幼儿园暑假开学第一课(教学方案)

1、幼儿园暑假开学第一课（教学方案）Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects（教学设计）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本DOCUMENT TEMPLATE幼儿园说课稿幼儿园暑假开学第一课（教学方案）教材简介:依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系i I统的观点与方法，分

2、析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的II步骤，合理组合和安排各种教学要索，为优化教学效果而制定实施方案的系统I I的计划过程，本说课稿资料适用于幼儿园幼儿园科目，学习本教材的学生可以II提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。I幼儿园暑假开学第一课一如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人，更 好地适应幼儿园的集体生活，更快地渡过适应期，以下便是我开学 第一课的内容。新学期又开始了，在经历暑假后，大部分孩子都不太适应幼儿 园生活。在开学的一段时间都会有哭闹现象，特别是小班幼儿，因 为他们年龄小，又是第一次离开父母的身边，接触新的事物，陌生 的

3、人，陌生的环境，势必会有担心、恐慌，就会哭闹，会有一段不 适应期。当我们成人离开熟悉的环境换一个环境都会有不适应感， 更何况是3、4岁的孩子。如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿第2页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿 适应新环境和人，更好地适应幼儿园的集体生活，更快地渡过适应 期，这便是我开学第一课的内容。一、给他们尽可能提供安全、温馨、可靠、有趣的物理环境。1. 活动室摆设更具人性化刚入园的孩子总是会情不自禁地想起那个平日里温馨的家以及 熟悉的家人，因此，我们可以将活动室得的更加温馨，如在活动室 一角放置一些平日孩子在家里比较喜欢的物品以及玩具（事先可请 家长带

4、过来）；悬挂一些照片等，分散孩子的注意力，让孩子能产生 i种安全感。2. 丰富多彩的游戏活动的开展开学初，马上对他们开展集体活动，往往难以安定下来，对此, 可以采用游戏的方式帮助孩子们熟悉幼儿园的环境和自己身边的同 伴。如玩“打电话”、“请你猜猜我是谁”（熟悉自己的同伴以及教师）、 “开火车”、带领幼儿参观幼儿园，“玩大型玩具”等游戏有效地减 轻孩子们对陌生环境的恐惧感。二、为他们营造安全的精神环境教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿1. 入园亲切的晨间接待孩子早上入园时往往会很紧张和害怕。此时的我们亲切友好的 态度会给孩子带来安全感。特别是叫他们的小名（事先向家长打

5、听），“闹闹早上好！ ”、“甜甜的声音真好听”、“强强真懂礼貌”、“瞳瞳的 裙子真漂亮，我好喜欢你”、“乔乔让老师抱抱”亲切的笑容、 柔和的声音，热情的接待，让每个孩子都能够感到老师的爱和细心, 从而是他们能逐渐平静下来。2. 区别对待，因人而异不同的孩子，他们的个性也不禁相同，因此适应环境的能力也 不同，教师对在对待不同类型的孩子的方法也应因人而异。如快乐 兴奋型的孩子，他们的适应能力非常强，他们可以很快的能适应幼 儿园的环境，像这样的孩子我们就可以请他们来当我们的小助手， 如“开火车”时，就可以请他来当“火车头”等;而对于那些及不适 应幼儿园生活的孩子，要用合适的方式来释放他们的不良情绪，

6、如 可以多带他们室外活动，分散他们的注意力，多抱抱他们，使他们 也能对教师产生依恋感等。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿三、利用多种渠道，宣传有关知识通过家访、电话、短信、班级网站等，向家长介绍有关如何使 孩子能尽快适应幼儿园生活的一些知识小窍门。女山 在送孩子入幼 儿园前，家长要帮助孩子放松心情，不要用物质条件刺激孩子，与 孩子做交换，例如“不哭了就买玩具”、“表现好了就带你去吃好吃 的”不要让孩子觉得上幼儿园是一种任务，完成了任务就有奖 励，要多谈一些幼儿园里有趣的事情，让孩子用一种快乐放松的心 情去幼儿园。与孩子交流时，家长要留意自己的语言，不要总问一 些消

7、极话题，如“有小朋友打你吗？”“有人抢你的玩具吗？”这会让 孩子觉得幼儿园很恐惧。家长应在和老师沟通的基础上，正面引导 幼儿。这样的问话利于对孩子的正面引导：“今天你得了一个小五星, 真棒！明天我们还去幼儿园，得一个大五星好吗？”“老师说可喜欢你 了。” “今天和谁做好朋友了？” “今天吃了什么好吃的东西呀？”多用 这些积极鼓励的语言与幼儿交流，多鼓励孩子的正确行为，以此帮 助孩子和老师、小朋友建立感情，就会让孩子更深刻地感受到幼儿 园是个快乐的地方，从而愿意去幼儿园。第6页教学文本DOCUMENT TEMPLATE幼儿园说课稿幼儿园暑假开学第一课二目标：1理解故事内容，学习故事屮的对话。2体验开开心心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事 的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事屮的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师 巡回聆听：幼儿园说课稿为什么要开开心心上幼儿园？3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿 的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演