安全评价综述PPT课件

1、张景飞安全工程教研室郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课第一章第一章 安全评价综述安全评价综述基本要求掌握安全评价的基础知识、目的、意义、依据、内容、种类、原理、原则、程序和规范郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课学习内容学习内容一、安全评价概述一、安全评价概述 安全评价是利用系统工程方法对拟建或已有工程、系安全评价是利用系统工程方法对拟建或已有工程、系统可能存在的危险性及其可能产生的后果进行综合评价统可能存在的危险性及其可能产生的后果进行综合评价和预测，并根据可能导致的事故

2、风险的大小，提出相应和预测，并根据可能导致的事故风险的大小，提出相应的安全对策措施，以达到工程、系统安全的过程。安全的安全对策措施，以达到工程、系统安全的过程。安全评价应贯穿于工程、系统的设计、建设、运行和退役整评价应贯穿于工程、系统的设计、建设、运行和退役整个生命周期的各个阶段。对工程、系统进行安全评价既个生命周期的各个阶段。对工程、系统进行安全评价既是企业、生产经营单位搞好安全生产的重要保证，也是是企业、生产经营单位搞好安全生产的重要保证，也是政府安全监督管理的需要。政府安全监督管理的需要。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（一）安全评价的基本概念（一）安全评

3、价的基本概念 1. 安全和危险安全和危险安全，是指免遭不可接受危险的伤害。安全，是指免遭不可接受危险的伤害。 危险，常指危害或危害因素。危险，常指危害或危害因素。 2事故事故 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。他损失的意外事件。 事故是由危险因素导致的，危险因素导致的人员死亡、事故是由危险因素导致的，危险因素导致的人员死亡、伤害、职业危害及各种财产损失都属于事故。伤害、职业危害及各种财产损失都属于事故。 3风险风险风险是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故严风险是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故严重

4、程度的综合度量。衡量风险大小的指标是风险率（重程度的综合度量。衡量风险大小的指标是风险率（R），），它等于事故发生的概率（它等于事故发生的概率（P）与事故损失严重程度（）与事故损失严重程度（S）的）的乘积：乘积：R=PS郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课此外，风险率此外，风险率 = （事故次数（事故次数/单位时间）单位时间）（事故损失（事故损失/事事故次数）故次数） = 事故损失事故损失/单位时间单位时间4系统和系统安全系统和系统安全系统系统是指由若干相互联系的、为了达到一定目标而具有是指由若干相互联系的、为了达到一定目标而具有独立功能的要素所构成的有机整体。对生

5、产系统而言，独立功能的要素所构成的有机整体。对生产系统而言，系统构成包括人员、物资、设备、资金、任务指标和信系统构成包括人员、物资、设备、资金、任务指标和信息六个要素。息六个要素。系统安全系统安全是指在系统寿命期间内应用系统安全工程和管是指在系统寿命期间内应用系统安全工程和管理方法，识别系统中的危险源，定性或定量表征其危险理方法，识别系统中的危险源，定性或定量表征其危险性，并采取控制措施使其危险性最小化，从而使系统在性，并采取控制措施使其危险性最小化，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的可接受安全规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的可接受安全程度。程度。郑州大学工程力学系郑州大

6、学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课 因此，在生产中为了确保系统安全，需要按系统工因此，在生产中为了确保系统安全，需要按系统工程的方法，对系统进行深入分析和评价，及时发现固有程的方法，对系统进行深入分析和评价，及时发现固有的和潜在的各类危险和危害，提出应采取的解决方案和的和潜在的各类危险和危害，提出应采取的解决方案和途径。途径。5安全系统工程安全系统工程安全系统工程安全系统工程是以预测和防止事故为中心，以识别、分是以预测和防止事故为中心，以识别、分析评价和控制安全风险为重点，开发、研究出来的安全析评价和控制安全风险为重点，开发、研究出来的安全理论和方法体系。危险识别、风险评价、风险控制是安

7、理论和方法体系。危险识别、风险评价、风险控制是安全系统工程方法的基本内容，其中危险识别是风险评价全系统工程方法的基本内容，其中危险识别是风险评价和风险控制的基础。和风险控制的基础。 郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（二）安全评价的定义（二）安全评价的定义 1 定义定义安全评价是以实现工程、系统安全为目的，应用安全系安全评价是以实现工程、系统安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，对工程、系统中存在的危险、有害统工程原理和方法，对工程、系统中存在的危险、有害因素进行识别与分析，判断工程、系统发生事故和急性因素进行识别与分析，判断工程、系统发生事故和急性职业危害的可

