幼儿园家园配合话环保

1、洛河中心幼儿园环保专题培训报告家园配合话环保因 “地球上最后的一滴水，将会是我们的眼泪 ”的环境危机的出 现，人们对环境保护的迫切感与重要性有了更新的认识。 孩子是我们 每个家庭的未来，更是国家的未来，对孩子加强环保教育，意义重大 而深远。我园 2008 年开始，已经通过一些主题活动，利用各种形式 和手段，把环保教育目标、 内容渗透到教学中，让孩子开始学会关注 身边的周围环境，掌握了一些初浅的环保知识。作为家长，关注并及 时了解孩子的学习内容，围绕教学目标，家园配合，强化认知，将环 保教育贯穿孩子的生活， 共同培养孩子良好的环保行为习惯和环保的 情感态度是非常重要的。孩子刚上小班不久， 班上开

2、了水果品尝会主题亲子活动， 在老师 的帮助下， 利用旧挂历等废物做的水果时装秀， 让孩子初步见识到了 变废为宝的神奇， 于是我们开始引导孩子懂得合理利用废物。 例如在 家中指导孩子并和孩子一块儿用废纸做成大大小小的垃圾盒， 以减少 塑料袋的使用并保持环境的整洁， 以及用废纸做玩具等， 在让孩子体 验到创造的快乐的同时， 培养孩子参与环保的自觉性。 在班上布置动、 植物角的过程中，我们也及时给孩子讲解一些简单的动、植物知识， 引发孩子对自然界的兴趣。 结合装修噪音， 让孩子体验到噪音污染的 危害。在幼儿园 “秋天到了 ”的主题教学期间， 我们带孩子去林中采集果 子和各种颜色与形状的落叶， 结合老

3、师所教的故事和儿歌， 观察季节变化的一些明显特征， 深刻感受季节的转换所伴随的环境中万物的变 化，感受到优美环境所带来的身心愉悦。 大自然是孩子环保教育最直 接、最生动的场所，通过经常带领孩子走进大自然，在鸟语花香的自 然环境的怀抱中让孩子自己去看、去闻、去听、去想，去感受、去体 验，让孩子认识到自己是环境的一分子， 自己无时不刻都不能离开生 存的环境， 在培养孩子良好的环保情感态度同时， 也有助于孩子情商 的培养。对于父母而言， 最大的快乐就是陪着孩子成长， 感受着他成长过 程中的一颦一笑一点一滴， 而为了做他心目中最好的爸爸妈妈， 我们 就必须不断完善自身，包括在日常生活中，通过自律，言传

4、身教，节 约水、电，减少浪费，外出时及时准备好垃圾袋存放果皮、包装纸等 孩子随时可能产生的垃圾， 和孩子互相监督， 共同养成良好的环保习 惯。保护护环境其实很简单， 在给家长的环保培训中， 我们选了一些 贴近生活，又容易做到的一些小事向家长宣传。1、使用布袋。我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会 随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。塑 料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的 是塑料在自然界中上百年不能降解， 若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便， 却把垃圾遗弃给子孙后代。 我们应当恢复以往使用的 菜篮子和布袋子购物买菜的的优良传统。2、尽

5、量坐公共汽车或骑自行车。 汽车给我们的生活带来了极大 的方便，但是汽车排放的废气，在阳光的作用下，容易形成光化学烟 雾，从而给环境带来污染。 不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗自 然资源，排放污染物，汽车还产生噪声等危害，而且日益增加的汽车 给城市交通造成了重大压力， 造成了交通拥堵。 解决的办法就是提倡 坐公共汽车或骑自行车等绿色出行方式。 在距离不是很远， 或时间不 是很紧的情况下， 骑自行车或者步行除有利于环境外， 更有利于身心 的健康何乐而不为呢？3 、不燃放烟花爆竹烟花爆竹的集中燃放会产生大量的烟尘，产生很多垃圾，造成严重的环境污染，还会浪费大量的资源。随着社会的发展，我们应当 选择

6、更文明的形式欢庆节日，进而建设起全面的绿色文明。4 ：节约粮食 在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。我国人口已超过 13 亿，人均耕地面积 1.2 亩，是世界人均值的 1/4 ；目前耕地 面积正以每年 30 多万亩的速度递减；全国 40%的城市人口消费的粮 食依靠进口。乱占耕地，挖沙，土地质量下降，荒漠化等种种现象正 在蚕食着耕地，现实绝对不容乐观！节约粮食，是我们每个公民应尽 的义务。5、拒绝使用一次性用品。在现代社会中， 商品的使用和任意处理是普遍的， 特别是一次性 物品使用激增。尽管一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊 需要，但也浪费了大量的能源和资源，制造了大量的垃圾，增加

7、了环 境的负担，甚至对环境造成了污染。 我国是一个有十几亿人口的大国， 如果提倡使用一次性用品， 消费量将是巨大的， 不仅造成资源的浪费， 而且产生的废弃物也会带来无法预料的灾难。6 、随手关闭水龙头生活中，我们经常会见到滴水或用后不关的水龙头。我们的淡水资源是极其有限的。虽然地球表面有 71%以上的面积是水，总计 约有 13.85 亿立方千米，但其中有 97.2%是不能利用的咸水， 2%是两 极和高山的冰雪以及难以利用的淡水， 真正可以供人类利用的淡水资 源仅占全球水量的千分之一。 全球每年的淡水用量在不断增加， 拥有 全世界 40%人口的 80多个国家和地区缺水，约有 10 亿人喝不到纯净

