2021高二语文寒假作业同步练习题：先秦诸子选读

1、一、语言文字运用阅读下面的文字，完成13题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以,并可根据需要

2、地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,在联合国海洋法公约的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C.这艘船经历了大洋

3、矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。【答案】 B【解析】本题考查对语病的修改。A项,“经历了的航次和的调查”中,“经历”与“调查”搭配不当。C项,“经历”与“航次”搭配不当。D项,“执行”与“航次”搭配不当。2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向【答案】 C【解析】此题考查语句的衔接

4、。前文说“对不熟悉的人而言”,后面列举了大量的实验室名称。因此,横线处要填“大洋一号”像迷宫一样,有许多实验室,让人迷路之类的内容。A项,陈述的是实验室多,像迷宫,陈述对象不对。B项,“像迷宫一样的实验室”跟前文衔接不畅。C项,根据语境,“重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室”与“迷宫”相照应,且与“对不熟悉的人而言”相互应和,故C项正确。D项,陈述的“分辨不出方向”与后文不衔接。3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B.应有尽有一览无余轻而易举再

5、接再厉C.一应俱全一目了然轻而易举东山再起D.应有尽有一目了然易如反掌再接再厉【答案】 B【解析】此题考查正确使用成语。在文段中辨析近义成语,语境是十分重要的参考。第一处应为“应有尽有”,这里强调的是“大洋一号”的“先进性”而不是其全面性。第二处用“一览无余”或“一目了然”均可,两词都表示看得很清楚,没有什么遗漏。第三处,“轻而易举”,表示不费力气,“易如反掌”形容简单容易。结合“抓取”这一语境,用“轻而易举”更好。第四处,“东山再起”用来形容人重新被重用。这里应该用“再接再厉”,与前面的“不断进步”衔接更好。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

6、每句不超过15字。(6分)嫡庶之分,在中国宗法社会里是非常严格的。正妻称为嫡妻,嫡妻之子称为嫡子,。这是一种区别。长子为嫡子,非长子为众子。这又是一种区别。这里所谓长子为嫡子,也必须是正妻之子。公羊传隐公元年:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”根据这个原则,妾媵所生的子即使年长,如果正妻有子,仍应由正妻的子承袭。【答案】 妾之子称为庶子嫡庶之分关系到承袭制度正妻所生的长子才合乎承袭的资格【解析】根据前文“嫡庶之分”,第处应为“妾之子称为庶子”;第处要注意引文的内容和这个文段的最后一句话,应从“承袭”的角度来考虑嫡庶之分;第处注意与后文的对比关系。5.下面是“一带一路国际合作高峰论坛”徽标,图

7、形上半部是黄色丝带,下半部是蓝色丝带,中间是大雁塔。请仔细观察,完成第(1)(2)两题。(5分)(1)黄色丝带代表,蓝色丝带代表,大雁塔寓指。(2)请简要说明徽标图案的整体寓意。(不超过50字)【答案】 (1)丝绸之路经济带(或陆上丝绸之路)21世纪海上丝绸之路(或海上经济带)古丝绸之路起点长安(或西安)。(2)“一带一路”重新从中国出发,包容中西文明,团结世界各地,促进国际合作,实现互利共赢。2、 先秦诸子选读（1） 阅读下面的文字，完成610题。 子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”(论语子路)子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何

8、以行之哉？”(论语为政)子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”(论语颜渊)子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。” (论语子罕)6下列句子中，含通假字的一项是()(3分)A人能弘道 B过而不改C人而无信，不知其可也 D无欲速，无见小利【答案】 D【解析】“无”通“毋”。7下列加点的词语，解释正确的一项是()(3分)A子夏为莒父宰，问政 问：考察B足食，足兵，民信之矣 信：信任C必不得已而去 去：离开D自古皆有死，民无信不立 立：富足【答案】 B【解析】A项“问”，

9、请教。C项“去”，去掉。D项“立”，立足，引申为“存在”。8下列句子中，加点的词语与所给例句的用法和意义相同的一项是()(3分)例句：躬自厚而薄责于人A杀鸡为黍而食之B斯人也而有斯疾也C必不得已而去D夫子莞尔而笑【答案】 B【解析】B项与例句同，均为连词，表转折，“却”。A、C两项，均为连词，表承接，不译。D项连词，表修饰，不译。9下列分析，表述有误的一项是()(3分)A“信”不仅是个人立身处世的基石，也是一个国家的为政者维系自己统治必不可少的德行。B一个国家治理得好不好，应该看该国是不是百姓富足，军队是不是强盛，为政者是否得到百姓的信任和拥护。C一个国家的为政者只要能够设法取得百姓的信任，就

