话题作文锦集六篇

1、let the past things pass, and we must let them go.整合汇编简单易用（页眉可删）话题作文锦集六篇 话题作文 篇1花开花落，幻梦一眠，往事若能下酒，那回忆便是一场宿醉题记檐外熟睡着月光，细细品味暗夜里独有的韵味，不知是谁又在吹奏起了那别离的笙箫，惹得一行清泪顺势斑驳了那清澈的眸光，轻轻抬眸看向窗外，夜已阑，几盏烛火站在我身后，摇曳着那模糊的背影，泛潮的空气分子充斥着，耳边忧伤的旋律缓缓流泻，在那破旧的黑白琴键上悄然滑过，几个低沉压抑的音符跳跃开来，磕上眸，任有些凉意的风拂过脸颊。曾听人说过写_的人都是爱装深沉的人，我一笑置之，不予置否，都说少年不知

2、愁滋味，独上西楼，为赋新词强说愁，可是，谁又懂得少年心底那份难言的寂寞和失落呢，也许生命本该如此，只不过有人选择了诉说，有人选择了沉默，红尘陌上，谁有敢说自己真正地了解别人呢，我们终究不可能做到感同身受，我们亦无法知道伤口会溃烂到是何地步，曾经天真的以为不需要亲身经历，就可以从别人的故事中找寻，以此填补我阅历的空白，可是生活却告诉我，有的事经历了方可知晓，梦醒了才会沧桑。时间让回忆剥落的残缺不堪，曾经一起执手写下故事的人，现在却不知道是否飘落到天涯，其实我并不擅长去回忆，亦不忍心去回忆，我怕一旦梦醒，便会残了红妆，乱了年华，可又忍不住的去回忆过去的点点滴滴，想那时的好，想那时的笑，想那时的一切

3、一切。时光翩然轻擦，曾约定携手天涯的人就这么散了，各自去追寻属于自己的年轻的梦，而我却成了那捡拾过往的人，停留在过去的漩涡，贪恋掌心那抹温暖，迟迟不肯前行。最后的最后，还是不得已说了那句本不想说的再见，不知道在多年以后你我是否还会重逢在茫茫人海，到那时我又该怎样和你寒暄，以沉默还是眼泪？后来终于明白，在这个最美的年华里，总要有人以这样那样的姿态路过彼此的青春，相互搀扶着走一段艰难的路程，也许是沿途的风景让你太过迷恋，最后你不得不丢下我，独自前往，徒留我一人在原地迷惘。闲暇时光，缓缓走过你我嬉闹的老地方，景依旧，人已非，残阳划过那妖冶的天际，留下似梦似幻，似殇似痛的色彩，好想问一句，能不能别走，

4、你残留的温柔，明明好多借口，却生生梗塞住了喉，你转身以后，那串用旧梦雕琢的痛，蚕食着我。我静静抱着你背影远去模糊的轮廓，侧脸浮现落寞，微风不忍冷落我，奏响了那串你我曾挂的风铃，一人，一残阳，一风铃，蜿蜿蜒蜒的小路好长好长话题作文 篇2每个人都会做梦，而他们做的梦都不一样，有的在梦里变成一颗星星，有的在梦里变成一只小鸟，而我在那一次的梦中，变成了一颗大树。那天，夜幕降临，因为我实在太困了，就沉沉地睡去，不久，我便来到了梦的王国。在梦里深色的外套，如茵的头发。咦，我不就是一棵大树吗？往下望，下面的人全都变成了小蚂蚁。“现在我可以自由自在的了，不用再有作业的烦恼，这不就是我梦想中的自由吗？”我高兴坏

5、了。我一会和小鸟嬉戏，一会与其他树交谈，又一会儿与鱼儿玩耍。正当我兴高采烈的时候，原本那如墨的天空，变得灰蒙蒙的，如同被一块薄纱笼罩着。一个拿着工具，头戴帽子的工人像我走来。他在离我不远处停下了。他笑了笑，他的笑看起来如微风一般，可以面上却有着与微笑不相称的狰狞。他用手里的工具砍倒了一颗又一棵树，只剩下带“血”的树墩。大树们在哀伤，小鸟们在发抖，鱼儿们都躲进了池塘深处，连小溪也是波翻浪涌，一时显得可怖极了。这时，那个工人又“微笑”着向我走来，举起手中的工具，想我一刀砍来，我想挣脱土壤，可惜我动不了刹那，腰部传来一阵刺痛，我的身体也慢慢向后仰去。“砰”天摇地动，腰部传来的阵阵刺痛已经使我麻木了，

6、只觉得上眼皮和下眼皮在打架，眼皮好沉终于，我倒下了，耗尽了最后一口气说：“为什么，我们跟你们没有仇，为什么！”我最后望了望天空一眼，闭上了眼睛，就这样永远永远突然，我坐起来，太阳已经升得老高了，我呼了一口气想：树木是人类的朋友，我们不应该如梦中一般。话题作文 篇3一、选择一个适合自己的角度。写_即写生活。要想把_写好 ，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人；或夹叙夹议，表达见解；或横纵联系，抒发感受；或介绍事物教给人知识等。如话题作文：书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径；书折射着老师、同学的情

7、义和我们的喜怒哀乐要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的_，题目自拟，文体不限。由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀；有的抒发感情，表达自己对书的深刻认识；有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识；还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的贡献这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业。使其写出的_百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界 。另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大

