《人类的老师》ppt课件

1、7 人类的教师7 7 人类的人类的“教师教师苏教版小学四年级语文苏教版小学四年级语文1.能正确、流利、有感情的朗诵课文。能正确、流利、有感情的朗诵课文。2.学会本课学会本课8个生字，个生字，1个字只识不写。了解个字只识不写。了解由生字组成的词语。由生字组成的词语。3.抓住重点句段，了解那些教师启示人类那抓住重点句段，了解那些教师启示人类那些发明。展开想象，激发思想，激发爱科些发明。展开想象，激发思想，激发爱科学和探求大自然奥妙的热情。学和探求大自然奥妙的热情。 鲸鲸灭灭 亡亡 惨惨 祸祸 教教 训训 均均 匀匀省省 料料 某某 些些 坦坦 克克jngwng hu xn yn shng mu t

2、n 人类有哪些教师？从这些教人类有哪些教师？从这些教师身上能得到哪些启示？师身上能得到哪些启示？ 科学家从鱼儿身上得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“教师。 其实，自然界可以充任人类“教师的生物何止鱼类一种。 轻声地读一读课文的三、四、轻声地读一读课文的三、四、 五五 自然段，用上这样的句式：自然段，用上这样的句式： 人类从人类从 得到启示，发明设得到启示，发明设 计了计了 。 说一说它们的主要内容。说一说它们的主要内容。 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研讨了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。 30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发年以后，由于飞机速度的不断

3、提高，经常发活力翼因猛烈抖动而破碎的景象，呵斥机毁人亡的活力翼因猛烈抖动而破碎的景象，呵斥机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防惨祸。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精神呀！如今，飞机设计师汲取了这一以少花多少精神呀！如今，飞机设计师汲取了这一教训，留意研讨苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点，教训，留意研讨苍

4、蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。蜻蜓与飞机蜻蜓与飞机 从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。 而有圆圆的大头的鲸，却经常轻而易举地超而有圆圆的大头的鲸，却经常轻而易举地超越海轮。这是什么缘由呢？科学家们仔细研讨越海轮。这是什么缘由呢？科学家们仔细研讨了鲸，发现它的外形是一种极为理想的了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体流线体，而，而“流线体放在水中遭到的阻力是最小的。流线体放在水中遭到的阻力是最小的。后来，工程师模拟鲸的形体，改良了船体的设后来，工程师模拟鲸的形体，改良了船体的设计，大大提高了轮船航

5、行的速度。计，大大提高了轮船航行的速度。鲸与轮船流线体流线体阻力小阻力小 一个人握住一个鸡蛋用力地捏，无论怎样用一个人握住一个鸡蛋用力地捏，无论怎样用 力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能接受力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能接受 这么大的压力，是由于它可以把遭到的压力均匀这么大的压力，是由于它可以把遭到的压力均匀 地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳薄壳 构造特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。构造特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。 人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名筑，人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名筑， 屋顶都采用了这种

6、屋顶都采用了这种“薄壳构造。薄壳构造。鸡蛋与薄壳建筑鸡蛋与薄壳建筑人民大会堂人民大会堂鸡蛋鸡蛋北京火车站北京火车站句式句式1 1：薄薄的鸡蛋壳之所以能接受这么大的压力，：薄薄的鸡蛋壳之所以能接受这么大的压力，是由于它可以把遭到的压力均匀地分散到蛋壳的是由于它可以把遭到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。各个部分。句式句式2 2：由于薄薄的鸡蛋壳可以把遭到的压力均匀：由于薄薄的鸡蛋壳可以把遭到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，所以它能能接受这么大地分散到蛋壳的各个部分，所以它能能接受这么大的压力。的压力。 此外，人们模拟袋鼠造出了会腾跃的越野汽此外，人们模拟袋鼠造出了会腾跃的越野汽 车，模拟某些贝

7、壳制成了外壳巩固的坦克车，模拟某些贝壳制成了外壳巩固的坦克袋鼠袋鼠越野车越野车 自然界的种种生物真是人类的好“教师啊！人类从人类从 得到启示，得到启示，发明设计发明设计了了 。 以前，短跑运发动都是站着起跑的。以前，短跑运发动都是站着起跑的。1888年，年，澳大利亚短跑运发动舍里尔在察看袋鼠奔跑时，澳大利亚短跑运发动舍里尔在察看袋鼠奔跑时，发现它在起跑前总是先弯曲一下躯体，几乎贴到发现它在起跑前总是先弯曲一下躯体，几乎贴到地面，然后闪电般地向前窜出。他恍然大悟，模地面，然后闪电般地向前窜出。他恍然大悟，模仿袋鼠弯腰起跑的姿态，于是一鸣惊人，战胜了仿袋鼠弯腰起跑的姿态，于是一鸣惊人，战胜了一切的

8、对手。一切的对手。 蛙泳是人类古老的游泳技术之一。顾名思义，它是模拟青蛙的游水姿态和动作而发明的。人们在长期察看中，早就叹服青蛙强有力的后腿蹬水动作和效果，潇洒、快速的滑水姿态，以致非常羡慕。只需我们用心察看，留心生活，只需我们用心察看，留心生活，自然界处处都有自然界处处都有“教师教师1电鱼与伏特电池；电鱼与伏特电池；2从萤火虫到人工冷光；从萤火虫到人工冷光； 3 模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的安装，从而可获得大量的氢气。安装，从而可获得大量的氢气。 4根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研讨，已根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研讨

9、，已仿制了人力加强器仿制了人力加强器步行机。步行机。 5现代起重机的挂钩来源于许多动物的爪子。现代起重机的挂钩来源于许多动物的爪子。 6屋顶瓦楞模拟动物的鳞甲。屋顶瓦楞模拟动物的鳞甲。 7船桨模拟的是鱼的鳍。船桨模拟的是鱼的鳍。 8锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 9苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 10嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思绪。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思绪。 11壁虎脚趾对制造能反复运用的粘性录音带提供了令壁虎脚趾对制造能反复运用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。人鼓舞的前景。 1、朗诵课文。、朗诵课文。2、读抄后，听写以下词语。、读抄后，听写以下词语。破碎破碎 教训教训 新式新式 坦克坦克 机毁人亡机毁人亡超越超越