）。犼音）。犼头向内是希望帝王不要成天头向内是希望帝王不要成天呆在宫内吃喝玩乐，希望他呆在宫

3、内吃喝玩乐，希望他经常出去看望他的臣民，它经常出去看望他的臣民，它的名字叫的名字叫“望帝出望帝出”，犼头，犼头向外，是希望皇帝不要迷恋向外，是希望皇帝不要迷恋游山玩水，快回到皇宫来处游山玩水，快回到皇宫来处理朝政，它的名字叫理朝政，它的名字叫“望帝望帝归归”。 什么是华表什么是华表 华表是古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰华表是古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰用的巨大石柱，是中国一种传统的建筑形式。相传华表既用的巨大石柱，是中国一种传统的建筑形式。相传华表既有道路标志的作用，又有为过路行人留言的作用，在原始有道路标志的作用，又有为过路行人留言的作用，在原始社会的尧舜时代就出现了。社会的尧

4、舜时代就出现了。 那时，人们在交通要道设立一个木柱，作为识别道路那时，人们在交通要道设立一个木柱，作为识别道路和标志，后来的邮亭、传舍也用它作标识，它的名字叫作和标志，后来的邮亭、传舍也用它作标识，它的名字叫作“桓木桓木”或或“表木表木”，后来统称为，后来统称为“桓木桓木”，因为古代的，因为古代的“桓桓”与与“华华”音相近，所以慢慢读成了音相近，所以慢慢读成了“华表华表”。 在这根木柱上，行人可以在上面刻写意见，因此它又在这根木柱上，行人可以在上面刻写意见，因此它又叫叫“谤木谤木”或或“诽谤木诽谤木”。“诽谤诽谤”一词在古代是议论是一词在古代是议论是非的意思，就是现代的提意见，所以它又具有现代

5、非的意思，就是现代的提意见，所以它又具有现代“意见意见箱箱”的作用。的作用。 据史书上记载，尧时的诽谤木以横木交于柱头，指示据史书上记载，尧时的诽谤木以横木交于柱头，指示大路的方向，天安门前的华表仍然保持了尧时诽谤木的基大路的方向，天安门前的华表仍然保持了尧时诽谤木的基本形状。本形状。 华表的意义华表的意义 可见华表不单纯是个装可见华表不单纯是个装饰品，而是提醒古代帝饰品，而是提醒古代帝王勤政为民的标志。王勤政为民的标志。 古朴精美的华表，与巍古朴精美的华表，与巍巍壮丽、金碧辉煌的故巍壮丽、金碧辉煌的故宫建筑群浑然一体，使宫建筑群浑然一体，使人既感到一种艺术上的人既感到一种艺术上的和谐，又感到

6、历史的庄和谐，又感到历史的庄重和威严。华表实际上重和威严。华表实际上已经与中华民族，和中已经与中华民族，和中国古老的文化紧密相连，国古老的文化紧密相连，从某种程度上也可以说从某种程度上也可以说是我们民族的一种标志。是我们民族的一种标志。 各式华表欣赏各式华表欣赏明十三陵华表明十三陵华表卢卢沟沟桥桥华华表表什么是图腾柱图腾图腾就是原始人迷信某种动物或就是原始人迷信某种动物或自然物同氏族有血缘关系，因而用自然物同氏族有血缘关系，因而用来做本氏族的徽号或标志。来做本氏族的徽号或标志。 图腾柱图腾柱就是将图腾雕刻在柱子上，就是将图腾雕刻在柱子上，就像把图腾绣在旗子上一样。就像把图腾绣在旗子上一样。 中中华民族的图腾是龙。华民族的图腾是龙。 各地、各民族的图腾契丹图腾柱 （云南）景颇族图腾柱（云南）景颇族图腾柱壮族图腾柱牧情谷萨满图腾柱牧情谷萨满图腾柱 图腾柱的组成图腾柱一般由柱子、图案、图腾柱一般由柱子、图案、色彩组成。色彩组成。 图腾柱上的内容图腾柱上的内容各种人物、动物、植物、各种人物、动物、植物、服饰或风俗等。服饰或风俗等。图腾柱放的地方图腾柱放的地方大路边、广场上、公园中、大路边、广场上、公园中、博物馆内。博物馆内。儿童作品欣赏儿童作品欣赏作业要求 请结合本节课所学知识，以绘画的形式表现一座有民族特色和