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文档简介
1、发展观包括哪些内容?发展观包括哪些内容?1.1.发展的实质发展的实质-2.2.发展的状态发展的状态-3.3.发展的方向发展的方向- - 发展的道路发展的道路-事物的前进和上升,新事物的事物的前进和上升,新事物的产生旧事物的灭亡产生旧事物的灭亡量变和质变的统一量变和质变的统一前进的前进的, ,上升的上升的迂回的迂回的, ,曲折的曲折的 一个秃头的男人坐在理发店里。一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:发型师问:“有什么可以帮你的吗?有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:那个人解释说:“我本来去做头皮移我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的
2、一样,而且没有的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你任何痛苦,我将付你50005000美元。美元。”没 问 题 “ “没问题。没问题。”发型师说。然后他发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。很快将自己和对方剃了个光头。 在在思维过程中,需要思维过程中,需要合理想象与合理想象与创造性思维创造性思维,只有这样,人的认识能,只有这样,人的认识能力才能得到进一步发挥,认识成果往力才能得到进一步发挥,认识成果往往出其不意。而往出其不意。而创造性思维的一个表创造性思维的一个表现是,敢于打破常规,进行逆向思维现是,敢于打破常规,进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的顾这个小幽默中的发
3、型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规客提出的苛刻要求,他不是按照常规在顾客身上做文章,而是从自己身上在顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,赢了顾客。做文章,赢了顾客。构建创新型国家构建创新型国家: : “卖一台电脑只能赚一捆大卖一台电脑只能赚一捆大葱葱”、“卖亿件衬衫才能换卖亿件衬衫才能换一架波音飞机一架波音飞机”由于缺少核由于缺少核心技术,我国企业不得不将每部心技术,我国企业不得不将每部国产手机售价的、计算机国产手机售价的、计算机售价的、数控机床售价的售价的、数控机床售价的至支付给国外专利至支付给国外专利持有者持有者. .第十课第十课 创新意识与社会进步创新意识与社会进步学习目
4、标学习目标1 1、知识与技能:理解辩证否定观的内涵,辩证的、知识与技能:理解辩证否定观的内涵,辩证的否定观与书本、权威思想的关系,辩证法的革命批否定观与书本、权威思想的关系,辩证法的革命批判精神与创新意识的关系判精神与创新意识的关系2 2、过程与方法:学生通过学习辩证法的革命批判、过程与方法:学生通过学习辩证法的革命批判精神,初步形成革命批判性思维,积极参加创新实精神,初步形成革命批判性思维,积极参加创新实践,勇于突破陈规旧俗,大胆寻找新思路。践,勇于突破陈规旧俗,大胆寻找新思路。3 3、情感、态度、价值观:初步树立辩证的思维观、情感、态度、价值观:初步树立辩证的思维观念,坚信创新是唯物辩证法
5、的要求,创新意识的哲念,坚信创新是唯物辩证法的要求,创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和革命批判精神。学基础是唯物辩证法的否定观和革命批判精神。虽然马路越造越宽虽然马路越造越宽 堵车依然成了生活的一部分堵车依然成了生活的一部分 擦擦撞撞精彩让我烦心擦擦撞撞精彩让我烦心 停不到车会心疼汽油钱停不到车会心疼汽油钱 摘自上海世博会汽车馆摘自上海世博会汽车馆消极因素消极因素积极因素积极因素能源、污染、安能源、污染、安全全、交通堵塞、交通堵塞、停车停车问题问题给人们带来便利给人们带来便利提高生活效率提高生活效率和和生活质量生活质量叶子叶子直达直达20302030,让驾驶更加时尚而有趣,让驾驶更加时尚
6、而有趣未来汽车展望未来汽车展望 新能源新能源-清洁化、清洁化、 使用使用信息技术信息技术-智能化智能化、 功能功能更加齐全和完善更加齐全和完善-人性化人性化、 更加更加高效高效-高速化高速化、 减少减少事故发生的概率事故发生的概率-安全化安全化 占据路面更少占据路面更少-小型化小型化“弃弃”“扬扬”“扬扬弃弃”缺陷、消极因素缺陷、消极因素优点、积极因素优点、积极因素消极影响消极影响积极影响积极影响未来发展方向未来发展方向能源、污染、能源、污染、安全、停车安全、停车问题问题代步工具,给人们代步工具,给人们带来便利,缩短空带来便利,缩短空间距离,提高生活间距离,提高生活效率效率清洁化、智能清洁化、
7、智能化、人性化、化、人性化、高速化、安全高速化、安全化化克服克服保留保留增添增添自身的否定自身的否定辩证的否定辩证的否定消极影响消极影响积极影响积极影响未来发展方向未来发展方向能源、污染、能源、污染、安全、停车安全、停车问题问题代步工具,给人们代步工具,给人们带来便利,缩短空带来便利,缩短空间距离,提高生活间距离,提高生活效率效率清洁化、智能清洁化、智能化、人性化、化、人性化、高速化、安全高速化、安全化化克服克服保留保留增添增添辩证否定观辩证否定观 (原理)(原理)辩证的否定是辩证的否定是事物自身的否定事物自身的否定,即自即自己否定自己,自己发展自己。己否定自己,自己发展自己。(1 1)辨证的
