小学教师个人转正工作总结.doc

1、小学教师个人转正工作总结教师转正工作总结个人工作总结_x20_年9月1日通过_考试非常荣幸地成为了_教育行业的一员从此踏上了我人生的新征途。光阴似箭日月如梭转眼间踏上教师岗位已有一年多的时间在这一年里通过校领导和同事们的帮助经过自己的不断努力让我在各个方面有了质的提升现将这一学年来的工作总结汇报如下：一、加强学习努力提高自身素质一方面始终坚持党的教育方针遵循教育规律和学生成长、成才规律热爱学生。并且认真学习教师职业道德规范和教师法律法规；另一方面通过参加学校组织的政治学习等形式不断加强自己的理论修养树立正确的价值观和教育观。并且积极参加学校组织的活动结合实际教育教学管理当中的许多问题理论联系实

2、际提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养遵守职业道德规范以身作则言传身教为人师表以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生做一名德才兼备的老师。总之通过学习和一年来的实践重新定位的工作观、学生观使我对新课改理念有一个全面的、深入的理解为实践教学打下基础。二、强化常规提高课堂教学效率本学年通过自己的不懈努力不断强化常规教学的各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点在此基础上精心制作了教案和与之相应的PPT和_；在课堂上灵活

3、运用教学方法做到因材施教让每位学生都能积极参与课堂。能够认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长提高教学水平。同时根据学校和教研组的整体部署开展了两次公开课通过教研组的评课、议课以及课后自己的认真反思认识到初为人师的自己身上存在很多问题比如问题设置不够情境化不重视孩子对知识的掌握等等自第一次公开课结束后经常利用课余时间听取同课头老师的课向其他老师学习教学与管理学生的方法做到不懂就问从而来优化自己的课堂；并在第二次公开课时对上次公开课的问题及时进行了纠正相比第一次有了很大的进步得到了组内老师和校领导的认可但是和经验丰富的老师相比差距仍然很大我会在后期的教学中积极努力缩小差距。三、

4、正视自我寻找课堂教学问题根据一学期的教学发现了自己教学中的很多问题现将主要问题总结如下：1、在课堂教学中充分调动了学生的积极性但对学生基础知识的训练不够致使课堂教学效率不高越来越觉得数学上的计算训练尤其重要。2、对知识点的检查落实不到位惯用的提问方式和回答方式群问群答掩盖了事实使得滥竽充数者越来越多给我的错觉是学生都已经掌握；3、对差生的说服教育缺乏力度虽然也抓了差生但没有时时抓在手上；4、教学中投入时间多但是效果不明显可能是深入研究教材及学生的方法欠佳。四、研究自我明确今后努力方向虽然经过这一阶段的努力本人在教学工作、学生管理等方面有了极大的提升但仍有很长的路要走就像教育专家冯恩洪校长所说的

5、“优秀的老师没有一个是师范大学教出来的他们全都是在师范毕业以后的继续教育中成长为名师的”我需要在今后的教学历程中不断提升自己使自己所学的理论知识付诸于教学实践一步步实现自己的人生目标同时也帮助孩子在实现人生理想上尽一份力。针对教学中出现的问题和自己的反思在接下来的教学中我会做如下调整：1、优化课堂教学过程加强对概念的教学加强基础知识的教学这虽然是老生常谈却是个不易做好的问题故要做到备课细致备教材、备学生备过程切实提高课堂效率。2、学生的数学学习两极分化现象日趋严重对学习有困难的学生要给予及时的关照与帮助要鼓励他们主动参与数学学习活动尝试着用自己的方式去解决问题发表自己的看法；要及时地肯定他们的

6、点滴进步对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因并鼓励他们自己去改正从而增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生要为他们提供足够的材料指导他们阅读发展他们的数学才能。加强师生交流做好培优、扶中、补差工作。3、指导学生认真审题具体问题具体分析尽量让学生独立去揭示结论的产生与形成过程不要急于抛出结论要给学生一定的思维空间和时间。4、在解题过程中要从不同角度、不同层次、多方位来考虑问题。要提高学生的计算准确率多注意培养学生读题能力及理解能力注意逻辑思维训练。要培养学生的观察、归纳和概括能力提高学生的应变能力和综合解决问题的能力。5、狠抓检查落实对知识点的掌握。将差生时时放在

