县委组织部开展“三项教育”活动工作汇报

1、第1页共7页县委组织部开展“三项教育”活动工作汇报XXXX“三项教育”活动开展以来，XXXX县委组织部把活 动作为重要政治任务来抓，严格落实省委组织部和市 委组织部关于开展责任教育、廉政教育、保密教育三 项教育活动的部署和要求，主动作为、主动担当、依 法作为，切实强化政治建部、从严治部，持续打造讲 政治、重公道、业务精、作风好的模范部门和过硬队 伍，迅速掀起活动热潮，各项工作认识统一、组织严 密、展开有序，取得了阶段性成果。具体情况汇报如 下：一、“三项教育”活动开展情况省市关于开展“三项教育”工作方案下发到我部 后，我部第一时间组织了传达学习，专题研究出台相 应的工作方案，并严格按照方案步骤

2、展开落实。（一）领导高度重视，全员积极参与。3 3月1 1日 晚收到市委组织部下发的“三项教育”活动工作方案 后，立即组织召开部务会，学习传达贯彻省市文件精 神，根据市委组织部“三项教育”活动的总体安排和 县委组织部自身工作实际，形成了活动实施方案和配 档表，为开展好“三项教育”活动奠定了基础。要求 组织部办公室具体组织实施，研究室协同配合，部机 关支部制定部机关开展教育活动的具体方案并抓好落 第2页共7页实，。3 3月X日，组织召开全县组工干部“三项教育” 活动动员大会，市对活动开展作了具体安排，全县组 工干部全员参与，迅速兴起了开展“三项教育”活动 的热潮。（二）狠抓环节落实，扎实从严推进

3、。3 3月3 3日， 我部下发了 “三项教育”活动实施方案，明确了活动 内容、活动形式、活动要求，实施方案不仅有各级明 确的规定动作，还有现场体验教学、公开承诺、限时 督办等自选动作。在活动开展中，坚持问题导向、实 效导向，对于活动开展中遇到的情况及时总结调度。3 3 月1212日下午，召集机关党支部负责人和各组室负责人 召开了“三项教育”活动调度会，对“三项教育”活 动进行了再动员、再部署、再推进，要求将开展三 项教育”活动与“两学一做”学习教育常态化制度化 和创建全国文明单位”紧密结合起来，协同推进， 一并考核。3 3月1414日上午，召开了组室负责人履职情 况汇报会，9 9名组室负责人紧

4、扣责任、廉政、保密“三 项教育”主题，就20 xx20 xx年度履职情况进行述职，晒问 题、比成绩，总结经验，查找不足，针对存在的问题， 研究确定了从着力理清思路形成共识，着力付诸行动 落实整改、着力目标量化务求实效三个方面的措施。（三）健全规章制度，确保活动开长效。为了扎 第3页共7页实推动“三项教育”活动开展，我部在认真消化各级 会议和领导讲话精神的基础上，进行了两次学习讨论, 进一步深化了思想认识，凝聚了思想共识。坚持做到 “五个强化”：强化考核督导，严格按照实施方案， 常态化检查考核，以检查考核促进工作落实；强化信 息管理，推行组工信息宣传全员参与制度，把组工干 部完成组工信息宣传工作

5、情况作为“三项教育”的考 核指标，每月进行排名，年终进行评比；强化公文管 理，严格执行公文处理制度，做好收发、阅办、归档 三个环节，实现公文快速高效办理；强化档案管理工 作，年内对档案托管及数字化加工组织一次专项检查， 及时发现和纠正存在的问题；强化安全保密管理，严 格落实保密法有关规定，确保保密管理工作合法 合规，万无一失。二、特色经验做法通过认真学习市委“三项教育”活动动员会和推 进会精神，紧跟上级要求、紧贴本级实际、紧密结合 工作，形成了两个特色做法：“三学三统”推动“三项教育”活动刚性落实。 针对“三项教育”活动时间跨度长、阶段环节多、工 学矛盾比较突出的特点，坚持以“三学三统”推动工