8、能性及其严重程度，提出安全对策建议，职业危害的可能性及其严重程度，提出安全对策建议，从而为工程、系统制定防范措施和管理决策提供科学依从而为工程、系统制定防范措施和管理决策提供科学依据。据。2 实现实现安全评价，国外也称为风险评价或危险评价，它既需要安全评价，国外也称为风险评价或危险评价，它既需要安全评价理论的支撑，又需要理论与实际经验的结合。安全评价理论的支撑，又需要理论与实际经验的结合。 郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课二、安全评价程序二、安全评价程序 安全评价程序主要包括：准备阶段，危险、有害因素识别与分析，定性定量评价，提出安全对策措施，形成安全评价结论及

9、建议，编制安全评价报告，如图所示。 郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（风险）控制结 论准 备危险辨识安全性评价现场勘查、资料收集危险、有害性分析、辨识危险源辨识事故单元划分评价方法的选择、确定定性、定量评价安全对策措施应急预案作出评价结论发生的可能性影响因素、事故判别安全评价危险分级（风险）控制结 论安全性评价危险、有害性分析、辨识危险源辨识事故单元划分评价方法的选择、确定定性、定量评价安全对策措施应急预案作出评价结论发生的可能性影响因素、事故判别安全评价准 备危险辨识现场勘查、资料收集郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课1准备阶段准

10、备阶段明确被评价对象和范围，收集国内外相关法律法规、技明确被评价对象和范围，收集国内外相关法律法规、技术标准及工程、系统的技术资料。术标准及工程、系统的技术资料。2危险、有害因素识别与分析危险、有害因素识别与分析根据被评价的工程、系统的情况，识别和分析危险、有根据被评价的工程、系统的情况，识别和分析危险、有害因素，确定危险、有害因素，确定危险、有害因素存在的部位、存在的方式、事故发生的途径及其害因素存在的部位、存在的方式、事故发生的途径及其变化的规律。变化的规律。3定性、定量评价定性、定量评价在危险、有害因素识别和分析的基础上，划分评价单元，在危险、有害因素识别和分析的基础上，划分评价单元，选

11、择合理的评价方法，对工程、系统发生事故的可能性选择合理的评价方法，对工程、系统发生事故的可能性和严重程度进行定性、定量评价。和严重程度进行定性、定量评价。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课4安全对策措施安全对策措施根据定性、定量评价结果，提出消除或减弱危险、有害根据定性、定量评价结果，提出消除或减弱危险、有害因素的技术和管理措施及建议。因素的技术和管理措施及建议。5评价结论及建议评价结论及建议简要地列出主要危险、有害因素的评价结果，指出工程、简要地列出主要危险、有害因素的评价结果，指出工程、系统应重点防范的重大危险因素，明确生产经营者应系统应重点防范的重大危险因素

12、，明确生产经营者应重视的重要安全措施。重视的重要安全措施。6安全评价报告的编制安全评价报告的编制依据安全评价的结果编制相应的安全评价报告依据安全评价的结果编制相应的安全评价报告郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课三、三、 安全评价的依据安全评价的依据安全评价是政策性很强的一项工作，必须依据我国现行的法律、法规和技术标准，以保障被评价项目的安全运行，保障劳动者在劳动过程中的安全与健康。安全评价涉及的现行主要法规、标准见相关资料，这些法规、标准等可随法规、标准条文的修改或新法规、标准的出台而变动。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（一）法律

13、、法规（一）法律、法规1安全法规的规范性文件安全法规的规范性文件安全法规的规范性文件主要有以下安全法规的规范性文件主要有以下6种：种：郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课1）宪法。宪法的许多条文直接涉及安全生产和劳动）宪法。宪法的许多条文直接涉及安全生产和劳动保护问题，这些规定既是安全法规制定的最高法律依保护问题，这些规定既是安全法规制定的最高法律依据，又是安全法律、法规的一种表现形式。据，又是安全法律、法规的一种表现形式。2）法律。法律是由国家立法机构以法律形式颁布实）法律。法律是由国家立法机构以法律形式颁布实施的，例如施的，例如中华人民共和国劳动法中华人民共和国

