新人教版道德与法治七年级上册课件：4.2深深浅浅话友谊-课件(共21张PPT)

1、第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空 第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行第二框第二框 深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊 探究与分享探究与分享信任友善诚信陪伴帮助支持相互喜欢与同学分享后，你发现哪些特质赢得支持率较高？请和大家分享。与同学分享后，你发现哪些特质赢得支持率较高？请和大家分享。1.1.如何正确认识友谊？如何正确认识友谊？P44-46P44-46友谊是一种亲密的关系。友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这持、忠诚和信任、肯定和

2、关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，从精神上得到满足。种感觉能让我们获得认可，从精神上得到满足。探究与分享探究与分享1 我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。2 不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。友谊是平等的、双向的。友谊是平等的、双向的。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对

3、方；感受关怀，也学习关怀对方。我帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。极的情感。探究与分享探究与分享友谊是一种心灵的相遇。友谊是一种心灵的相遇。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间考验和风雨、志趣相投的友谊，更能够经得住时间考验和风雨的洗礼。的洗礼。探究与分享探究与分享2. 2.友谊需要澄清哪些观点？友谊需要澄清哪些观点？P46-48P4

4、6-48友谊不是一成不变的。友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或自己变了，对方变了，或者环境变了者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的，而有些则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。淡出，坦然接受新的友谊。探究与分享探究与分享竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的的态度。争的的态度。古人云：古人云：“仁者如射：射者正己仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。已矣。”在竞争中能坦然接受并欣赏

5、朋友的成在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。创景设情创景设情 赛场上，他们拼尽全力，希望战胜对手。赛后，他们又惺惺相惜，相赛场上，他们拼尽全力，希望战胜对手。赛后，他们又惺惺相惜，相拥祝福。拥祝福。“林李林李”大战中，两位选手用尊重成就了彼此的伟大。大战中，两位选手用尊重成就了彼此的伟大。 是伟大对手、也是好朋友的是伟大对手、也是好朋友的“林李林李”经历经历37次交手后，再次不约而次交手后，再次不约而同向对方表达了敬意：李宗伟感谢林丹，同向对方表达了敬意：李宗伟感谢林丹，“他是最伟大的对手他是最伟大的对手”；林丹；林丹

6、祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼此。祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼此。 在诠释更快、更高、更强的奥运赛场上，晋级名额只有一个，林李在诠释更快、更高、更强的奥运赛场上，晋级名额只有一个，林李大战过后却无败者。中国、马来西亚等媒体报道赛事同时，认为两人一大战过后却无败者。中国、马来西亚等媒体报道赛事同时，认为两人一路走来路走来“相爱相杀相爱相杀”，成就了彼此伟大。从，成就了彼此伟大。从“相爱相杀相爱相杀”到相继谢幕，到相继谢幕，羽坛的一个时代或将远去羽坛的一个时代或将远去探探究究与与分分享享友谊不能没有原则。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，友谊需要信任和忠诚，这并等于不加分辨的地为朋友

7、做任何事。其实这并等于不加分辨的地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带来困扰，增添烦恼。来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深在友谊的长河里，我们深深浅浅的跋涉着，经历着不同的体验，累积着深浅浅的跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受，梳理对友谊的感受，澄清对友谊各自的感受，梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。的认识，是我们成长必经的历程。A、（、（1）（）（3）（）（4） B、

8、（、（1）（）（2）（）（3）C、 （1）（）（2）（）（4） D、 （2）（）（3）（）（4）BA、（、（1）（）（3）（）（4） B、（、（1）（）（2）（）（3）C、 （1）（）（2）（）（4） D、 （2）（）（3）（）（4）B2 3、右面漫画、右面漫画心灵之窗心灵之窗反映了友情是真心的反映了友情是真心的 交流和沟通，不能有半点虚情假意，更不交流和沟通，不能有半点虚情假意，更不 能口是心非。这说明了建立真挚的友情需能口是心非。这说明了建立真挚的友情需 要要( ) A.热情热情 B.真诚真诚 C.宽容宽容 D.平等平等B 4、一男子因为哥们儿义气，为他人盗窃机动车提供帮助，当民警出、一男

9、子因为哥们儿义气，为他人盗窃机动车提供帮助，当民警出现在其面前时，仍然认为偷车是别人的事，和自己没有关系，由于涉现在其面前时，仍然认为偷车是别人的事，和自己没有关系，由于涉嫌盗窃，小哥俩已被津南警方刑事拘留。这告诉我们嫌盗窃，小哥俩已被津南警方刑事拘留。这告诉我们“哥们儿义气哥们儿义气”不同于真正的友谊，就在于不同于真正的友谊，就在于( ) A.“哥们儿义气哥们儿义气”只讲所谓的友情，不讲是非原则只讲所谓的友情，不讲是非原则 B.“哥们儿义气哥们儿义气”都会导致人们去犯罪都会导致人们去犯罪 C.“哥们儿义气哥们儿义气”比友谊更深厚比友谊更深厚 D.“哥们儿义气哥们儿义气”为朋友两肋插刀，在所不辞为朋友两肋插刀，在所不辞A 3、下面漫画中小明能找到真正的朋友吗？原因是什么？、下面漫画中小明能找到真正的朋友吗？原因是什么？课后小结课后小结2 深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清1友谊是一种亲密