8、 水，因饮用不纯净水死亡的人数在发展中国家每年有 1，000 万。如 此紧缺的淡水资源还在被浪费和破坏着。 水是生命之源， 珍惜水资源 就是珍惜人类的未来。让我们从身边做起，在用过水后，洗手洗澡打 肥皂和洗碗间隙时，随手关闭水龙头。7：一水多用。今年，遭受旱灾的我们都有所体会，我们已面临着严重的水源危机。我国是世界上 12 个缺水国之一，人均水资源 不足世界人均水量的 1/4 ，全世界排名第 110位。而且水源的分布十 分不均匀，全国 600 多个城市半数以上缺水。随着工农业的发展，水的需求量直线上升。 据统计， 目前我国每年因缺水造成的农业减产约 2000亿元。既然水资源如此缺乏，我们就应当

9、养成节约用水的好习 惯，尽量做到一水多用。 日常生活中我们可以摸索出很多一水二用或 者多用的办法。洗菜，掏米水可以供家畜饮用，洗衣服的水可以用来 拖地，冲厕所。洗脸水可以用来洗脚，然后在冲厕所等。国外一些环 保型建筑，能把落在物顶上的雨水收集起来，在用于浇花或清洁房 间. 这样的方法还有很多，只要我们有了节水意识，还能想出更多 的好办法。让我们一起实践吧！8 ：随手关灯，节约用电我们大多数人每晚都能享受到电带来的便利。我们夜晚的活动几乎都离不开电灯的照明。现阶段，电灯所消耗的电不管是来自水力，核能还是火力，都是以重大的环境和资源代价换来的。水电设施 改变了江河的生态状况； 核电站输出核废料；

10、火电燃煤产生大量的有 害气体和粉尘，污染了大气，危害了人类的身体健康，导致了酸雨， 增加了全球范围的温室效应。 自工业革命以来， 人类燃烧了大量的煤 炭，这是大气中二氧化碳含量提高 30%的主要原因。全球气温的提高 是我们每个人都能感觉到的。 温室效应使南北极的冰山融化， 海平面 上升，气候异常， 导致一系列生态和社会危机。所以说我们消耗的电 能不是清洁的，也不是无穷无尽的，而是有限的，对环境环境造成巨 大的压力。我们对电的依赖非常强，我们应该节约用电，避免不必要 的浪费。9 、拒绝过分包装 在日常生活中，我们买来的食品或物品往往有两三层的包装，有时多达四五层。1997年调查表明，我国人年均包

11、装物为 10kg，全 国每年包装垃圾将近 1000万吨，而且这个数字随着经济的增长而急 剧增加。生产包装需要耗费大量的金属，玻璃，纸张和塑料，这些包 装品一次性用完后却边成了垃圾。 非常遗憾的是我国废弃物回收率很 低只有 15%；塑料的回收率只是 9.6%；铝罐的世界平均回收率是 50%， 我国是 1%。这样既造成了巨大的浪费，又造成了严重的污染。当然， 完全拒绝包装是不可能的， 但是我们可以做到拒绝多重包装， 拒绝过 分的和过于豪华的包装， 不买包装豪华有繁缛的食品或物品。 在一些 国家，过分包装的商品已是一种落伍，会遭到消费者的抵制，而在我 们周围，对过分包装行为的抵制尚需要大家的共同努力

12、。10：多用肥皂，少用洗涤剂 肥皂是由天然原料 - 脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用 上，对环境的影响是轻微的。 与肥皂相比， 洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气， 它的使用， 特别是 含磷洗涤剂的使用， 又增添了一系列的环境污染。 含磷洗衣粉中的磷 酸盐能刺激水藻的过分增长， 水藻在死亡时会因其自身有机物质使水 生态系统负荷过重， 造成水体富氧化等问题。 被磷污染的水域含有供 水藻生长的丰富肥料， 水藻的过分生长又造成氧耗竭， 以致水域的鱼 虾因为无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都会形成

13、死亡带”。因此，为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家应该多用 肥皂，少用洗涤剂。11：少使用发胶。臭氧层破坏是当前三大全球性环境问题之一，它直接影响着人类的身体健康与生物生长， 因而引起了世界各国的极 大关注。导致臭氧层减少的原因， 主要是排放至大气中的一些氟氯烃 物质（CFC。由于这类物质性质稳定，不易燃烧，易于贮存，无毒, 价格又便宜，因此在许多行业中被广泛使用。除在冰箱工业外，在气 溶胶工业中，CFC被作为喷雾，发泡产品的推进剂，而被广泛的用于 美容美发，消毒除虫，清洁卫生，医疗医药，油漆装潢，饮食，园艺 等领域。我们平时常使用的发胶就是一种气溶胶制品。 随着 中消耗臭氧层物质（ODS禁用期 限的接近， 气溶胶， 空调等八个行业消耗臭氧物质被逐步淘汰的工作 正处于积极进行中。尽管相对来说，气溶胶物质很容易被替代，但在