8、否定是)辨证的否定是发展的环节发展的环节(2 2)辨证的否定是)辨证的否定是联系的环节。联系的环节。 辩证的否定既辩证的否定既肯定肯定又又否定否定,既,既克服克服又又保留保留,实质,实质是是“扬弃扬弃”知识整理篇知识整理篇1 1、含义:、含义:2 2、辩证的否定的、辩证的否定的特点特点3 3、辩证否定的、辩证否定的实质实质比较辨证否定观与形而上学否定观比较辨证否定观与形而上学否定观材料一:材料一:冥王星是九大行星之一,早已被写入教科书,人冥王星是九大行星之一,早已被写入教科书,人们一直深信不疑。们一直深信不疑。但在但在20062006年月日,地位备受争议年月日,地位备受争议的冥王星却被的冥王星
9、却被“开除开除”了出太阳系行星行列。了出太阳系行星行列。材料二:材料二:15891589年,年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体年,年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验实验从而从而推翻了亚里士多德推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的在一千多年前宣布的“不同重不同重量物体落地速度不同量物体落地速度不同”的理论。的理论。 上述材料对我们的学习有哪些启示?上述材料对我们的学习有哪些启示?尽信书则不如无书。尽信书则不如无书。 孟孟子子 吾爱吾师,吾更爱真理。吾爱吾师,吾更爱真理。 亚里士多德亚里士多德 辩证否定观辩证否定观 (方法论)(方法论)深度思考:深度思考: “不唯书,不唯上不唯书,不唯上”是否意
10、味着创新应该是否意味着创新应该抛弃权威和书本知识、经验呢?抛弃权威和书本知识、经验呢?知识整理篇知识整理篇 要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实只唯实。上级精神、上级精神、权威观点权威观点书本上的知识,前人、书本上的知识,前人、他人的经验他人的经验变化着的客观实变化着的客观实际、客观事物际、客观事物既既尊重书本知识尊重书本知识,尊重权威尊重权威,又,又立足实践立足实践,解放,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。创新与发展。 我们现在在街道上还能看到它们的身影我们现在在街道上还能看到
11、它们的身影了吗?为什么了吗?为什么? ?谁说未来汽车不会变形谁说未来汽车不会变形革命批判精神的理论依据革命批判精神的理论依据 任何事物对它发生的那个时代和条件来说,都任何事物对它发生的那个时代和条件来说,都有它存在的理由;但对它内部逐渐发展起来的有它存在的理由;但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,就变成过时和没有存新的、更高的条件来说,就变成过时和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段,而在的理由了;它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 革命批判精神的内涵革命批判精神的内涵 辩证法对于现存的事物,辩证法在肯定辩证法对于现
12、存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定;即对现存事物的必然的同时存在着否定;即对现存事物的必然灭亡的理解灭亡的理解; 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的;方面去理解的; 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的和创新的。它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神(原理)辩证法的革命批判精神(原理)知识整理篇知识整理篇肯定的同时即包含着否定肯定的同时即包含着否定一切都是暂时的一切都是暂时的不崇拜任何东西,辨证法的本不崇拜任何东西,辨证法的本质是质是批判的革命的批判的革命的和和创新的创新的。 我竭力告诫自
13、己要蔑视权威,命运却我竭力告诫自己要蔑视权威,命运却使我成了权威。使我成了权威。 爱因斯坦爱因斯坦 他他深恶痛绝深恶痛绝那些僵硬的训导者,他用那些僵硬的训导者,他用新方式新方式感知旧事物而感知旧事物而重建重建新世界,向因袭新世界,向因袭的智慧提出了深透的的智慧提出了深透的挑战挑战。 结合上述材料,你认为结合上述材料,你认为高中高中生生应该应该如何实现如何实现自我升华、自我自我升华、自我更新?更新? 辩证法的革命批判精神(方法论)辩证法的革命批判精神(方法论)(1)密切)密切关注变化发展关注变化发展着的着的实际实际,敢于,敢于突破突破与实际不与实际不相符合的相符合的成规陈说成规陈说,敢于,敢于破
14、除落后破除落后的思想的思想观念观念。(2)注重研究新情况注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界新思路,确立新观念,开拓新境界。知识整理篇知识整理篇(破)(破)(立)(立) “破破”和和“立立”是一种对立的统一。破是是一种对立的统一。破是手段、途径,立是目的。没有破就没有质变,手段、途径,立是目的。没有破就没有质变,就没有旧事物的灭亡和新事物的产生。立是在就没有旧事物的灭亡和新事物的产生。立是在破的基础上的立,是不能离开破的立,它是对破的基础上的立,是不能离开破的立,它是对“破破”的否定,但这种否定是一种辩证的否定,的否定,但这种否定是一种辩证的否定,是是“扬弃扬弃”,是联系和发展的环节。,是联系和发展的环节。树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观辩证否定观与创新意识与创新意识辩证法的辩证法的革命批判革命批判精神精神与创新意识与创新意识辩证否定观辩证否定观要求我们树要求我们树立立创新意识,不唯上创新意识,不唯上不
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