（新课标）2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 课时跟踪训练5

1、（新课标）2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 课时跟踪训练5课时跟踪训练(五)落实双基基础巩固1下列关于重力的说法中正确的是()A物体只有静止时才受重力作用B重力的方向总是指向地心C地面上的物体在赤道上受的重力最小D物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数一定等于物体的重力解析物体受到重力的作用，与物体的运动状态无关，A错误；重力的方向总是竖直向下，不一定指向地心，B错误；赤道上重力加速度最小，因此地面上的物体在赤道上受的重力最小，C正确；物体挂在弹簧测力计下处于平衡状态时，弹簧测力计的示数才等于物体的重力，故D错误答案C2关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A两个运动的

2、物体之间不可能有静摩擦力的作用B静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反C静摩擦力做的功一定为零D静摩擦力只有大小没有方向解析静摩擦力可以存在于运动的两个物体之间，A错误；静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反，可能与物体运动方向相反，也可能相同，故B正确；恒力做功的表达式WFscos，静摩擦力可能做负功，也可能做正功，也可能不做功，C错误；静摩擦力有大小，也有方向，故D错误答案B3一个长度为L的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接，A、B两小球的质量均为m，则两小球平衡时，B小球距悬点O的距离为(不考虑小球

3、的大小，且弹簧都在弹性限度范围内)()A3LB4LC5LD6L解析由题意可知，kLmg，当用两个相同的弹簧按题图所示悬挂时，下面弹簧弹力大小为mg，伸长量为L，而上面弹簧的弹力为2mg，由kx2mg可知，上面弹簧的伸长量为x2L，故B球到悬点O的距离为LLL2L5L，C正确答案C4如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为，则弹簧的长度被压缩了()A.B.C.D.解析对A受力分析可知，A受竖直向下的重力mg、沿着绳子方向的拉力T以及水平向左的弹簧弹力F，由正交分解法可得水平方向T

4、sinFkx，竖直方向Tcosmg，解得x.答案C5如右图所示，物块M通过与斜面平行的细绳及滑轮与小物块m相连，斜面的倾角可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则一定有()A若物块M保持静止，则角越大，摩擦力越大B若物块M保持静止，则角越大，摩擦力越小C若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越大D若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越小解析若M静止，则摩擦力fMgsinmg或fmgMgsin，角变化，摩擦力大小无法判断，故A、B错误；若M沿斜面下滑，则摩擦力fMgcos，角越大，摩擦力越小，故C错误、D正确答案D6.如图所示，一倾角为45的斜面固定于墙角，为使一光滑的铁球静止于图示位置，需加

5、一水平力F，且F通过球心下列说法正确的是()A铁球一定受墙水平向左的弹力B铁球可能受墙水平向左的弹力C铁球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D铁球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上解析F的大小合适时，铁球可以静止在靠墙的斜面上，F增大时墙才会对铁球有弹力，所以选项A错误，B正确斜面必须有垂直斜面向上的弹力才能使铁球不下落，所以选项C正确、D错误答案BC7(2017湖北五市十校联考)如下图所示，质量为2kg的物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，水平地面足够大t0时，物体以2m/s的初速度向右运动，同时对物体施加一个水平向左的大小恒为2N的拉力F，向右为正方向，g10m/s2，则在t0之后()A物体所受

6、摩擦力不会变化B物体所受摩擦力会由4N变为2NC物体所受摩擦力会由4N变为2ND物体所受摩擦力会由4N变为2N解析分析摩擦力问题的关键是弄清楚是滑动摩擦力还是静摩擦力，由题意知，刚开始物体向右运动，所以物体受到向左的滑动摩擦力为4N；又因为t0时，物体受到向左的水平恒力，所以物体会向右做匀减速直线运动直到速度为0；之后水平恒力小于最大静摩擦力，故物体受到向右的静摩擦力，与水平恒力等大反向为2N，选项B正确答案B8如图所示，A、B两物块始终静止在水平地面上，有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上的P点，另一端与A相连接，下列说法正确的是()A如果B对A没有摩擦力，则地面对B也没有摩擦力B如果B对A有向左

