工程管理开题报告

1、商昌丸学科学技术学院/ 毕业设计开题报告题 目工程投标预算书学科部：理工学科部专 业：工程管理班 级：工程管理121班学 号：姓 名：指导教师：填表日期： 二年一六 年三月 三一 日一、选题的依据及意义：毕业设计是工程造价专业本科培养计划中最后的一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节，培养工程造价专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能， 解决具体问题的土木工程 设计、造价问题所需的综合能力和创新能力。我们通过毕业设计可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查

2、阅、搜集有关设计资料使我的所学知识得以综 合应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。并培养独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构手工绘制的方法，并熟练掌握标底合同表叔的不知过程，为今后工作打下良好基础。同时毕业设计使学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节，是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素 质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。所以我们每一个毕业生都应该认真自觉完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。二、

3、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)：一、国际上工程造价的由来与发展：16世纪英国最早出现从事工程项目造价确定与控制的职业，从事这一职业的人被称为 工料测量师(Quantity surveyor )。自此人们开始了工程项目造价的理论研究。至U19世纪,西方一些国家开始在工程建设中推行招投标制度，这就需要工料测量师在工程开工前，对工程总工作量进行测量， 病的工程造价进行预算，一边工程项目的投标报价提供依据，并为开发商确定中标依据，工程预算专业自此诞生。到1868年英国皇家首席成立了 “皇家特许测量师协会(Royal charter surveyor association )” ,并设立了工料

4、测量师分会。推动了现 代工程造价确定和控制的初级阶段，开始向重视项目的投资效益评估、经济与财务分析等方向发展，英国等发达国家相继形成了一整套投资计划与控制制度，实现了工程造价管理的二次飞跃。二、国内工程造价的由来与发展：我国的工程造价最早形成于 1950年，世界就按了前苏联的概预算定额管理制度的基础上，通过长期的摸索和完善，形成的一整套符合我国国情的工程造价管理办法。即用定额计价对建设项目的整个过程进行造价确定与控制，以适应我国的社会主义计划经济体制，满足计划经济供求关系和分配制度，这在国家几十年的经济建设中起到了极其重要的作用。定额计价主要是由国家政府主管部门颁布造价定额及规费标准，1996

5、年有正式确定了注册建造工程师制度，这对我国工程造价行业的建设与发展起到了积极地推动作用，标志着工程造价学已发展成为一个独立、健全的基础科学。三、今后我国工程造价学的发展方向：我国工程造价师在工程项目的全过程进行价格的确定和控制，以使建设项目取得最大的经济效益。但实事求是的讲，国内的工程造价管理与国际发达国家相比却有很大差距，还有许多问题有待解决，主要是工程造价管理观念落后、法律法规不健全、从业人员素质偏低等问题。目前，我国的工程造价管理正在从以往的概、预算管理向全过程、全方位的工程造价 确定与控制转变，随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入、完善，工程造价体制也将遵循市场经济体制的价值与规

6、律，不断进步与完善。形成以市场为主体的， 既符合国庆由于国际接轨的工程造价体系。三、本课题研究内容本工程根据设计任务书设计江西工业职业技术学院瑶湖校区图文中心招投标文件，此图文中心位于江西省南昌市。建筑面积15820.33怦。建筑层数7层，结构类型是钢筋混凝土框架结构，建筑物耐火等级为一级，抗震设防裂度为6度，主体合理使用年限 50年，相对标高土 0.000相当于绝对高程值（黄海系）510.91 m。（一）建筑施工图1. 设计总说明（包括建筑、结构）、建筑用料表、门窗表、建筑总平面图；2. 底层平面图； 3.标准层平面图；4. 顶层平面图；5. 主立面图；6. 侧立面、剖面图及详图。（二）编制

7、工程量清单招标文件1. 按清单计价规范计算各分部分项工程量；2. 编制招标用工程量清单；3. 编制一份完整的招标文件。四、本课题研究方案1. 准备资料。在编制预算之前，要准备好施工图纸、施工方案或施工组织设计，工程预算定额、施工管理费和其他费用定额、材料、设备价格表、各种标准图册、预算调价文件和有关技术经济 资料等编制施工图预算所需的资料。2. 熟悉施工图纸。认真阅读和熟悉施工图纸， 将建筑施工图，结构施工图等各种专业施工图互对照，认真核对图纸是否齐全。/、3. 计算工程量（工作难点）。（1）根据工程内容和定额项目，列出计算工程量的分部分项工程。（2）列出计算式。预算项目确定后，就可根据施工图

