高一以读书为话题的满分作文

1、高一以 读书为话题 的满分作文科学书籍让人免于愚昧，而文 艺作品则使人摆脱粗鄙。 对真正的教育和 对人们的幸福来说，二者同 样的有益和必要。今天小 编给大家分享一下有关于 读书话题 的作文， 让我们一起来欣 赏一下吧 !文字之所以比烟花更璀璨，是因 为，我可以看着它在光滑的 纸页间 静静旋舞，演 绎出永恒，浅吟低唱 岁月的旋律。 题记在人类璀璨的 历史文化 长河中文字被演 绎成本本 发人深思的 书籍，古有 “读 万卷书，行万里路 ”之谈 ，今有 “读过 一本好 书，像交了一个益友 ”，所以 读书就像是旅行，走 过多少路便收 获多少风景。我喜欢读书 ，从咿呀学 语蹒跚学步 时就听大人 讲 “孔融

2、 让梨 ”的故事第一次明白孝与亲，长大一点了开始慢慢接触 书籍，我所 拥有的第一本 书是安徒生童 话，从 书中我看到了小矮人 们的勇敢，白雪公主的善良和小 红帽的机智它在我幼小的 脑海中种下了一 颗对美好事物向往的种子，如今，随着 时光的流逝，那本童年的 书已不在但我的 读书热丝 毫没有减退。我如 饥似渴的 读着一本本文学名著，从中我深深懂得了当 时社会的黑暗了解了作者的生平法国 诗人阿尔弗雷 .德 .缪塞的诗有着离奇的情 节绚丽 多彩的描写和丰富的情感，他的长篇小说一个世 纪儿的忏悔简述了在当 时统治者压迫下一个悲 观缺乏理想的缺乏行动心的年 轻人的悲惨故事。列夫 .托尔斯泰的复活也深刻放映

3、了在沙皇的 统治下，人 们受到的压迫善良的本性 转化为恶这 些都给我心灵 带来了极大震撼。书籍就像一位良 师教我辨 别真善美假 恶丑，一次次指引我向 对的方向前 进。人 们常说“书中自有黄金屋， 书中自有 颜如玉 ”，这话确实没有半点虚假，在 这“黄金屋 ”里，我看到苏轼大唱： 大江东去浪海尽，千古 风流人物 的豪迈洒脱，仿佛 饮一盏白干， 让我* 飞跃 ; 我看到李清照 寻寻觅觅 凄凄惨惨戚戚 的情真意切，恰似品一杯 红酒，让我意深情 浓 ;我亦看到李白 飞流直下三千尺，疑是 银河落九天 的奇特思 绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷，在 “颜 如玉 ”里，我看到了洪 战辉，当他 还是个孩子 时

4、已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在 贫困中求学，在 艰辛中自 强，从一个小男孩 变成了男子 汉。 读书能带给我最真切的感受的震撼呢。曾经有人说过：“要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必 须有一个在路上 ”我觉 得读书就是一次旅行我漫步于塞外大漠中，看王 维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣 赏 “长河落日圆”的动人画卷，令人流 连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠 边是范仲淹 “燕然未勒 归无计 ”的报国思乡之情。 军营中羌管悠悠， 倾诉思乡之情。此情此景，怎能不令人感 动至深，我流泪于雨果的巴黎圣母院，如同我 亲眼目睹 驼背的卡西莫多攀上高高的 钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的 钟 声;我 眼目睹漂亮的 斯

5、美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦 ， 与母亲 相 。我更 卡西莫多与 斯美拉达的死感到沉痛。因 为这 深深的触 动 ，我感慨流泪。 读书 便是旅行，旅行便是 读书 ，走多少路就收 多少风 景。 是逆境中的慰藉，是前 进时 的 力，是失 败时 的鼓励， 书 籍就像一 明灯纵 使 于黑暗也无所畏惧指引人 们 找到前 的方向。在清 徐来的早晨，落霞 满 天的黄昏，抑或是万 籁 俱寂的夜晚，也可以是茶余 后的小憩，喜 手捧一本 书 ，徜徉在 海中， 以自拔。 喜 手捧一本小 说 ，在庭院中，在 树荫 下，在躺椅上， 读 得 致勃勃，去收 小说中的宝藏与精 。我愿意走 四大名著。走 进 水浒传 ，去 略一百

6、零八位身 怀绝 技、心胸坦 的壮士情 怀;走 西游 记 ，去体会 师 徒四人 历 尽九九八十一 难 ， 成正果的 辛 ;走 三国演 ，去走 进 一个 尔 虞我 诈 、勾心斗角的混乱 时 期 ;走 进 楼梦，去思索四大家族的 盛衰落，大 观 园里错综 复 的 恨情仇 我要走进 假如给 我三天光明，感受海 伦 勒因失明而 生的绝 望与痛苦，在莎莉文老 师 的鼓励与帮助下，看她如何面 对 挫折，如何笑 人生与苦 难 ，看她付出的努力和 辛 我要走进 名人传 ，看 贝 多芬面 对 双耳失 的痛苦，但却奏出 给 人无 力量的命运交响曲的 ;看米开朗基 罗 受人 轻视 的迷茫，但却雕刻出世 间难 有的作品