14、劳动法、中华人民中华人民共和国安全生产法共和国安全生产法、中华人民共和国矿山安全法中华人民共和国矿山安全法等。等。3）行政法规。它是由国务院制定的安全生产行政法）行政法规。它是由国务院制定的安全生产行政法规。例如国务院发布规。例如国务院发布的的危险化学品管理条例危险化学品管理条例、女职工保护规定女职工保护规定等。等。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课4）部门规章。它是由国务院有关部门制定的专项安）部门规章。它是由国务院有关部门制定的专项安全规章，是安全法规各种形式中数量最多的。例如国全规章，是安全法规各种形式中数量最多的。例如国家安全生产监督管理局发布的家安全生产

15、监督管理局发布的安全评价通则安全评价通则及各及各类安全评价导则，（原）劳动部发布的类安全评价导则，（原）劳动部发布的建设项目建设项目（工程）劳动安全卫生监察规定（工程）劳动安全卫生监察规定、建设项目（工建设项目（工程）职业安全卫生设施和技术措施验收办法程）职业安全卫生设施和技术措施验收办法等。等。5）地方性法规和地方规章。地方法规是由各省、自）地方性法规和地方规章。地方法规是由各省、自治区、直辖市人大及其常务委员会制定的有关安全生治区、直辖市人大及其常务委员会制定的有关安全生产的规范性文件；地方规章是由各省、自治区、直辖产的规范性文件；地方规章是由各省、自治区、直辖市政府，其首府所在地的市和经

16、国务院批准的较大的市政府，其首府所在地的市和经国务院批准的较大的市政府制定的有关安全生产的专项文件。市政府制定的有关安全生产的专项文件。6）国际法律文件。国际法律文件主要是我国政府批）国际法律文件。国际法律文件主要是我国政府批准加入的国际劳工公约（目前共准加入的国际劳工公约（目前共22个）。个）。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课2安全评价目前所依据的主要法律、法规安全评价目前所依据的主要法律、法规这些主要法律、法规包括：这些主要法律、法规包括：1）中华人民共和国劳动法中华人民共和国劳动法。该法设立了劳动安全专。该法设立了劳动安全专章，对以下方面提出了明确要求：劳

17、动安全卫生设施必须章，对以下方面提出了明确要求：劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准；劳动安全卫生设施必须与主体工程符合国家规定的标准；劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时旋工、同时投入生产和使用的同时设计、同时旋工、同时投入生产和使用的“三同时三同时”原则；从事特种作业的劳动者，必须经过专门培训并取得原则；从事特种作业的劳动者，必须经过专门培训并取得特种作业资格。特种作业资格。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课2）中华人民共和国安全生产法中华人民共和国安全生产法。该法涉及安全评价。该法涉及安全评价的规定有：依法设立的为安全生产提供服务的中介机构，的规定

18、有：依法设立的为安全生产提供服务的中介机构，依照法律、行政法规和执业准则，接受生产经营单位的委依照法律、行政法规和执业准则，接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术服务；矿山建设项目和用于托为其安全生产工作提供技术服务；矿山建设项目和用于生产、贮存危险物品的建设项目，应当分别按照国家有关生产、贮存危险物品的建设项目，应当分别按照国家有关规定进行安全条件论证和安全评价；生产经营单位对重大规定进行安全条件论证和安全评价；生产经营单位对重大危险源，应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并危险源，应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应制定应

19、急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应采取的应急措施；承担安全评价、认证、检测、检验工作采取的应急措施；承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构违规的处罚原则。的机构违规的处罚原则。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课3）中华人民共和国矿山安全法中华人民共和国矿山安全法。该法对矿山建设的。该法对矿山建设的安全保障、矿山开采的安全保障、矿山生产经营单位的安安全保障、矿山开采的安全保障、矿山生产经营单位的安全管理、矿山事故处理、矿山安全的行政管理及法律责任全管理、矿山事故处理、矿山安全的行政管理及法律责任等做了明确规定。等做了明确规定。4）国家安全生产监督管理局、

