C3E4-教学管理数据库-数据查询.doc

1、.C3E4 ：教学管理数据库-数据查询一、实验目的掌握数据库中表的查询操作二、实验工具MS SQL Server 2008三、实验容及要求在 C3E3- 教学管理数据库中完成以下操作。-【 5-1】查询全体学生的姓名、学号和。-【 5-2 】查询全体学生的详细信息。-【 5-3 】将每个学生的累计学分降低10后显示出来。Word 专业资料.-【 5-4 】将每个学生的累计学分降低10后显示出来,要求查询结果表的标题用汉语显示。Word 专业资料.-【 5-5 】查询每个院系有在读学生的专业。-【 5-6 】查询来自的所有学生。Word 专业资料.-【 5-7 】查询累计学分在160 分以下的学

2、生姓名和累计学分。-【 5-8 】查询累计学分不在150 和 159 之间的学生姓名和累计学分。Word 专业资料.-【 5-9 】查询姓名在 和 之间的学生学号和姓名。-【 5-10】查询来自、或的学生学号和姓名。Word 专业资料.-【 5-11】查询既不来自,也不来自的学生学号和姓名。-【 5-12】查询学号后两位是“ 09 ” ,或者等于学号前两位或中间两位的学生学号和姓名。Word 专业资料.-【 5-13】查询姓名中第二个字为“ 鹏 ” 的学生学号和姓名。-【 5-14】查询学号长度不等于7,或者学号后6 位含有非数字字符的学生学号和姓名。Word 专业资料.-【 5-15】查询学

3、号最后一位既不是“ 1” 和 “ 3” ,也不是 “ 9” 的学生学号和姓名。Word 专业资料.-【 5-16】查询课程名以“ DB_ ” 开头的课程信息。-【 5-17】查询没有成绩的学号和开课计划编号。Word 专业资料.-【 5-18】查询有成绩的学号和开课计划编号。-【 5-19】查询这样的男生, 他的前3 位是 “ 130 ” ,他来自或者 ,他既不主修电子商务专业,也不主修信息管理专业;Word 专业资料.-【 5-20 】查询选修了开课计划编号为 010101的课程的学生学号和成绩 ,查询结果按分数降序排列。-【 5-21】查询选修了开课编号为010101的课程的学生学号、成绩

4、以及加了10 分后的新成绩, 查询结果按原成绩降序、按新成绩升序排列。Word 专业资料.-【 5-22 】查询选修了开课编号为010101的课程的学生学号,并按成绩降序排列。-【 5-23 】查询所有课本的总价格和平均价格,以及打七折后的总价格和平均价格。Word 专业资料.-【 5-24 】查询课程编号前两位数字是02 的课程所用课本的总价格和平均价格。-【 5-25 】查询至少选修了一门课程的学生总数。Word 专业资料.-【 5-26 】查询课程编号前两位数字是02 的课程总数。-【 5-27 】查询各门课程的课程号及相应的选课人数。Word 专业资料.-【 5-28 】查询学号前5

5、位为 S0601且选修了两门以上（含）课程的学生学号。-【 5-29 】查询学生的基本信息及其选课信息。Word 专业资料.-【 5-30 】查询选修了开课计划编号为“010101” 的课程的学生学号和姓名。-【 5-31】查询至少选修了学号为“ S060110” 的学生所选一门课程的学生学号和姓名。Word 专业资料.-【 5-32 】用 JOIN 和 ON 关键字实现5-31 的查询。-【 5-33 】查询学生的学号、姓名、籍贯信息及其选课信息,分别以左外连接、右外连接和全外连接的形式显示。-（ 1）左外连接Word 专业资料.-（ 2 ）右外连接Word 专业资料.-（ 3 ）全外连接Word 专业资料.-【 5-34 】查询选修了课程名为“ 数据库原理 ” 的学生学号和姓名。-【 5-35 】查询累计学分比“ 汉民 ” 多 2 分以上（含）的学生学号、姓名和累计学分。-【 5-36 】查询学生S060101 的姓名和各门课程的平均成绩Word 专业资料.。-【 5-37 】查询累计学分比计算机专业和信息管理专业所有学生都低的