人教版二年级下学期全能综合复习小学语文期末模拟试卷C卷

1、人教版二年级下学期全能综合复习小学语文期末模拟试卷C卷时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 在大写字母旁边写出小写字母， 再按字母顺序把大写字母排列起来。M_ W_I_A_Y_L_Q_E_2. 试着用划线的词语写句子。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！同学们课桌上的东西可真多呀！ 有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。蒂莉在海滩上散步，他一会儿看看沙地，一会儿看看浪花，一会儿又遥望远处的大海。游客们刚跑到安全地带，骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。最后， 这只猴子什么树也没有种成

2、。你天天飞来飞去 ， 知道快乐是什么吗？商人听了，照着老人的指点一路找去， 果然找到了走失的骆驼。他又反复试了很多次，终于造出了能开能合的伞。他后悔没接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。? 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。? 母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。? 小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。? 终于等到了一个机会，他们在一天夜里逃了出来。3. 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮越_越_ 越_越_容易简单赞美 _寒冷 _精心地（挑选）慢慢地 _伤心地 _我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_羊_牢笨_笨_高_烈_无边_隔绝4.

3、比一比，再组词。贝_吓_ 办_童_见_ 虾_ 为_ 量_5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时， 可以用 _查字法查字典，当你不会认识它时，可以用 _查字法查字典。2. （2）“死”是 _结构，部首是 _，它的反义词是_。6. 比一比再组词第 1 页/共 3 页延_状_钩_慢_准_廷_壮_构_漫_唯_庄_历_地_乱_掩_压_厉_池_刮_俺_二、组词练习 (40 分)7. 模仿写句子。1. （1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”笋芽儿有点儿灰心， _哭了起来。_，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来，连忙出门去看。2. （2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的

4、。_干得 _。3. （3）例：石榴笑得咧开了嘴。_笑得 _。4. （4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？难道山神不想下雨吗？5. （5）例：从那以后，小英像变了一个人。小英像变了一个人，从那以后。小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，_。”这学期， 我学了不少古诗， 知道绝句是唐代著名诗人 _写的，这首诗的最后两句是_， _

5、。根据二十四节气歌 填一填：“_，夏满芒夏暑相连。 ”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. 我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有 _个自然段。2. （2）羊妈妈带着小羊到菜园去 _（干什么）。3. （3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？4. （4）萝卜的 _好吃，白菜的 _好吃，西红柿的_

6、好吃。10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！第 2 页/共 3 页11. 我是小 人，我能在横 上填写合适的 句。看到春天柳 迷人的身姿我会用“_ 成 _，_丝 ” 句 来夸春天的柳 ；我会用李清照的“生当_，_”来 像 羽一 的英雄。三、提升练习 (20 分 )12. 学一学，用 写一句 。1. （1） 小平不 背得快，而且 得牢。不 而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手_。13. 口 交 。学 了要是你在野外迷了路 一 后，同学 在一起 怎 辨 方向， 你把他 的 充完整。小 ：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么 ？明明： _小 ：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨 方向呢？明明： _小 ：除了 文中告 我 的 法外