7、心上抓在手上；采取措施加强训练落实知识点。6、培养学生的发散思维能力、严谨性和最优化解题思路。注意证明题推理过程的示范性使学生确实形成良好的解题规范及书写习惯。重视计算及推理能力的培养注意数学思想方法在解题过程中的体现与反思。7、让学生参与知识的形成过程体验研究方法。数学概念、定理、法则等知识的形成过程往往要经历观察、分析、综合、归纳、类比、猜想和证明过程在知识的形成过程中可以激发学习的情趣学会研究的策略和方法它比掌握知识结论本身更重要。在考试中由于死记硬背、生搬硬套造成当情境稍加变化就束手无策的例子是较多的。要让每个学生通过自己内心的体验和主动参与去学习数学。教师的角色要从知识的传播者转为学

8、生主动学习、主动探索的指导者与促进者；教学活动过程中要突出学生的主体参与要引导学生多读、多议、多想、多练只有这样产生的新知识才能越真、越完善、越易于迁移。8、继续保持自己做笔记的习惯着重加大这两个方面的记录：第一是勤思考通过接触并了解学生对各个学生的实际情况做详实记录为因材施教、因人而异的教学理念做好积累工作。第二是重反思根据自己的教学行为、教学方法和教学效果进行反思同时结合同事和家长的交流做好反思笔记并把自己的思考结果付诸行动不断改进提高自己。一年多的时间很短暂虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的我会以更充沛的精力更

9、旺盛的斗志坚定不移地走好走稳每一步。争取取得更好的成绩使自己尽快成为一名合格的教师。小学教师转正个人总结小学教师转正个人总结篇一：新教师试用期个人工作总结新教师试用期个人工作总结贵池区里山中心学校元四小学周思红时光飞逝转眼间我在新教师岗位上工作已将近一年。在参加工作的这一年来本人坚定自己的思想政治方向定期自觉自主学习不断提高自身思想觉悟及工作能力。一年来本人严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作认真有效地完成学校及上级领导布置的任务表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生在课外我努力与学生做朋友专心与他们沟通希望能

10、真正了解他们的所想所爱。总的来说我所做的一切目的就是希望能帮助学生健康成长。以下是我对一年来工作的总结：一、加强政治思想学习提高师德修养。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”。从踏上讲台的第一天起我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。二、刻苦钻研业务提高教学质量。教学质量是学校的生命线作为一名新教师我深感肩负责任之重大虽工作繁杂

11、但不敢懈怠唯恐有负家长和学生。在研究教材方面对于课程的教学重难点起初把握不是很精当但在老教师的指导帮助下通过对教师教学用书的反复研读和学习我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中我努力钻研教材写教案认真备课等。读懂、读透教材非常重要这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透理解消化了教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性倡导愉快教学让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念我一直在努力着。在课堂教学中注重灵活地选择教学方法并注意围绕教学目标来开展教学活动注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评在评中求反思在反思中求提升

12、”原则我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议认真反思并改进。自己也认为只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。一年的努力终于有所收获在第二学期的期末检测中我带的一个年级获得了校级第一名的好成绩。三、做好班主任工作提高班级管理能力。在班主任个人工作计划中我因为缺乏班级管理经验所以感到甚是吃力多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着这些学生我有时候还真是感到束手无策一大堆繁琐的事情等着我去操心一大堆繁琐的工作等着我去身体力行一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理在我向其他老师取经的过程中我懂得了要当好一名班主任要有信心、耐心和爱心这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重

13、要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。经过一年多努力我所带的班级获得了“优秀班集体”的荣誉称号本人也获得了“文明礼仪优秀班主任”称号。在总结收获的同时我也看到了自己的不足无论是教学工作还是班主任工作上我都觉得自己存在着很多的不足比如合理统筹的能力有待提高教学管理工作中不够严格计划意识不强与家长间的联系不够紧密缺乏管理的技巧和艺术等。一年的工作过程中我确实成长了不少学新教师转正个人小结精选范文:新教师转正个人小结(共2篇)看时光飞逝我从20_年5月份参加工作至今已近一年经过这一年的努力工作和不断学习我获益良多。在这里我有必要总结一下近一年的得与失发扬好的地方改进不足

14、的地方回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习提高自身的思想觉悟形成自身正确的人生观价值观。平时我虚心向学校老师学习教学经验共同工作共同学习共同进步。在这一年里我担任小学数学四年级两个班的教学工作工作充实而不乏挑战。作为一名新老师我不断学习丝毫不敢松懈继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上严格要求自己注重专业知识的积累和教学基本功的训练对板书、教案等多加揣摩进一步掌握了小学生的学习和心理规律课后认真及时的批改作业注意听取学生的意见及时了解学生的学习情况并有目的的