20、国家煤矿安全监督局（安）国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监督局（安监管技装字监管技装字200245号）号）关于加强安全评价机构管理关于加强安全评价机构管理的意见的意见。该文件首次明确规定安全评价的主要内容为：。该文件首次明确规定安全评价的主要内容为：安全评价是指运用定量或定性的方法，对建设项目或生产安全评价是指运用定量或定性的方法，对建设项目或生产经营单位存在的职业危险因素和有害因素进行识别、分析经营单位存在的职业危险因素和有害因素进行识别、分析和评估；安全评价包括安全预评价、安全验收评价、安全和评估；安全评价包括安全预评价、安全验收评价、安全现状评价和专项安全评价。现状评价和专项安全评价

21、。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课5）国家安全生产监督管理局）国家安全生产监督管理局安全评价通则安全评价通则。该通则。该通则规定了系统、工程的安全评价的基本原则和要求、评价工规定了系统、工程的安全评价的基本原则和要求、评价工作程序、评价报告书的内容及要求、评价方法的选择原则、作程序、评价报告书的内容及要求、评价方法的选择原则、评价报告书的格式等，是具体进行评价工作的操作依据。评价报告书的格式等，是具体进行评价工作的操作依据。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（二）标准（二）标准 1标准分类标准分类安全评价相关标准可按来源、法律效力、

22、对象特征等分为三类。安全评价相关标准可按来源、法律效力、对象特征等分为三类。1）按标准来源可分为）按标准来源可分为4类：类：A由国家主管标准化工作的部门颁布的由国家主管标准化工作的部门颁布的国家标准，例如国家标准，例如生产设备安全卫生设计总则生产设备安全卫生设计总则、生产过程安全生产过程安全卫生要求总则卫生要求总则等；等；B国务院各部委发布的行业标准，例如原冶金国务院各部委发布的行业标准，例如原冶金部的部的冶金生产经营单位安全设计卫生设计规定冶金生产经营单位安全设计卫生设计规定等；等；C地方政府地方政府制定发布的地方标准，例如制定发布的地方标准，例如不同行业同类工种职工个人劳动防护不同行业同类

23、工种职工个人劳动防护用品发放标准用品发放标准（鲁劳安字第（鲁劳安字第582 号）；号）；D国际标准和外国标准。国际标准和外国标准。2）按标准法律效率可分为两类：）按标准法律效率可分为两类：A强制性标准，例如强制性标准，例如建筑设计防建筑设计防火规范火规范（GBJ161987）、）、爆炸和火灾危险环境电力装置设计爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范规范（GB580082001）等；）等；B推荐性标准，例如推荐性标准，例如汽车危险货汽车危险货物运输、装卸作业规程物运输、装卸作业规程（JT/T31451991）等。）等。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课3）按标准对象特征

24、可分为管理标准和技术标准。）按标准对象特征可分为管理标准和技术标准。 其中技术标准又可分为基础标准、产品标准和方法其中技术标准又可分为基础标准、产品标准和方法标准标准3类。类。2安全评价所依据的标准安全评价所依据的标准 安全评价依据的标准众多，不同行业会涉及不安全评价依据的标准众多，不同行业会涉及不同的标准，难以一一列出。一些常用标准、规范将同的标准，难以一一列出。一些常用标准、规范将在下一章作简单介绍。应该注意的是，标准有可能在下一章作简单介绍。应该注意的是，标准有可能更新，应注意使用最新版本的标准。更新，应注意使用最新版本的标准。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专

25、业课（三）风险判别指标（三）风险判别指标1 风险判别指标风险判别指标风险判别指标（以下简称指标）或判别准则的目标值，风险判别指标（以下简称指标）或判别准则的目标值，是用来衡量系统风险大小以及危险、危害性是否可接受是用来衡量系统风险大小以及危险、危害性是否可接受的尺度。无论是定性评价还是定量评价，若没有指标，的尺度。无论是定性评价还是定量评价，若没有指标，评价者将无法判定系统的危险和危害性是高还是低，是评价者将无法判定系统的危险和危害性是高还是低，是否达到了可接受的程度，以及改善到什么程度系统的安否达到了可接受的程度，以及改善到什么程度系统的安全水平才可以接受，定性、定量评价也就失去了意义。全水