7、 ;看列夫 托 斯泰 对自己的排斥，但却写出精妙小 说 ， 得独一无二地位的文学地位 我要走进 是怎样炼 成的，看保 尔 柯察金那 顽强 的意志与 为 革命献身的 伟 大品格，看他即使受重 伤 仍笑 生活的 乐观 与豁达 ;我要走 进 巴黎圣母院，看那丑陋的人却有一 颗 无人能及的善良心的启迪 ;我要走 地心游 ，看凡 尔纳 笔下地心冒 的奇幻与可怕 ;我要走 进 拿破 ，看 这 位天才法国将 军驰骋 疆 场 的英勇与果敢 我要去看孔乙己的悲 剧 与迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船 长 的冒险 范，海上航行的点点滴滴，我要去看 诸 葛亮借 东风 、草船借箭等出神入化的妙 计 奇策，

8、我要 看到皆大 喜的局面 时 ，我会拍手叫好 ;看到悲惨 局 时 ，我会黯然神 伤;看到幽默片段 ，我会忍俊不禁。不同的书带给 我不同的感受。 书让 我 略风 云 化，让 我看透人 间 的喜怒哀 乐 ， 我 悟深邃的人生哲理。徜徉 海中， 中也有一个 “我”，品位 书 墨幽香。读书，是一种提升自我的艺术。 “玉不琢，不成器，人不学，不知 。 ” 是一种学 的 程，一本 书 有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“ 万卷 ，行万里路 ” 的正是 这 个道理。 读诗 使人高雅， 读 史使人明智， 每一本 都会有不同的收 。 “ 梁刺股 ”、 “ 窗映雪 ”，自古以来，勤奋读书，提

9、升自我是每一个人的毕生追求， 读书 是一种雅的素 ，能塑造人的精神，升 华 人的思想。今天，我就 大家谈论读书。读书有三到，就是心到、眼到、口到。心不在 课本上，那么眼睛就不会看仔 细，思想不集中，只能随随便便地 诵读 ，那一定不能 记 住，即使 住了也不能 长 久。三到之中，心到最重要。思想集中了，眼会看不仔 ，嘴会 读 不正确 吗?读书三境界，是清代文学家王国 提出的 读书理 论。王国 维在人 间词话 说：“古今之成大事 业 、大学问 者，必 经过 三种之境界： 昨夜西 风 凋碧 。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。 衣 带渐宽终 不悔， 伊消得人憔悴。 此第二境也。 众里 寻 她千百度，

10、 然回首，那人却在灯火 阑 珊 。此第三境也。 ” 三境界分 别选 自 :晏殊蝶恋花、柳永 栖梧、辛弃疾青玉案。 晋 人陶渊明， 热爱 田园生活，喜 爱读书 。他写了一首 杂诗 ： “盛年不再来，一日 再晨。及 时 当勉励， 月不等人。 ”告 诫 人 要珍惜 时 光，好好 读书 。唐代文豪 韩愈在一首 读书诗 中写道： “ 患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。 ”指出在治学的 过 程中，要 “多 读 、多思、虚心、躬行 ”。唐代 书 法家 真卿写有一首留芳千古的 学 ： “三更灯火五更 ，正是男儿 读书时 。黑 发 不知勤学早，白首方悔读书迟。 ”他 人 要勤奋 学 ，不要 错过读书

11、的好时 光。明代科学家宋 星，写有 人们读书 要 一，切忌胡思乱想的怜思诗： “一个 浑身有几何，学 书不就学兵戈。南思北想无安着，明 镜 催人白 发 多。 ”明代 人于谦 喜 ， 能得到美好的精神享受： “ 卷多情似故人，晨昏 忧乐 每相 。眼前直下三千字，胸次全无一点 。 ”清代 人袁枚一首读书诗 提醒了人 们， 要求理解，切莫囫 囵吞 ： “ 不知味，不如束高 阁。蠹 鱼尔何如， 终 日食糟粕。 ” 一首首诗 ，都 藏着一个个背景。古往今来有多少名人名 诗 激励着我们读书 。 读书 ，因感悟的 积 累而 果。让读书 成为习惯 ，是一个古老而 新的 话题 。那么就 让读书 成 我 的 习惯

12、 吧 !“ 欲高飞 先振翅，人求上 进 先 ”的解释为 ：从字面上理解，就是：小 如果想展翅高 ，那就先要学会如何振 动 自己的翅膀 ;人如果想上 进 ，就要先丰富自己的知 。学不倦从更粗浅的道理 ，就是：我 如果想将来有一份好的工作、好的前途、好的 发 展，先要用功 读书 ，丰富自己的知 ，通过 不停的学 习 来弥补 自己的不足。 纵观 古今中外，多少成功人士不都是 终 生好 吗 ?这 句 我而言，不 仅仅 是我的座右 ，早已成 为 我精神上的目 了，我离不开 什么 么 那是因 为书 ，是我 瘠的土地中的 绿 色 ; ，是我重重的枷 锁 中的 匙 ;书 ，是我黑夜中的火柴 ;书 ，是我心灵的