15、对学生进行辅导并在教学四项规范达标中取得合格。成绩是可喜的收获是丰硕的。在总结收获的同时我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后有时自己的脾气太过孩子气在处理有些事情时过于急躁还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中我会不断地完善自我和提高自我越做越好的。新教师转正个人小结(共2篇)篇一：新教师转正工作总结新教师转正工作总结时光飞逝转眼间我已到校一年时间。我于20_年7月到校参加工作在校领

16、导和同事们的关心支持下尤其是在我的指导教师_x老师的指导下我成功地实现了角色的转变工作得到了实践锻炼思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要懂得了教师的责任同时在学习能力、教学能力以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：一、政治思想方面作为一名教师肩负着时代的重任和祖国的重托我深切地认识到提高政治思想觉悟是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想高举邓小平理论的伟大旗帜实事求是努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习始终严格要求自

17、己力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中严格遵守学校各项规章制度团结同事及时完成学校布置的各项任务。二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践并在实践之中注意查缺补漏遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作下学期由于分班调整我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重课时数量较大但是我并没有降低对教学质量的要求力争让每一堂课都生动有趣学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活最大限度地运用自己的所学

18、知识激发学生的学习兴趣培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题努力寻找解决方法使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时我还通过反思来加快自己成长并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感使自己不断的成长。同时我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。新教师转正个人小结(共2篇)三、个人素养方面教书之余我自觉学习与教育相关的知识博览群书以拓宽自己的知识面提高个人的文化知识素养。作为一名教师肩负着时代的重任我

19、深切地认识到提高政治思想觉悟是开展好教育工作的基本前提。工作中严格遵守学校各项规章制度团结同事及时完成学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习自觉修养脚踏实地努力实现奋斗目标。四、生活方面：在生活上以高标准严格要求自己谨遵“正人先正己”的古训时刻提醒自己重视“为人师表”的职业形象自己能做的事自己做尽量不给学校添麻烦努力保持正派的工作作风与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下我会在以后的工作中更加的努力争取早日成为一个优秀

20、的教师在此之际我郑重地向上级领导提出转正申请请领导给予批准为盼！_x20_-7-28篇二：新教师转正个人工作总结新教师转正个人工作总结（德、能、勤、绩)本人于20_年从湛江师范学院毕业怀着对教师这一神圣职业的向往我发奋图强终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台做自己喜欢的事情光阴似箭在这一年中在学校领导的关怀和指导下在教研组教师的热心相助下我努力工作不断学习获益良多；在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结希望能够发扬优点克服不足。一、德：良好的师德风尚是一名教师所努

21、力追求并竭力保持的必备风范因此在这半年中我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上坚持以人为本关心热爱学生；在行为作风上强化自律意识为人严谨作风正派为人师表用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。这一年来我不忘入党誓词永远忠诚于党的教育事业自觉学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求在爱岗敬业的总思想的指引下秉承学校优良作风在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求努力提升自己的师德品格。在育人思想上坚持以人为本；在工作态度上遵循服务意识；在行为作风上强化自律意识；在培养目标上树立创新意识；在职业发展上信奉竞争与合

22、作意识。在此基础上时刻以教育政策法规为指导积极贯彻新型的教育教学方针使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。学高为师德高为范身正为范是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来我很注意自身的品德行为努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象因此我尽量的在小学生面前以高标准要求自己不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要

23、求自己还要严格要求学生但在课外我努力与学生做朋友用心与他们沟通希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说我做的一切目的是一样的就是希望能帮助学生健康成长。二、能：本学年我担任.小学年级年级2个班的英语教学。这一年中我我本着全心热爱教育事业的精神实施爱的教育关爱学生真诚奉献。每天踏实工作在实践、探索与反思中不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏教学是一项细致的工作也是注重技巧的工作于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动吸取前辈的教训和专家的指导总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上我相信

24、那将使我受益良多。经过一年的工作与学习我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高其次可能是年轻气盛吧在处理教学中有些事情时还过于急噪需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中经过磨练我会改善自己的不足越做越好全面而不失风格。此外在如今的时代环境里一个人的知识犹如一粒浮尘要想更好的立足于社会必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里我努力扩展自身的知识面自感收获很多。当然这一些是远远不够的学海无涯在下一年里还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。三勤、作为新教师我深知只有付出更多才能有些许收获。因此唯有勤勤恳恳地工作才能尽早站稳讲台并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此课前我认真备课认真阅读教学参考书认真写好每一份教案并虚心向同组老师请教、听课、学习在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中坚持以人为本思想把课堂还给学生运用各种教学方法调动学生的学习积极性活跃课堂气氛。在课后也不断地进行反思找出自己的不足之