6、 作刚性落实，确保活动一个环节一个环节抓到边，一 第4页共7页个阶段一个阶段落到位。“三学”引领思想。重要精 神及时学。结合当前正在开展的两学一做学习教 育常态化制度化，在省委、市委、县委指示精神下发 的第一时间，组织部都会率先学习讨论，重要精神召 开全县组工干部会议及时学习，先学先受益。问题牵 引深入学。“常揭伤疤不忘疼，持续深入开展学习 讨论，认真对照查找自己身上的问题和不足，尤其是 领导干部带头自我剖析、带头查摆问题、带头自觉整 改，在问题辨析中吃透要点、化解难点、弄清疑点。 严格制度督促学。充分利用部务会、支部活动日等时 机，形成常态化学习机制，每次学习严格考勤登记， 督促在位人员全程

7、参与，确保学习效果。“三统”务 求实效。统住工作。利用召开部务会、办公会，合理 安排工作，做到“三项教育”活动和日常工作两不误 两促进。统住时间内容。将目标任务细化为XX项具 体工作，统筹安排个人、科室和各组工对口单位的活 动内容，既不漏内容，也不搞重复。统住人员。活动 做到全员覆盖，期间从严控制人员出差休假，成立督 导组，建立了一月一调度、一季一通报、半年一点评 制度，以有效督导确保活动扎实有效推进。“三看三检”长效工作机制推动“三项教育”活 动常态化落实。为推动“三项教育”活动扎实有效开 第5页共7页展，我们在实践中探索形成了 “三看三检”长效机制, 效果明显。一是看投稿上稿率检验业务水平

8、。推行组 工信息宣传全员参与制度，把组工干部完成组工信息 宣传工作情况作为“三项教育”的考核指标，每月进 行排名，年终进行评比；二是看任务完成率检验责任 意识。将基层党建、干部队伍、党员教育等任务的完 成落实情况作为检验责任意识是否提高的重要指标， 每季度对每项任务完成情况进行通报，通报情况作为 年终组织工作考核评分的依据；三是看到岗出勤率检 验干部作风。由县纪检派驻领导经常性督查组工干部 的到岗出勤、工作作风和遵守保密纪律情况，对迟到 早退溜岗、上班不在状态、跑风漏气、散布小道消息 等不良行为进行严肃查处，发现一起，通报一起。三、下一步工作打算下一步的活动开展，我们要按照省委、市委和县 委的

9、要求，严格落实计划方案，一个阶段一个阶段、 一个环节一个环节的抓到位，重点要在“三个着力” 上下功夫。（一）着力理清思路，形成共识。以三个对表” 为抓手，持续开展三项教育大讨论。和形势任务对 表”。看领导观念是否与时代发展合拍、与担负任务 第6页共7页相适应，思维层次、眼光视野能否跟上上级要求，自 觉清除陈旧、落后和僵化的思想观念。和先进典型“对 表”。对照教育活动中涌现出的先进单位和个人，开 门学先进，开放找问题，破除“小则满”、固步自封 的狭隘观念。和问题教训“对表。“常揭伤疤不忘 疼”，针对每一次讨论辨析中梳理出来的问题，反思 自身在主动作为、主动担当、依法作为等方面的不足， 通过一次次

10、直击心灵的讨论，进一步统一思想，形成 推动组织部全面发展的共识。（二）着力付诸行动，落实整改。做到三个更 加”：内容落实更加具体。对讨论辨析中梳理出的影 响制约组织部发展的突出问题，广大群众反映强烈的 热点问题、久治未改的老大难问题，通过这次活动真 查真改，逐条逐项研究，拿出解决的具体方案。整改 行动更加迅速。采取领导督办、现场办公等形式，立 说立行，对具备条件能改的立即改，对马上落实难度 较大、需要较长时间才能解决的，明确责任和时限， 让群众看到实实在在的行动。责任落实更加明确。组 织部长和各科室负责人是第一责任人，规定时限内整 改落实不到位、打不到标准要求的，要作出说明。在 “三项教育”活动开展过程中，组织部将不定期组织 满意度测评，发挥好社会各群体的知情权、参与权、 第7页共7页监督权，真正做到整改落实请群众监督、由群众评判、 让群众满意。三是着力培植新风、塑造形象。“三项教育”活 动的开展，我们要牢牢把握塑造形象这个关键所在， 在积极培植新风正气上下功夫：培植责任为重、敬业 实干的风气。端正工作指导思想，正确处理显绩与潜 绩、对上与对下、当前与长远的关系。坚持从实际出 发，对上不糊弄，对下不忽悠。培植落实为要、令行 禁止的风气。从部自身抓起，带头接受纪律约束，以 严明的纪律促进任务完成；注重加强行为养成，既做 政策规定的明