26、平才可以接受，定性、定量评价也就失去了意义。2 常用的指标有安全系数、安全指标或失效概率等。常用的指标有安全系数、安全指标或失效概率等。 郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课四四 、安全评价的原理和原则、安全评价的原理和原则（一）安全评价原理（一）安全评价原理安全评价的首要任务是探索和掌握系统安全的变化规律，安全评价的首要任务是探索和掌握系统安全的变化规律，并赋予其量的概念，然后据此评价系统安全状况、危险并赋予其量的概念，然后据此评价系统安全状况、危险程度和采取必要的安全措施，以达到预期的安全目标。程度和采取必要的安全措施，以达到预期的安全目标。如何掌握这种变化规律

27、和预测可能的结果，很重要的一如何掌握这种变化规律和预测可能的结果，很重要的一点就是建立评价模型，并根据所取得的评价数据，确定点就是建立评价模型，并根据所取得的评价数据，确定评价结果，给系统安全程度以量的表示；按照评价结果，评价结果，给系统安全程度以量的表示；按照评价结果，决定应采取的措施。这些都需要在正确的评价原理指导决定应采取的措施。这些都需要在正确的评价原理指导下才能进行。下才能进行。安全评价基本原理主要包括：安全评价基本原理主要包括：郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课1 1相关原理相关原理 系统安全评价对象是系统。系统有大有小，种类繁多，系统安全评价对象是系

28、统。系统有大有小，种类繁多，但其基本特征是一致的。所谓系统，是指由多元素组成但其基本特征是一致的。所谓系统，是指由多元素组成的，元素间保持一定关系的，在一定条件下，为某种目的，元素间保持一定关系的，在一定条件下，为某种目的而发挥作用的集合体。系统具有的显著特征之一是相的而发挥作用的集合体。系统具有的显著特征之一是相关性。系统的总体功能是组成系统的各子系统、单元综关性。系统的总体功能是组成系统的各子系统、单元综合发挥作用的结果。因此，不仅系统与子系统、子系统合发挥作用的结果。因此，不仅系统与子系统、子系统与单元之间有着密切的关系，而且各子系统之间、各单与单元之间有着密切的关系，而且各子系统之间、

29、各单元之间也存在着各种各样的相关关系。因此，要保证评元之间也存在着各种各样的相关关系。因此，要保证评价结果能够正确反映系统安全状况，必须明确系统各因价结果能够正确反映系统安全状况，必须明确系统各因素间的相关关系，建立科学的相关模型，并以此进行评素间的相关关系，建立科学的相关模型，并以此进行评价。价。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课每个系统都有其自身的目标或目标体系，而构成系统的每个系统都有其自身的目标或目标体系，而构成系统的所有子系统、单元都是为这一目标或目标体系而共同发所有子系统、单元都是为这一目标或目标体系而共同发挥作用，如何使系统达到最佳目标，就是系统工程

30、要解挥作用，如何使系统达到最佳目标，就是系统工程要解决的问题。根据这种理解，系统包括：决的问题。根据这种理解，系统包括：（1）系统要素集）系统要素集X，即组成系统的所有元素；，即组成系统的所有元素；（2）相关关系集）相关关系集R，即构成系统的各元素间的所有相关，即构成系统的各元素间的所有相关关系；关系；（3）系统要素和相关关系的分布形式）系统要素和相关关系的分布形式C，即哪些元素彼，即哪些元素彼此相关，哪些元素相关密切，相关形式属哪种类型等。此相关，哪些元素相关密切，相关形式属哪种类型等。要使系统达到最佳目标，就要使三者达到最优结合，产要使系统达到最佳目标，就要使三者达到最优结合，产生最大输出

31、生最大输出E，即，即E=maxf(X，R，C)郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课而系统的最佳安全状态是在系统最大输出的情况下保证而系统的最佳安全状态是在系统最大输出的情况下保证系统安全，即系统安全，即Soptmax=(S/E)因为安全系统终究是系统中的一个子系统，是为系统达因为安全系统终究是系统中的一个子系统，是为系统达到其最佳目标起保障作用的。而且，没有系统总体的发到其最佳目标起保障作用的。而且，没有系统总体的发展也不会有安全系统的发展。展也不会有安全系统的发展。对系统安全评价来说，就是要寻求对系统安全评价来说，就是要寻求X，R，C 的最安全的的最安全的结合形式

