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文档简介
1、变压器厂实习总结前言内容实习是学生上学期间进行的一次比较全面而又深入现场的专业实践,是使学生达到专 业培养目标的一个重要教学环节,同时也是认识专业中的一个重要环节,是学生进行设计 的一个基础。通过这次实习要达到下列目的和要求:1、运用所学理论知识、结合电力生产及运行实际,分析研究电能生产、传输、分配、 使用的全过程,巩固和扩大所学到的理论知识,注意学习与发现其合理性及存在问题,进 一步培养分析问题和解决现场实际问题的能力;2、充实生产实际知识,学习企业管理和技术管理的基本知识和方法,学习在生产中怎 样处理与分析工程技术问题的程序和方法,培养组织管理与解决实际问题的能力和素质;3、了解各类电气装
2、置的控制原理和维护方法,了解国内外同类产品的技术水平和发展 趋势;4、向实习单位的工程技术人员和工人学习,培养和加强学生为实现祖国社会主义现代 化而贡献力量的决心,培养和加强热爱电力事业的思想感情;在实习过程中应特别强调我们独立工作能力的锻炼,注意发挥我们的主动性和创造性。 为此,在实习前必须认真学习大纲,明确大纲规定的目的要求、内容和方法步骤。实习队 到达现场后,必须依据实习大纲的规定结合现场的实际条件,拟定详细的实习计划,在实 习过程中,要紧密依靠现场实习指导人的指导,遵循实习大纲,按照实习计划积极主动地 开展实习活动。1.实习单位及心得体会1.1河南逐鹿实业有限公司新乡逐鹿实业股份有限公
3、司是“两部”定点生产电力变压器的专业厂家。全国首批通过IS09001质量体系认证和IS014000环境管理体系认证。国家经贸委第一批城乡电网改造专业制造商。河南省唯一一条引进德国1WI QfcVW tl技术的波纹油箱生产线。该公司是两部定点的专业变压器生产厂家。主要产品有: 环氧树脂干式变压器 SC9及SCB9系列, 油浸式电力变压器 S9及S11系列,全密 封波纹油箱变压器 S9-M系列,各种系列 电炉变压器,简单的结构模型如上图 示。变压器是一种静止的电器,它利用电 磁感应原理将一种电压.电流的交流电能转换成同频率的另一种电压、电流的电能 .变压器 是电力系统中重要的电器设备.众所周知,输
4、送一定的电能时,输电线路的电压愈高,线路中 的电流和损耗就愈小.为此需要用升压变压器把交流发电机发出的电压升高到输电电压 ,通 过高压输电线将电能经济的送到用户地区 ,然后再用降压变压器逐步将电压降到配电电压 ,变压器广泛应用于工业部门和变电站。变压器主要由铁心和绕组组成。铁心即是磁路,有 是套装绕组的骨架。铁心由心柱和铁轭两部分组成,心 柱用来套装绕组,铁轭将心柱连接起来。使之形成闭和 回路。为了减少铁心损耗,铁心一般用硅钢片叠成。按 照铁心的结构,变压器可分为心式和壳式两种。其中心 式变压器的绕组和绝缘装配比较容易,所以电力变压器 常常采用这种结构。如右图 所示。在学校我们就开设了关于变压
5、器介绍的课程,系统的介绍了变压器的工作原理、性能指标、制作方法、型号选择等,由于书本上的都毕竟是 理论知识,等我们看到真正的生产的时候,还是很多的不懂啊!在实习期间我首先被安排 到第一车间(生产变压器外壳),第一车间有很多机器,如:不同型号的剪扳机、不同型号 的冲床、摇臂钻床、车床、铳床、刨床、磨床等。在这里我看到了外壳加工的全过程,钢 板先通过机床的一系列加工,然后通过焊接班焊接,再进行喷漆处理。这样变压器外壳就 好了。同时我也了解到了这些机床的大致操作过程,以及操作过程中的注意事项。在学校 的时候,这些机床的结构、工作原理、如何运行都讲过,但只是理论,并没有实际的现场 操作。接着我被安排到
6、第二车间(线圈绕制),车间的地上有好 几个绕好的线圈,在一排绕线机上,工作人员正在忙着绕线, 一根根纸包铜线正从不远处的铜线圈中送往绕线机中,不一 会又一个线圈从绕线机上被吊下来放到地上,另一个线圈又开始绕了。我们就站在一台绕 线机旁观看起来,看工人的每一个动作。绕线机中间是两半片木头对成的圆柱,两头用两 片齿轮夹着,工人用绝缘纸将圆柱包住,再用热缩带扎住(防止松开) ,然后拉过铜线,在 圆柱一头固定好,再通过点动脚踏开关,绕线机就转起来,铜线就被整齐的缠在圆柱上, 到另一头时,再换方向,往回绕,就这样一直绕,直到绕到规定匝数,在绕的过程中,每 过几匝就要垫绝缘纸,到合适时,还要用热缩带扎紧固
7、,且每层中间时几根铜线要换位, 最后绕成整个线圈要用热缩带包几圈到此,一个线圈算是绕成了。实习的快要结束是我被分到第三车间(折弯车间)主要是制作变压器散热片的,制作 出来的散热片还要焊接到变压器外壳上,因为是生产的变压器是要求密封的,所以说,要 求焊接的要好,在这里我看到,工人在检查密封的时候,先封好外壳,然后对其加压到一 定值,再对焊点浇水看是否有气泡产生,若有,就说明没有焊好,要重焊。经过各种元器 件的密切组合和工艺的安装,再与外面的线圈接触连接,就组成了一台变压器。如上图所 示。下面我简单介绍一些对我印象最深的东西:(1)变压器绕组绕组是根据铁心的类别而制作的。绕组的材料有漆包圆铜线和纸
