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-作者xxxx-日期xxxx幼儿园大班自然测量教案【精品文档】大班数学活动教案:自然测量一、活动目标 1、讨论、分析并懂得用不同测量工具测量同一个对象,得出的结果不同; 2、运用已有经验,进行多种工具的测量,尝试简单记录; 3、感受测量活动的趣味性。2、 活动准备 1、直尺、卷尺、皮尺、小棍、书本、橡皮、铅笔等测量工具若干。 2、幼儿用书。 3、教学PPT3、 活动过程 1、创设问题情境,激发幼儿测量的兴趣。 师:大家看黑板上的图片是什么呀? 幼:小朋友在擦桌子。 师:我们平常是完饭也经常的这样擦桌子,但是小朋友知道我们的桌子有多长吗? 2、幼儿讨论,教师帮助幼儿小结测量的方法。 师:小朋友们都知道如何测量我们的桌子呢? 幼:尺子、米尺、指头 师:非常好!其实我们还可以用我们身边的物品来进行测量。比如说我们桌子上的书、铅笔、橡皮。下面老师告诉小朋友们如何用这些物品来进行测量,老师测量的时候请小朋友们跟着老师一起数。请看黑板。 3、指导幼儿用书、橡皮、铅笔再次测量桌子。 师:那现在请小朋友们开始测量吧!(启示幼儿测量物体需要从物体的最头端起开始测量,测量时用手暂时记录长度,下次测量需要紧挨手部最后端起开始测量。) 4、幼儿记录测量结果。 5、分析测量中的问题。4、 活动延伸 请小朋友们回家
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