上海电机学院国际贸易综合实训实验报告

1、商学院学生实验报告课程名称： 国际贸易综合实验 学生姓名： 专业班级： 学生学号： 指导教师： 2014 - 2015学年 第 2 学期经济管理实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一

2、规定的名词和符号。（5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。（6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。具体评分标准见成绩评定表。实验报告装订要求实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。实验名：国际贸易模拟实验实验项目名称国际贸易综合实验实验学时20.同组学生姓名实验地点物理实验中心409(基础实验室2)实验日期实验成绩指导教师一

3、、实验目的和要求通过本课程的实验教学，掌握国际贸易的基本流程，了解国际贸易各环节、各角色的基本职能及实际业务操作。二、实验环境与条件计算机、互联网、世界贸易模拟软件（SIMTRADE）.三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作。1 ) 进入课堂，并浏览系统，大体掌握系统布局。2 ) FOB+T/T、FOB+D/P、FOB+D/A、FOB+L/C。3 ) CIF+T/T、CIF+D/P、CIF+D/A、CIF+L/C。4 ) CFR+T/T、CFR+D/P、CFR+D/A、CFR+L/C。5 ) 实验总结四、实验报告（不少于3000字）包括如下内容：1 ） 实验目的2 ） 实验内容3 ) 实验

4、具体业务操作介绍4 ） 实验感想和体会实验目的在专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。SimTrade外贸实习平台在很大程度上解决了学生实习难的问题。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争

5、等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。实验内容1. 熟悉和掌握一般贸易的实际运用2. 参与国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的具体规定与表达3. 掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容4. 了解国际贸易买卖中货款的结算方式，熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧5. 熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点6. 熟悉海洋

6、运输方式的具体操作7. 熟悉各种单据的缮制与运用技巧8. 了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险，熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧实验具体业务操作介绍(1)独立进行业务规划。(2)掌握利用网络资源来寻找有利信息的基本技巧，利用网络发布广告、搜索信息。(3)同业务伙伴建立合作关系。(4)成本、费用、利润的核算。(5)询盘、发盘、还盘、接受。(6)外销合同的签订。(7)信用证的申请和开证。(8)信用证的审证和改证。(9)国内买卖合同的签订。(10)租船订舱。(11)进出口货物保险及索赔。(12)办理进出口报检事宜。(13)办理进出口报关事宜。(14)缮制报检、报关、议付单

7、据。(15)银行处理议付、结汇。(16)办理出口核销退税。(17)常用贸易术语(CIF、CFR、FOB)的具体实施。(18)常用结算方式(L/C、D/P、D/A、T/T)的具体实施实验感想和体会在实验过程中，我们组完成了三笔订单。其中两笔订单在路上发生了爆炸和被鱼雷击中，最后一笔订单成功完成。从一开始的慢慢摸索到最后能以不同的角色完成订单，我们在这个过程中付出了很多，也收获了很多。一开始，我们对软件进行了简单的了解，并在指导手册的带领下下确定分工以及每个角色需要完成的任务，各公司所担负的责任等基础知识。然后开始尝试第一笔订单。从出口商到进口商到工厂到银行，每一步我们都走的很小心。生怕出现什么失

8、误。然而，即使这样，我们在具体的操作过程中，还是出现了失误。失误是不可避免的，因为我们也是第一次接触这个软件。虽然有理论知识的支撑，但是实际操作中还是与理论课有些区别的。经历了几天的实训，对这门学科也有了新的认识。国际贸易不同于一般贸易，是两个国家之间的商品贸易往来。在运送途中要做好安全措施。按照适当的贸易条件，为货物购置保险。我们做的前两个订单虽然在海上发生了风险，但是因为提前购买了保险，风险由保险公司承担。虽然货物因为不可抗力灭失了，但因为有保险公司的赔偿，将货物损失降到最低水平。因为是国际贸易，在通关时也需要相应的单据来证明货物的安全以及相应的各种通关单据，这都是货物在运送途中必备的。所

9、以在操作过程中，必须先保证单据的完整性，才能将货物安全的运送到其他国家。就一份销售合同而言，需要填写买卖双方的名称地址，合同编号，签订地，还有订立的条款信息，包括付款条件，要求的单据，装运通知等等内容。我们不仅要学会填这些，还要搞懂这些单据里的英文单词的含义。 接下来我们还学习了信用证的审核，信用证是是提交货物贷款的凭证，所以信用证的审核非常重要，信用证里的任何错误都可能对合同造成很大的影响，应该特别注意合同的时间，编号和金额有没有错误。此外，货物的包装，装运港，是否允许转运，分运等等内容也要多加检查。最后将检查的结果填制到表格中即可。商业发票是合同货物的凭证，与金钱利益直接相关。但是通过之前

10、销售合同的学习，商业发票的填制就显得比较简单了，只需要填好买卖双方的基本信息和唛头，货物描述，数量，单价，总价等内容即可，填写要求与之前销售合同所学内容一致。但需要注意的是商业发票不仅要填好发票和合同的编号，也要填写信用证的编号，所以国际贸易实务的学习可谓是一环扣一环，得全面掌握。此后装箱单，海运提单等的填制也都大体相同，不过每个单据中的专业术语都不同。例如海运提单中的“shipper”指的是托运人，“consignee”为收货人实际上也就是销售合同中的卖方和买方。其实学完全套资料后会发现很多单据的填制都是大同小异，我们所做的就应该是熟悉各种单据的不同表示方法。搞清楚英文单词后该接什么。比如有

11、时候在有些单据后要加目的港，有些单据则是收证银行所在地。而后面的出口货物的报关单，报检单，投保单等等只需弄清楚贸易方式就容易填写，普惠制产地证与汇票较为特别，需要特别记住它们的格式。还记得在填制单据时，可能是因为自己对单据的掌握还不够熟悉。特别是在一些英文单据的填写上，当看到票据上的一些栏目时，就不知如何填制。这时，我深深的感到英语的重要性，英语学不好，会影响以后的就业，远的不说，就说国际贸易实务，要想学好国贸，英语是基础，所以要想学好国贸目前就要努力记住国贸中所涉及的英文。其次，这些看似简单的单据填制起来一定要非常的仔细，每个单据看似大同小异，但实际填写时很多地方都得非常注意的，像我就在那金

12、额的增减上老出错，这真是个至命的错误，还好现在是实训，不是真的在企事业中，要不然可见对专业知识的熟练是多么重要。在实训中，我写错了可以重写一张，如果在现实中将会给公司带来必要的麻烦，这让我了解谨慎是多么重要，以后做事我会更注意细节。此次实习中，也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必须随时处于一个团队中，不可能孤立存在，我们能够顺利完成此次实习 ，与我们这一行人的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神，我们将是一团散沙，没有凝聚力，完成实习 也就无从谈起。我们不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习 的经历，无论

13、是今后的学习 ，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。这次的实训让我了解了专业的国际贸易实务知识，第一次将本专业的理论知识和实际结合了起来，原本对国际贸易专业的模糊定位也逐渐清晰，对以后就业的方向也有了基本的了解。也体会到了国际贸易实务的困难，所有单据的填制和审核都不能有丝毫放松，单词的填写必须准确无误，各种项目的格式也得填写到位。不过通过此次学习，我的英文能力有所提高，记住了许多复杂的英文专业术语，也让平日学习的空洞的理论知识变得更为丰富。五、实验步骤与数据 （截图）基本资料截图邮件往来（询盘，还盘接受签约）出口地银行填写信用证审核正确货物损失保险公司索赔六、商学院国际贸易综合实验课程成绩评定表