7、的摩擦力，则地面对B也有向左的摩擦力CP点缓慢下移过程中，B对A的摩擦力一定增大DP点缓慢下移过程中，地面对B的摩擦力一定增大解析若B对A没有摩擦力，则A对B也没有摩擦力，因B在水平方向受力平衡，则地面对B也没有摩擦力，A正确；若B对A有向左的摩擦力，则A对B有向右的摩擦力，由平衡条件知，地面对B有向左的摩擦力，B正确；若弹簧起初处于拉伸状态，则在P点缓慢下移的过程中，弹簧对A物块的拉力减小且拉力在竖直方向的分力减小，则B对A的支持力增大，但B与A之间的摩擦力为静摩擦力，与正压力的大小无关，且由平衡条件不能得出B与A之间的摩擦力一定会增大，C错误；在P点缓慢下移的过程中，以A、B为整体，若弹簧

8、起初处于拉伸状态，P点下移使弹簧恢复到原长时，地面对B的摩擦力逐渐减小到零，D错误答案AB9一长木板静止在倾角为的斜面上，长木板上一人用力推长木板上的物块，使物块与长木板间的摩擦力刚好为零，已知人、物块、长木板的质量均为m，人、物块与长木板间的动摩擦因数均为1，长木板与斜面间的动摩擦因数为2，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A斜面对长木板的摩擦力大小为mgsinB斜面对长木板的摩擦力大小为32mgcosC长木板对人的摩擦力大小为21mgcosD长木板对人的摩擦力大小为2mgsin解析由题意易知，人、物块、长木板均保持相对静止，以人、物块和长木板组成的整体为研究对象，可得斜面对长木板的静摩

9、擦力大小为3mgsin，A、B错误；以人和物块组成的整体为研究对象，可得长木板对人的静摩擦力大小为2mgsin，C错误，D正确答案D素能培养10(多选)(2017潍坊质检)如图所示，在倾角为30的光滑斜面上，A、B两个质量均为m的滑块用轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，水平力F作用在滑块B上，此时弹簧长度为l，且在弹性限度内，则下列说法正确的是()A弹簧原长为lB弹簧原长为lC力F的大小为mgD力F的大小为mg解析对滑块A，据平衡条件得mgsin30kx，其中xl0l，解得l0l，A正确，B错误；对A、B构成的整体，据平衡条件得Fcos302mgsin30，解得Fmg，C错误，D正确答案AD1

10、1(2017江西省红电七校联考)如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在O点，弹簧1的另一端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为30，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3的另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3，则()Ax1x2x312Bx1x2x321Cx1x2x312Dx1x2x321解析以结点O为研究对象受力分析，运用合成法，如图：由几何知识知：T1T2mgtan30T3mg故：T1T2T321根据胡克定律：Tkx则：x1x2x321，故选D.答案D12(2017北京市延庆模拟)如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相

11、连，从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为()A4mgB3mgC2mgDmg解析因为P、Q都做匀速运动，因此可用整体法和隔离法求解隔离Q进行分析，Q在水平方向受绳向左的拉力FT和向右的摩擦力Ff1mg，因此FTmg.对整体进行分析，整体受绳向左的拉力2FT，桌面对整体的向左的摩擦力Ff22mg，向右的外力F，由平衡条件得：F2FTFf24mg.故A正确答案A13(2017西安联考)如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m20kg，B物体质

12、量M30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，轻弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为0.5.现有一水平推力F作用于物体B上使B缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，水平推力F的大小为(已知A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2)()A350NB300NC250ND200N解析假设A、B间没有相对滑动，则轻弹簧的压缩量为x0.2m，此时轻弹簧的弹力大小为Fkx50N，而A与B间的最大静摩擦力为FfAmg100N，所以A、B之间没有相对滑动，它们之间的摩擦力为静摩擦力，其大小为Ff150N，B与地面间的摩擦力为

13、滑动摩擦力，其大小为Ff2(mM)g250N，由B缓慢移动，可知推力的大小为FFf1Ff2300N，即B选项正确答案B14(2017河北六校联考)一横截面为直角三角形的木块按如图所示方式放置，质量均为m的A、B两物体用轻质弹簧相连放在倾角为30的直角边上，物体C放在倾角为60的直角边上，B与C之间用跨过定滑轮的轻质细线连接，A、C的质量比为，整个装置处于静止状态已知物体A、B与斜面间的动摩擦因数相同(<1)且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧弹力大小为mg，C与斜面间无摩擦，则()A物体A、B均受到摩擦力作用且受到的摩擦力等大反向B物体A所受摩擦力大小为mg，物体B不受摩擦力作用C弹簧处于拉伸状态，A、B两物体所受摩擦力大小均为mg，方向均沿斜面向下D剪断弹簧瞬间，物体A一定加速下滑解析对A分析：重力下滑