32、，即具有最优结合效果结合形式，即具有最优结合效果E的结构形式，及在的结构形式，及在E条条件下保证安全的最佳系统。评价的目的就是寻求最佳运件下保证安全的最佳系统。评价的目的就是寻求最佳运行状态下的最佳安全系统。行状态下的最佳安全系统。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课因此，在评价前要研究与系统安全有关的系统组成要素，因此，在评价前要研究与系统安全有关的系统组成要素，要素间的相互关系，以及它们在系统各层次中及层次要素间的相互关系，以及它们在系统各层次中及层次间的分布情况。间的分布情况。例如，工厂的安全取决于构成工厂的所有要素，即人、机、例如，工厂的安全取决于构成工厂的

33、所有要素，即人、机、料、法、环，它们之间存在着相互影响、相互制约等料、法、环，它们之间存在着相互影响、相互制约等关系，而这些关系在系统的不同层次中又表现得各不关系，而这些关系在系统的不同层次中又表现得各不相同。相同。例如，对企业的安全性评价包括综合安全管理，设备、设例如，对企业的安全性评价包括综合安全管理，设备、设施的安全状况和环境安全状况等三个方面的评价。在施的安全状况和环境安全状况等三个方面的评价。在考虑安全评价模式和评价标准时，既要考虑三者对企考虑安全评价模式和评价标准时，既要考虑三者对企业总体安全性的影响，也要考虑三者之间的相互影响；业总体安全性的影响，也要考虑三者之间的相互影响；在考

34、虑设备、设施的安全评价时，就应当考虑各种设在考虑设备、设施的安全评价时，就应当考虑各种设备、设施的危险状况，确定其对企业总体安全性的影备、设施的危险状况，确定其对企业总体安全性的影响程度；在对某一设备进行评价时，既要考虑该设备响程度；在对某一设备进行评价时，既要考虑该设备可能发生事故的概率，又要考虑事故损失的严重度，可能发生事故的概率，又要考虑事故损失的严重度，两者之间又表现为什么关系等。两者之间又表现为什么关系等。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课2 2类推原理类推原理一般来说，对于具有相同特征的类似系统的安全评一般来说，对于具有相同特征的类似系统的安全评价，以

35、及评价数据的取得，往往采用类推原理。类价，以及评价数据的取得，往往采用类推原理。类推原理主要有：推原理主要有：1）平衡推算）平衡推算它是根据因素间相互依存的平衡关系来推算所缺指它是根据因素间相互依存的平衡关系来推算所缺指标的方法。标的方法。例如，利用海因利希法则：重伤（死亡）：轻伤：例如，利用海因利希法则：重伤（死亡）：轻伤：无伤害事故无伤害事故=1:29:300，在已知重伤（死亡）总数的，在已知重伤（死亡）总数的情况下，推算轻伤和无伤害事故的数据；利用事故情况下，推算轻伤和无伤害事故的数据；利用事故的直接经济损失与间接经济损失的比例为的直接经济损失与间接经济损失的比例为1:4 的关系，的关系

36、，从直接经济损失推算间接经济损失和事故总经济损从直接经济损失推算间接经济损失和事故总经济损失；利用事故经济损失约占国民生产总值的失；利用事故经济损失约占国民生产总值的2.5%，由国民生产总值推算国家事故损失等。由国民生产总值推算国家事故损失等。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课2）代替推算）代替推算它是利用具有密切联系的，或相似的有关资料、数据，它是利用具有密切联系的，或相似的有关资料、数据，代替或近似代替所缺资料、数据的方法。例如，对新建代替或近似代替所缺资料、数据的方法。例如，对新建装置的安全评价，可用与其类似或相同的现有装置的有装置的安全评价，可用与其类似或

37、相同的现有装置的有关资料、数据对其进行评价。关资料、数据对其进行评价。3）因素推算）因素推算它是根据指标间的联系，从已知因素的数据，推算未知它是根据指标间的联系，从已知因素的数据，推算未知指标数据的方法。例如，已知系统发生事故的概率指标数据的方法。例如，已知系统发生事故的概率P, 和和事故损失严重度事故损失严重度S，就可以利用风险率，就可以利用风险率R与与P、S 的关系，的关系，求得该系统的风险率求得该系统的风险率R。R=PS郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课4）抽样推算）抽样推算它是根据抽样调查所取得的结果，推算总体特征的方法。它是根据抽样调查所取得的结果，推算