8、纸所示的部位、尺寸和数量，按照一定的顺序，列出工程量计算式，并列出工程量计算表。（3）进行计算。（4）对计算结果的计量单位进行调整，使之与定额中相应的分部分项工程的计量单位保持一致。4. 综合单价的编制（工作重点）。计价规范中的工程量清单综合单价是指完成一个规定计量单位的分部分项工程量清单项目或措施清单项目所需的人工费、材料费、施工机械使用费和企业管理费与利润，以及一定范围内的风险费用。5. 计算分部分项费。6. 措施项目费计算。应包括除规费、税金外的全部费用。措施项目清单中的安全文明施工费应按照国家或省级、 行业建设主管部门的规定计价，不得作为竞争性费用。7. 规费和税金的计算。8. 确定单

9、位工程招标控制价。将以上各项费用相加，即可得出单位工程招标控制价。采用途径：（1）通过查阅书本和网络深入了解工程量清单和招投标的概念。（2）依据国家颁布的统一工程项目划分，统一计量单位和统一的工程量计算规则。（3） 运用广联达、天正建筑、AuToCAD等其他造价辅助软件。五、研究目标、主要特色及工作进度：研究目的：1. 通过本设计使学生加深对施工图预算”基本方法、基本步骤的理解和掌握，分析并解决预算编制中的问题，培养学生的动手能力和实践应用能力。2. 通过毕业设计要求进一步提高和训练学生识读施工图、理论计算、经济分析能力；使学生具有应用所学理论知识解决一般土建工程实际问题的能力；使学生对土建工

10、程清单计价模式的内容和过程，有比较全面的了解；使学生熟悉有关工程预算定额、单位估价表、取费程序及工程量招标清单表、清单综合单价的计算方法；增强到生产一线工作的适应能力； 培养学生 树立科学、严谨、认真的工作态度。主要特色：培养学生调查研究、综合分析思考能力；查阅技术文献、资料及手册，拟定预算方案并组织实施的能力；要求学生在设计指导教师的指导下完成自己的设计任务，并能参加毕业设计答辩。毕业设计程序、内容及时间安排：毕业设计总体上可分为准备阶段、工程量计算阶段、套价出成果阶段和总结答辩阶段。1. 准备阶段 .下达毕业设计任务书毕业设计题目选定后， 应由指导教师向学生下达毕业设计任务书。学生应首先熟

11、悉设计题目，包括如下内容：课题名称（单位工程名称）；课题来源、范围；设计条件（施工地点、施工组织设计、施工方案、招投标文件）及要求达到的经济指标； 投标书的具体内容及要求； 毕业设计的进度计划及最后期限等。 .资料收集、调查研究或实地参观根据课题，组织学生对与其相近的建筑工程进行参观学习（包括已施工完毕投入使用的和正在施工的工程）。了解有关情况并收集相关资料。另外也应掌握的资料有： 有关参考书、手册；现行规范、规程、规定及文件；标准图集；劳动定额、预算（概算）定额资料；有关 范例、材料资料等。 时间15天2. 工程量计算阶段 .建筑工程施工图工程量计算根据选定的施工图纸和准备资料和工程量清单计

12、价规范，计算工程量清单并对其汇总（每人必须独立完成基础部分及至少一层主体结构，包括钢筋在内）。 时间40天3. 套价出成果阶段套价、编制招标文件根据计算的清单工程量编制一套完整招标中工程量清单文件和并根据预算定额、单位估价表和市场价格及拟定的施工方案进行编制工程量清单预算文件。主要内容包括：工程量清单投标报价文件(圭寸皮、编制说明、单位工程费汇总表、分部分项工程量清单计价表、其他项目清单计价表、措施项目费分析表、主要材料价格表、编制说明，并汇编成册。时间30天4. 总结答辩阶段 总结答辩包括编写预算说明及答辩。编写预算说明书，包括施工图预算编制的思路、方法，采用施工组织设计或者施工方案、市场价格的确定等的概括说明，说明书编制后，送指导教师审阅。最后学生要参加答辩确定成绩。 时间20天工作进度序号各阶段工作内容起讫日期备注1准备阶段15天2工程量计算阶段40天3套价阶段30天4总结阶段20天六、参考文献：1 2004版江西建筑工程预算定额2 建设