10、能够最终战胜贫苦，抵御外来的侵略。D主要采用了比喻论证和对比论证的说理方法。【答案】 C【解析】C项原文中无此意。10翻译下列句子。(10分)(1)无欲速，无见小利。 (2)岁寒，然后知松柏之后彫也。【答案】 (1)做事不要贪快，不要计较小利。(2)到了寒冷的季节，才知道松柏是最后衰落的。（二）阅读下面的文字，完成1114题。鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善则善矣。虽然，其马将必佚。”定公色不悦，谓左右曰：“君子固有诬人也。”颜回退。后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩。”公闻之，越席而起，促驾召颜回。回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰善则善

11、矣，其马将佚，不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马。舜不穷其民力，造父不穷其马力。是以舜无佚民，造父无佚马。今东野毕之御也，升马执辔，衔体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰：“善，诚若吾子之言也。吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则作，马穷则佚。自古及今，未有穷其下而能无危者也。”公悦，遂以告孔子。孔子对曰：“夫其所以为颜回者，此之类也。岂足多哉！”(选自孔子家语颜回)11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A君子固有诬人也 固：原来B昔者帝舜巧于使民 巧

12、：灵巧C是以舜无佚民 是：此，这D岂足多哉 多：称赞【答案】 B【解析】巧：巧妙，擅长。12下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是()(3分)A.B.C.D.【答案】 C【解析】C项则：连词，表并列；副词，表示判断。A项于：介词，对。B项之：结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D项其：代词，他的。13下列对鲁定公由“不悦”转而为“悦”的原因的分析，正确的一项是()(3分)A颜回的话在政事方面给鲁定公以有益的启示。B颜回能公正地评价东野毕的驭术。C颜回详尽地分析了“马穷则佚”的原因。D颜回准确地预测了东野毕“马将佚”。【答案】 A【解析】A项陈述的是其中心重点。14下列对原文有关内

13、容的分析和概括，正确的一项是()(3分)A鲁定公开始认为颜回对东野毕有偏见，后来，在掌管畜牧的官员的进谏下，他改变了自己的看法。B颜回认为，不管是驭马，还是使民，都要持之有方，否则就会产生严重的后果。C颜回认为东野毕的驭马技能虽然比较高明，但他同造父一样，都远未达到尽善尽美的境地。D鲁定公心悦诚服地向孔子转述了颜回的话，孔子分析了颜回之所以成为颜回的心理原因。【答案】 A【解析】A项“在掌管畜牧的官员的进谏下”有误，应该是听了掌管畜牧的官员的汇报，证实颜回判断正确后，通过深入的对话改变了对颜回的认识。C项“他同造父一样”有误，这里是说他不能像造父那样“不穷其马力”。D项“孔子分析了颜回之所以成

14、为颜回的心理原因”有误，应该是孔子分析了颜回有这方面的认识能力。参考译文鲁定公问颜回说：“您也听说东野毕很擅长驾驭车马吗？”颜回回答说：“擅长尽管是很擅长呀。虽然如此，他的马肯定会不听使唤，不受约束。”鲁定公脸上有不高兴的神色，对他旁边的人说：“君子原来也会言语不实。”颜回退下。此后过了三天，掌管畜牧的官员来说：“东野毕的马不听使唤，驾车时，外边的两匹马拉着中间的两匹马就进了马厩。”定公听说这件事后，离开坐席站了起来，派人召颜回回来。颜回来了之后，定公说：“前些日子我问您东野毕驭马的事情，而您说擅长尽管擅长，他的马肯定会不听使唤，不受约束，不知您凭什么知道这件事？”颜回回答说：“我是从政事上知道这件事的。古时帝舜擅长掌管命令百姓，造父擅长驭马。舜不耗尽百姓的力量，造父也不使他的马精疲力竭。这样舜没有不受约束、不服命令的百姓，造父没有不听使唤的马匹。现今东野毕驭马，早晨给马装上辔头套上车，马嚼子和身体还很端正；驰骋一段，相当于早朝结束了；又走过了一段很艰