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文档简介

1、）三位数加减三位数的验算昌乐育才双语学校李晓辉预学案预学案预习纲要：预习纲要：1.明确加减法各部分的名称。2.能够说出加减法各部分间的关系。活动要求：活动要求：1.先独立完成预习学案。2.小组长组织组内讨论交流，并记录不明白的问题。3.每组选出一名代表，进行全班交流。去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对怎样检查呢？1请同学们仔细看图，你能找到哪些数学信息？2你能帮助蜜蜂部长解决“怎样检查”这个问题吗？你有什么好方法？ 导学案 活动要求： 1怎样检验加减法的计算是否正确？先用自己喜欢的方式自主研究，解决学案中的问题。 2自主完成后，组长带领组内交流。 3小组推荐代表，选择自己喜欢的方法汇报交流。

2、蜂蜜生产情况一队生产 573克二队生产 318克一共生产 891克573+318=891（克）5 7 3+3 1 88 9 183 1 85 7 3915 7 3交换两个加数的位置进行验算。验算：11573+318=891（克）5 7 3+3 1 88 9 158 9 1- 3 1 873和减其中的一个加数等于另一个加数。验算：1蜂蜜使用情况一共生产 891克 用 去 264克 还 剩 627克891-264=627（克）8 9 12 6 46 2 786 2 72 6 49 1差加减数等于被减数1验算：891-264=627（克）8 9 12 6 46 2 728 9 16 2 76 4被减

3、数减差等于减数验算：计算时，一定要养成验算的好习惯。加法：加法：加数加数加数加数和和和和加数加数另一个加数另一个加数验算：验算：减法：减法：被减数被减数减数减数差差差差减数减数被减数被减数差差减数减数被减数被减数验算：验算：计算并验算8 0 84 3 63 7 24 3 6巩固提升巩固提升检测案 检测纲要：检测纲要： 1.用竖式计算，再验算，看计算结果是否正确。 2.利用加减法各部分间的关系，完成第2题。 3.完成第3题，说一说其中的算理。 活动要求：活动要求： 1.先独立完成。 2.组内交流。 3.汇报展示。先用竖式计算，再验算。460300= 247591=728463= 808436=加数524326加数312106和497743被减数957320减数543431差109278儿童小说335-185=_335-185=_（本）（本）图书室有335本儿童小说。借出185本,还剩多少本？335-185=150（本）3 3 51 8 51 5 031 5 01 8 53 53 3 5原有本数-借出本数=剩下的本数剩下的本数+借出本数=原有本数1验算：计算时，一定要养成验算的好习惯。加法：加法：加数加数加数加数和和和和加数加数另一个加数

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