8、，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。二、给_拟一个好题目。题好一半文，题目犹如_的眼睛，它可以洞悉_的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：1、扩展法：就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：谈读书书是我的挚友读书轶事世界因书而精彩这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现下笔千言，离题万里的现象，利于学生把握_的重点。2、想象法：引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独

9、到的题目。据此，以上话题可拟题为：假如世界没有书22世纪的.书梦幻的书海等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的_富有新意，读来令人耳目一新。3、拟人法：就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：书的自白我心灵的镜书与书柜的对话等。这样的题目使_生动、形象、引人入胜。4、引用法：即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：书山有路勤为径开卷有益无巧不成

10、书说书等。使题目更具吸引力。5、引申法：就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如书可引申为对人类或个人历史的记载，读书可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：我用心血为自己写书认真读天书要善于吃书等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使_立意新颖，主题深刻。话题作文 篇4我今天要感谢的是我可亲的妈妈。感谢妈妈无微不至的关心与爱护，这十年来，您辛苦的照顾我，我一次次地让妈妈生气，可妈妈又一次次的原谅我。由于我一次次的犯错误，妈妈那乌黑亮丽的黑发转眼间也多了不少白发。其实妈妈比较爱漂亮，但因为繁重的家务活，妈妈的手也变得粗糙了。如果不是妈妈的存在，怎么会有我们的存在？如果

11、没有妈妈，怎么成就我们的未来？因此，我首先在这里深深感谢妈妈的养育之恩！我的妈妈从来不对外人多说话，对我却总是唠唠叨叨。小时候，我还非常烦感这种唠叨声，可就在那一次，让我明白了这不是废话，是代表母爱的乐章。那一天，我像往常一样准备去上学，却被妈妈叫了回来。“请问你这数学成绩是怎么回事？每天起那么晚，怪不得呢！你”妈妈又开始了她的“唠叨协奏曲”，却被我打断了。“好了！每天说那么多，请喝口水吧！”说完急匆匆的去上学了，留下妈妈无奈地看着我。来到学校，我像往常一样交作业，我发现，作业居然忘带了，怎么办呀？肯定会被老师批评的呀！我又急又怕的跑出教室，可爸爸出了差，妈妈要去买菜然后又要上班，谁会来呀？正

12、当我心情诅丧、手忙脚乱时，出现了一个熟悉的身影，是妈妈！“不是说过好多次吗？为什么忘了？”我莫明其妙地接过作业，却只看见了一个美丽的背影妈妈还要去上班呢！一切成功与成就，都来自于母亲。因此，我下定决心，一定要改掉丢三落四的毛病，让妈妈少操心，并一心一意的听妈妈的教诲，绝不顶嘴。以后还要好好照顾妈妈。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”。也许我永远不可以报答妈妈的恩情，但我会尽我的能力不让妈妈失望，我想在这里说一声：“妈妈，我永远爱您！”话题作文 篇5一根树枝被包装成盆景，身价立涨。面对它，又有谁会想到，它只是一颗普通大树的一部分；一盒精美的月饼，打开与普通的月饼并无两样，然而价值却不菲。我们往往

13、被华丽的外表所迷惑，而忘记了应剥开层层包装，还原最真实的世界，褪尽浮华去见真实。包装的本质不在于其有多么华丽的外表，不在于其有多少千金的衣帽，而在于它的内在和本质。不加修饰，向世人展示最真实的自己，向世人展示最纯真的品质，往往能收到意想不到的效果。王羲之是懂得这个道理的。面对前来挑选乘龙快婿的太尉，他没有像别人那样精心打扮，而是向外界展示了最真实的自己：逍遥、洒脱、不加修饰，正是这些特质成就了这位名垂青史的东床快婿。“失了真，同时也就失了美。”面对盆景，人们惊叹于它的华丽，但只有面对它的出处大树，你才能感受到大自然的魅力。一个人的衣帽纵然可以价值千金，但那只是表象，如果是“金玉其外，败絮其中”

14、，相信每个人都会对它嗤之以鼻。其实王羲之也曾自我包装，但他是用知识、文学来包装，是用风度、气量来包装。过度包装不仅铺装浪费，还会招致世人的谴责。曾经盛极一时的天价月饼，从金银到红木都成为它华丽的附属品。借用一句广告语“你吃的是月饼，而不是包装盒”。包装再华丽，最终只是一堆废品。繁重的包装只会让人在赞叹之后摇头叹息，反而简约令人陶醉。试想，那么繁芜的包装，那么沉重的负担，不正如蜗牛身上重重的壳吗？如果内在质量过硬的话，又何须这么昂贵的包装呢？在这个包装盛行的时代，上至明星，下至平民，都在想方设法的向世人展示自己，但他们只是注重层层包裹的外表，从外貌、衣着到言谈举止，都是那么的不真实、不自然。不修边幅在当今社会固然行不通，但过度包装所造成的假象更会让人产生距离。如今的人们开始追求“原生态”，因为它不加修饰，不加渲染，最为淳朴，令人神往。它让人们看到了最纯真的美，让人们摆脱浮华的包装，让心灵在淳朴中得到休憩。不要让包装迷惑了我们的眼睛，褪尽浮华，展示真实的自我，还原真实的世界，让世人见到浮华背后的真与纯。话题作文 篇6“哗啦啦，哗啦啦”，地球公公又开始哭泣了。人们只能躲在房屋里面，盼望着太阳公公早点来临。人们想念着以往美好的天气，想念着金色的阳光洒在他们灿烂的笑容上。庄稼淹没了，农民伯伯只能眼睁睁看着他们辛苦的成果被洪水吞噬。这到底是怎么回事呢?