38、总体特征的方法。这种方法是数理统计分析中常用的方法。它是以部分样这种方法是数理统计分析中常用的方法。它是以部分样本代表整个样本空间来对总体进行统计分析的。本代表整个样本空间来对总体进行统计分析的。5）比例推算）比例推算根据社会经济现象的内在联系，从某一时期、地区、部根据社会经济现象的内在联系，从某一时期、地区、部门或单位的实际比。例，推算另一类似时期、地区、部门或单位的实际比。例，推算另一类似时期、地区、部门或单位有关指标的方法。例如，已知全国冶金系统伤门或单位有关指标的方法。例如，已知全国冶金系统伤亡人数，可以按人数比例推算非冶金系统的冶金企业伤亡人数，可以按人数比例推算非冶金系统的冶金企业

39、伤亡人数。某些发达的工业国家公布的各行业安全指标，亡人数。某些发达的工业国家公布的各行业安全指标，也是由前几年统计的事故平均数确定本年度标准值的。也是由前几年统计的事故平均数确定本年度标准值的。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课6）概率推算）概率推算概率就是某一随机事件发生的可能性。任何随机事件，概率就是某一随机事件发生的可能性。任何随机事件，在一定条件下发生与否是有规律的，其发生概率是一在一定条件下发生与否是有规律的，其发生概率是一客观存在的定值。因此，可以用概率来预测现在和未客观存在的定值。因此，可以用概率来预测现在和未来系统发生事故的可能性大小。在损失严重度

40、一定的来系统发生事故的可能性大小。在损失严重度一定的情况下，以概率数值的大小来衡量系统的事故风险大情况下，以概率数值的大小来衡量系统的事故风险大小，是很科学的。英国的安全评价就称为概率风险评小，是很科学的。英国的安全评价就称为概率风险评价。价。美国的商用核电站风险评价报告也是采用概率推算的美国的商用核电站风险评价报告也是采用概率推算的办法。办法。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课3 3惯性原理惯性原理任何事物的发展都带有一定的延续性，这一特点称为惯任何事物的发展都带有一定的延续性，这一特点称为惯性。性。惯性表现为趋势外推，如从一个单位或部门过去的事故惯性表现为趋势

41、外推，如从一个单位或部门过去的事故统计资料，寻找出事故变化趋势，推测其未来状况。统计资料，寻找出事故变化趋势，推测其未来状况。事故发展的惯性运动也受事故发展的惯性运动也受“外力外力”影响，使其影响，使其“加速加速”或或“减速减速”。例如，增加安全投资，采取安全措施，强。例如，增加安全投资，采取安全措施，强化安全管理和安全教育，都可以看作是使事故发展减速化安全管理和安全教育，都可以看作是使事故发展减速的的“外力外力”。相反，减少投资，不进行隐患整改，撤并。相反，减少投资，不进行隐患整改，撤并安全机构，裁减安全技术人员，企业数量和职工人员的安全机构，裁减安全技术人员，企业数量和职工人员的增加，削弱

42、安全管理等，这些又都可以视为加速事故发增加，削弱安全管理等，这些又都可以视为加速事故发展的展的“外力外力”。对于企业的安全评价则必须考虑这些。对于企业的安全评价则必须考虑这些“外力外力”因素的影响，其评价指标必须纳入评价模式。因素的影响，其评价指标必须纳入评价模式。惯性原理主要影响因素惯性原理主要影响因素大小、趋势大小、趋势郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课4 4量变到质变原理量变到质变原理任何事物在发展过程中都存在着从量变到质变的规律任何事物在发展过程中都存在着从量变到质变的规律在一个系统中，许多安全因素也存在着量变到质变的的在一个系统中，许多安全因素也存在着量

43、变到质变的的过程。过程。例如：例如：道化学公司火灾、爆炸危险指数评价法中，危险的等级道化学公司火灾、爆炸危险指数评价法中，危险的等级经历了：经历了：60，6196，97127，128158，159的量的量变到质变的变化过程。变到质变的变化过程。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课（二）安全评价的原则（二）安全评价的原则安全评价是关系到被评价项目能否符合国家规定的安全标准，安全评价是关系到被评价项目能否符合国家规定的安全标准，能否保障劳动者安全与健康的关键性工作。由于这项工作不能否保障劳动者安全与健康的关键性工作。由于这项工作不但具有较复杂的技术性，而且还有很强的政策

