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文档简介
1、2011-2012学年度上期业 务 工 作 计 划一、指导思想:以“十二五教育发展规划纲要”和李局长在2011年度教师节表模会上的报告为指导,以全面提升教学质量为目标,大力加强教学质量考评力度,建立健全我校教师教学考评体系,努力提高教学质量。 二、方法措施 1、加强教师队伍建设。为把我校努力办成“学校有特色,教师有特技,教学有特点,学生有特长”的学校,本学期我们继续加强师质队伍建设,加大业务管理力度,狠抓落实,向课堂四十分钟要质量,级段主任深入到段,各司其职,各负其责,发扬敬业爱岗精神,努力拼搏,务实求真,发现问题,及时解决,要求广大教师以集体利益为重,服从领导,听从安排,反对个人主义,杜绝以
2、我为主、以校为辅的不良思想倾向。 2,加大教师教学质量检测、考评制度,拉大教师考试名次积分比例,对屡次成绩倒数且差距较大的教师,实行黄牌警告。连续两年获得黄牌者,调整工作岗位。3,认真学习新课标,严格按照教育章程办事,认真学习教师职业道德规范,端正思想,言传身教,为人师表,严禁教学中的自由主义、努力使我校成为全市教研工作的领头雁和教育教学质量的佼佼者。 4、加强教学研讨。本期继续开展教学研讨月活动,每位教师参与说课、上课、评课,开展好校级优质课评选工作,提高教师的业务水平,对新任教师举行展示课活动,让他们尽快适应城区的教学环境,提升他们的业务素质。坚持推门听课,着力查处在课堂教学中存在的问题。
3、 5、夯实教师的基本功。针对我校青年教师多,教师的基本功参差不齐的现状,我们在抓好常规管理的同时,着力夯实教师的基本功,本期以教师的基本功为比赛为重点,进行“三笔字”比赛。 6、加强课题立项研究。本学年我们巩固推广我校课堂,在此基础上,每业务组确定一个研究课题,努力进行完成省级教育科研课题立项项目,提升教师的科研水平,力争获得名次,并报教导处备案。努力使我们的教师成为专家型、学者型教师。7、抓好教师的业务学习,提高教师的业务素质。开展“教学质量创优年”回头看活动,很专教学质量不放松,在认真学习项城市中小学教学教学常规和新课标的基础上,积极转变教育观念观念,提高认识,搞好本职工作,努力提升我校的
4、教育教学水平。8、要求广大教师认真学习新课标,学习业务理论,重温教学常规,认真制定出各科教学计划。9,认真开展好“中华颂2001经典诵读大赛和“中华颂2001全球华人学生暨全国学生规范汉字书法大赛”活动,力争在活动中获得好成绩。10,各级段主任深入各段,逐层检查工作,并把每项工作落实到位。11、本学期严格按照上级的部署及指示精神,对教学成绩进行严格评估,发扬优点,查找缺点,真正为教育教学工作服务。12、本期要进行两次大型作业展览,加强低年级的造句、写话训练,培养学生的语言表达能力。.13、高年级的习作要求全批全改,数学要优化教学、教法设计,单周检查教案,双周检查作业。14、加强业务学习和教学研讨,除周日例会外,每周四坚持业务学习,以业务组为单位,共同切磋技艺,提高教师的业务素质和业务水平。在新的一学期里,但愿每位教师继续发扬自身优点,克服不足,努力拼搏,锐意进取
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