13、河流中的游 鱼 ，只是我心中的。如果没有 书 ，就没有我今天的所修成的正果。我的 语 文老 把我们 写的好文章，都打印出来，挂在班里展 评 ，然后 还发 到 社，并且 报 社看到有好的文章 还 采用。以激励我 多些好文章。老 接了我 好长时间 了，我一篇文章也没被老 师给 打印出来。我就 经 常写文章， 人写的文章 语 句都是那么的 优 美，而我写的文章却没有那么的好。我就看到了 句 。我就看了一些名著，如， 鲁 迅的朝花夕拾阿 q 正 、金庸先生的武侠小 、老舍的茶 馆 与 骆驼 祥子我 读 了好多好多的 ，我的作文水平果然有所提高。已 有好些文章被老 师给 打印出来了。在老 师 的引导 下

14、，我去参加了小 记 者培训 班，以便在学 学 写文章的本 领 在八个月之 ，我上 报 了八篇文章。 这 也就是 书给 我的报 酬。 是灯， 读书 照亮了前面的路 ; 是 ， 接通了彼此的岸 ;书 是帆， 读书 推 了人生的船。 读书 是一 人生的 艺术 ，因 为读书 ，人生才更加精彩 !随着社会的 发 展，人 们 的生活水平也有了很大的提高，因此也出现了不少 这样 的 法：多 不如多看 电视 ，多读书 不如多通 电话 ，多读书 不如多上网 但在我看来，人 们应把 放在生活的首位，因 为读书 使人成 。奥斯特洛夫斯基 说过 ： “光阴 我们经验 ，读书给 我 知 。 ” 的就是人的知 大多由 提

15、供， 读书 能使人的知 识 不断更新，不断增 长 ，并使人通 知识 增 而不断成 长进步。三国 的名将 蒙就是一个很好的例子，他在 读书 前只是一介莽夫，打仗只懂得以蛮力相拼，后来他在 孙权 的引 下开始 读书 ， 成 ，最终 在江陵之 战 中以智谋 破 ，为吴国打了一 场 漂亮的胜 仗，连鲁肃 也 他刮目相看。由此可 ，读书 能使人增 长 知 ，读 能使人成 长 。杜甫说过 ：“ 破万卷，下笔如有神。 ”又有民 谣 曰： “熟 唐 三百首，不会作 诗 也会吟。 ” 里 的是读书 能增 人的文化素养，提高人的 言水平，并在文化素养的提高中不断成 。试问 哪位文化名人没有 读过书 ，没有在 书

16、中学习过 。看看中 民族伟 大的作家 迅先生，少年 曾为读书 嚼辣椒 寒，这样 的刻苦 读书 使他饱览 群书 ，从而得以写出一篇篇 语 言生动 ， 含蕴 味的佳作， 为 他成为伟 大的文学家打下了 坚实 的基 。由此可 见 ，读书能丰富人的 语言，提高人的文化素养， 读书能使人成 长。朱熹说过 ：“ 渠哪得清如 许 ， 有源头 活水来。 ” 的是人要保持自己不退步，要丰富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠 读书 。反之如果不 读书 ，人就会走下坡路。王安石的 伤 仲永说 的正是如此，神童仲永三 就可指物作 诗 ，但由于缺乏后天的 阅读与学 ，最终 退到了泯然众人的地步。由此可 见 ，不读书

17、的人会退步， 读书 能使人 步。 上所述， 读书 使人成 。读书给 我 知识 ， 丰富我 们 的 言，读书还 能 予我们发 展的能力 ;忽略 读书则 会使我 们 思想 陈 旧、腐朽，也会使我 缺乏文化素养，落后于 别人。 之，人 以读书为 本，读书 使人成 。提起读书 ，抛开没 时间 写笔 不 ，首先你得有 书 。从一些数据可以看出，未成年人的读书量以及 读书率 高于成年人。而 些未成年人就是我 们 。 时间 是很容易 挤 的：像是回家路上走快一些啦，不看手机啦，吃饭快些啦 。阅读的 是不可能没有的， 现在扯什么作 多的，真是滑稽。 还有扯 子 书和 哪个好的， 说电 子 能玩的，如果你想学 习 ， 玩什么 ?关于笔 记 ，我也无 话 可 ，你想做就做，没人 拦 着你， 讨论 什么方法 ?我 ，不用急着 说这 些深 次的东 西。应该 以从最基本的开始：找到你要看的书。在 在，你 该 如何找到一本想看的书呢?现在的 书琳琅 满目。你去网上找，会看到成百上千各式各 样贴 着奇怪 标签 由不知名出版社出版的价位不同不知道讲的什么的 书，像是大海捞针 一 。或 你找到一本