8、包扁铜线。其中前者 用于卷绕式铁芯,后者用于组合式铁芯。用纸包扁铜线饶制的绕组特点:里面是低压绕组, 外面是高压绕组,通常根据具体要求,低压绕组和高压绕组可以有不同数量的接线出头; 因低压侧低电压、高电流,所以其导线较粗,这样可以减少能量损耗,更重要的是减少热 量产生,而高压侧小电流可以用细点的导线,一方面可以节省铜材料,另一方面便于引出 多个出头。(2)变压器铁芯组合式铁芯便于制造,而且能满足大容量的要求,因为有良好的散热系统;卷绕式铁 芯制造麻烦,而且容量也有限,更重要的是绕组绕制更麻烦。(3)变压器试验主要试验内容有:绝缘特性试验,变压比试验,绕组电阻测量,空载试验,负载损耗试验,感应电
9、压试验,密封性试验。1.2 心得体会通过这次实习,我对变压器有个初步的了解,看到了变压器的内部结构和外部工艺, 在线圈绕组时,要求比较严密,特别在换相时要注意线圈绕组数和绝缘纸的叠加,铁心的 型号与绕组,整个绕组的全过程,在绕组当中要求换相,在外部包有一成绝缘带纸,内部 有饶成的绕组以及与外部连接时的出线端子,在铜线出来时要焊接成一体,以及对外科的 加工与上漆,对加工好的变压器需要烘干。从这当中有不知到知,对变压器有深刻的认识 与了解,加强了我们所学的理论知识,对变压器内部结构有了深刻的理解,特别对线圈绕 组在绝缘程度与圈数的要求是非常严密的,内部的安装与工艺焊接也有所了解与认识,但 感触颇深
10、的是自己的理论和实际有所差距即所谓的眼高手低,希望在以后的学习与工作当 中有所进步和改善,特别指出自动化控制是今后的发展趋势,感觉自己在这方面有所欠缺。2 自我感受通过这次生产实习,观察工人们的操作及向工人们请教,加强自己的理论与实践相结 合的能力,熟悉了开关柜、变压器的生产全过程,了解了各个工序的工作特点、要求员工 必备的素质,了解变电站的安全常识,但主要学到了很多课堂上、书本上学不到的东西, 增长了许多专业知识和见识,感觉受益匪浅,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和不足, 意识到了以后的学习方向及学习方法,鞭策自己应更好的、不断的学习,这样才不会做电 力行业的文盲。总而言之,这次实习锻炼了
11、自己,充实了头脑,为我今后的工作打下了良 好的基础,对我的做人做事都有很大影响。下面简单介绍一些我对一个工厂、一个工人的 看法:2.1 企业管理俗话说:“国有国法,家有家规,厂有厂纪”。任何一个发展良好的企业都有一套自 己的、完善的、全面的管理体系。包括用人制度、标准,产品质量,奖罚条例,生产现场 的看守,员工的日常行为等方面都与明确的条文规定。只有如此,企业才会快速的发展。2.2 生产效率与产品质量任何一个企业都必须一手抓生产效率,一手抓产品质量,而且两手都要抓的紧。质量 是一个企业是否有市场竞争力的根本,而效率是一个企业能否盈利的根本,质量和效率是 一个企业的生命。2.3 生产安全讲究生产
12、安全,是一个企业人性化的象征,是员工热爱企业,踏实工作,愿为企 业付出的前提。2.4 工厂纪律与工人的规范化操作一个企业也必须有自己的纪律,才能保证生产的正常运转及约束员工的行为。一 个工人必须规范化操作,才能保证产品的质量、设备的正常使用寿命,更重要的是自身及 他人的人身安全。2.5 企业文化不同的企业有着不同的文化内涵。包括企业的信誉、科技创新、精神面貌和管理方法。 一个企业文化是否深厚意味着该企业整体素质的高低,管理方法是否先进,技术是否领先。 有着深厚文化的企业必有优秀的员工,优秀的领导和优秀的作风以及团队精神。诚信是企 业的另一个生命。3 社会需求及专业发展、自我定位3.1 社会需求企业要求本专业学生主要有扎实的电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、 计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训 练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。3.2 专业发展(1) 电气设备物理场数值计算;(2) 电气装备动态分析及参数测试;(3) 特种电机及其控制系统;(4) 电气装备计算机辅助设计。3.3 自我定位(1) 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;(2) 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包
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