44、性，因此，要但具有较复杂的技术性，而且还有很强的政策性，因此，要做好这项工作，必须以被评价项目的具体情况为基础，以国做好这项工作，必须以被评价项目的具体情况为基础，以国家安全法规及有关技术标准为依据，用严肃的科学态度，认家安全法规及有关技术标准为依据，用严肃的科学态度，认真负责的精神，强烈的责任感和事业心，全面、仔细、深入真负责的精神，强烈的责任感和事业心，全面、仔细、深入地开展和完成评价任务。在安全评价工作中必须自始至终遵地开展和完成评价任务。在安全评价工作中必须自始至终遵循科学性、公正性、合法性和针对性原则。循科学性、公正性、合法性和针对性原则。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程

45、安全工程专业课专业课1 1合法性合法性 安全评价是国家以法规形式确定下来的一种安全管安全评价是国家以法规形式确定下来的一种安全管理制度。安全评价机构和评价人员必须由国家安全生理制度。安全评价机构和评价人员必须由国家安全生产监督管理部门予以资质核准和资格注册，只有取得产监督管理部门予以资质核准和资格注册，只有取得了认可的单位才能依法进行安全评价工作。了认可的单位才能依法进行安全评价工作。 政策、法规、标准是安全评价的依据，政策性是安政策、法规、标准是安全评价的依据，政策性是安全评价工作的灵魂。所以，承担安全评价工作的单位全评价工作的灵魂。所以，承担安全评价工作的单位必须在国家安全生产监督管理部门

46、的指导、监督下严必须在国家安全生产监督管理部门的指导、监督下严格执行国家及地方颁布的有关安全的方针、政策、法格执行国家及地方颁布的有关安全的方针、政策、法规和标准等；在具体评价过程中，全面、仔细、深入规和标准等；在具体评价过程中，全面、仔细、深入地剖析评价项目或生产经营单位在执行产业政策、安地剖析评价项目或生产经营单位在执行产业政策、安全生产和劳动保护政策等方面存在的问题，并且在评全生产和劳动保护政策等方面存在的问题，并且在评价过程中主动接受国家安全生产监督管理部门的指导、价过程中主动接受国家安全生产监督管理部门的指导、监督和检查，力争为项目决策、设计和安全运行提出监督和检查，力争为项目决策、

47、设计和安全运行提出符合政策、法规、标准要求的评价结论和建议，为安符合政策、法规、标准要求的评价结论和建议，为安全生产监督管理提供科学依据。全生产监督管理提供科学依据。 郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课2 2科学性科学性安全评价涉及学科范围广，影响因素复杂多变。安全预评安全评价涉及学科范围广，影响因素复杂多变。安全预评价，在实现项目的本质安全上有预测、预防陛；安全现状价，在实现项目的本质安全上有预测、预防陛；安全现状评价，在整个项目上具有全面的现实性；验收安全评价，评价，在整个项目上具有全面的现实性；验收安全评价，在项目的可行性上具有较强的客观性；专项安全评价，在

48、在项目的可行性上具有较强的客观性；专项安全评价，在技术上具有较高的针对性。为保证安全评价能准确地反映技术上具有较高的针对性。为保证安全评价能准确地反映被评价项目的客观实际和结论的正确性，在开展安全评价被评价项目的客观实际和结论的正确性，在开展安全评价的全过程中，必须依据科学的方法、程序，以严谨的科学的全过程中，必须依据科学的方法、程序，以严谨的科学态度全面、准确、客观地进行工作，提出科学的对策措施，态度全面、准确、客观地进行工作，提出科学的对策措施，作出科学的结论。作出科学的结论。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课3 3公正性公正性评价结论是评价项目的决策依据、设计依据、能否安全评价结论是评价项目的决策依据、设计依据、能否安全运行的依据，也是国家安全生产监督管理部门在进行安运行的依据，也是国家安全生产监督管理部门在进行安全监督管理的执法依据。因此，对于安全评价的每一项全监督管理的执法依据。因此，对于安全评价的每一项工作都要做到客观和公正，既要防止受评价人员主观因工作都要做到客观和公正，既要防止受评价人员主观因素的影响，又要排除外界因素的干扰，避免出现不合理、素的影响，又要排除外界因素的干扰，避免出现不合理、不公正。不公正。郑州大学工程力学系郑州大学工程力学系安全工程安全工程专业课专业课4 4针对性针对性