2020年幼儿园配班幼师的个人工作计划范文(4篇)

1、第 1 页 共 14 页2020 年幼儿园配班幼师的个人工作计划范文（精选 4 篇）2020 年幼儿园配班幼师的个人工作计划范文（精选 4 篇）时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，让我们 一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计 划呢？下面是 WTT为大家收集的2020年幼儿园配班幼师的个 人工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园配班幼师的个人工作计划 1 本学期我以园内制定的目标为方向，根据中班制定的计划 为目标，已本班幼儿年龄特点及需要为基础，特制定了幼儿园 配班幼师工作计划如下：一、思想政治 以纲要和规程为指导，自觉遵守园内规章制度， 服从上级领导安排，

2、做好本职工作，加强政治学习，提高自己 思想政治素质良好形象和科学的儿童观，教育观，使幼儿身心 健康得到更好更快的发展。二、配班工作我将在陈老师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活 动，认真完成各类表册的填写，在幼儿园日常活动中做好观察 第 2 页 共 14 页记录，与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中 及时发现自己的不足并及时反思，不断总结教学经验，团结一 致，认真的做好班级全面工作。三、教育教学工作不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论教导实现， 实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践 中，不断充实自我，精心设计教案，制作教具，合理运用理论 知识及现代化设备，认

3、真上好每一节课。（1）全面勒戒幼教新动态，紧紧跟上现代化教育步伐， 深入了解幼儿身心发展，个别差异，做到因材施教。（2）在教学中尊重幼儿，为幼儿营造平等，和谐快乐的 学习氛围。（3）在课前做好充足准备，使上课时内容生动，丰富有 趣。（4）对幼儿操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏 中寻找问题并解决问题。（5）真诚对待每一位家长，并如实的和他们交流对孩子 教育方面的看法，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长 的朋友，把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱，做一个有爱 心有能力有责任的优秀幼教老师。总之，本学期我要处处严格要求自己，努力提高自己，尽 职尽责地做好工作，为孩子创设一个更为温馨舒适的学

4、习氛 第 3 页 共 14 页围，让每一个孩子能够健康快乐的成长。幼儿园配班幼师的个人工作计划 2新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了！回想上 学期，虽然工作中还有很多的不足之处，但是我还是努力的完 成了各项任务！绘画方面也能做到大胆、颜色画面丰富！但是 我班的幼儿对于美术涂色不够均匀、数学和安全教育方面进步 不明显！回顾过去，展望未来，总结了上学期的不足经验，新的学 期我将更认真的、更仔细的制定好教学计划任务等，并尽自己 最大的努力的完成教学任务！新学期的工作开始了，为了每一 个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自 己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并

5、 在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教 师应具有的素质。现将本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结 合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章 制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师 德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作 中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关 心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得 到发展。二、加强幼儿保育工作：第 4 页 共 14 页我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿，我将用爱 心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友

6、的友 好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境，在愉快 的学习环境中慢慢进步。1、在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动注意根据天气的变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时 添加衣服，对爱出汗的孩子，及时的更换毛巾。同时，注意孩 子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活 动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长 放心。2、抓好幼儿的常规习惯如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求 达到让幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好。我 们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习 惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的

7、事情自己做 继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养 作为重点工作。4、培养幼儿的品德教育 爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话。知道祖国的传统 第 5 页 共 14 页节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在 光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷 牙。（3）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后 不做剧烈活动。6、安全常识 不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可 能遇到的简单危险。如：遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方 法。记住家里的地址和求助电话：“

8、110、 119、120”等。有 自我保护的意识。7、生活卫生习惯及生活能力（1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声 说话，不乱倒残渣。（3）安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋 袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或 把脸转过身，不对着别人打喷嚏。8、保健方面第 6 页 共 14 页认真做好晨检工作，仔细检查好幼儿的各个部位，发现异 常马上知会家长。三、做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征 和个性差异，进一步学习领会纲要精神，并较好的融入实 践活动之中。根据本班幼

9、儿的年龄特点制定出合理的、符合幼 儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼 儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合配班老师将 继续发展孩子以下的能力：1、搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、 好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是 本班的教育宗旨。2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要 求，并采用多种形式进行训练。3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的 学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展四、家长工作方面：1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了解 幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。2、每两周认真如实地填写

10、好家园联系册，与家长及时沟 通。五、个人努力方向第 7 页 共 14 页1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进 步。2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也 希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！幼儿园配班幼师的个人工作计划 3新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我 们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发 展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展 各项工作。制定出以下工作计划：一、班级

11、情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿 的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐 素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究 活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕， 第 8 页 共 14 页学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官 懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀 爬等动作。（二）语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，

12、学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按 其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达 自己的认识和感受。三）社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师 或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中 的快乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关 心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不 同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守 基本规则。第 9 页 共 14 页（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多

13、种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜 色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的 诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的 感受。3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动， 学习用画、剪、贴、撕、提等技能。3、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行 歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做 音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不

14、愿 来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1） 开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家 长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表， 第 10 页 共 14 页使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消 极情绪。（2） 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境（3） 教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌 生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到 生活有序。（1） 认识自己的标记。（2） 学会正确的洗手方法。（3）能安静午睡，不吵醒别人。（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。（1）愿意参加各项集体活动，注意

15、力集中。（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿。能将玩具归类收好。（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习 惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合 进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面 的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时， 教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学 活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。第 11 页 共 14 页幼儿园配班幼师的个人工作计划 4 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 在一本书上看

16、到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力， 积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心 型的 优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学 期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项 工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作 做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作， 积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业， 做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教 材，力求准确把握难重点，

17、并且注重参阅各种杂志，制定符合 幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重 点。并且不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥， 发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的 第 12 页 共 14 页思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证 教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并 且有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习，并且注意把一些先进的理论应 用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次 公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高， 但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除 了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工 作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之 外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信 任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家