学员感谢学校的感谢信

1、学员感谢学校的感谢信某某某同学是我校土木建筑学院 2008级道路工程专业的一 名学生，在其读大三后，我一直教授某某某同学道路工程专业知 识。在我教授专业知识期间， 他以他的刻苦好学以及强大的求知 欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。 他勤于预习复习，并且对于一些较难的 知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业，受到更高学术成

2、就老师的指导。XXX同学自2005年进入我校读书以来，具备了良好的专业 知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精 神；作为领导者，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协 调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品 质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难 与挑战。然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪；当你失去了魔力，在等质

3、的世界里蹉跎；当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情， 青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细 胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。近年来，韩国潮流的热度不减， 韩国留学也成为众多学生的 选择，虽然去韩国留学的门槛较低， 但不同的人群应有不同的留 学韩国的方案。语言生：我叫XXX，我是去年XX月来XXX学校学习网页设计班的。 我个人认为XXX学校的师资力量雄厚，独特的教学模式，理论适度、经验传授、（老师在课上讲到的内容是实际中经常遇到的）思想超前，培训结束后，学校还专门为学生进行就业前培训，传授一些面试技巧，这些技巧让我

4、在面试中更加自信，张弛有度。培训结束前就业部的范老师按每个学生的自身情况进行就业推荐， 不适合的多项选择，继续推荐，争取让所有学生都能找到比较满 意的工作。在与公司面试招聘时，范老师帮学生出主意，想办法， 把学生的事当自己的事， 认真负责。当时我们面试的4名学员有3名被人事经理相中试用期工资 XX元，我是其中的一个，但我 却不能来这里工作因为我是个在职军人， 同学们找到了自己的满 意的工作非常兴奋，在这里衷心的感谢 XXX学校。在见习和实习中，我把理论知识用于实践，通过实践也更加深刻理解理论知识。 通过对各科地轮转， 不仅熟悉了对各科疾病 诊断治疗，更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维

5、， 强烈的责任感、浓厚的学习兴趣、动手能力强、接受能力快，并 且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。在三年的技校生活中， 学习勤奋刻苦，力求向上，努力学习 基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门，迈向社会的技校生， 其以满腔的热情与信心去迎接这一切。通过一年的高复学习， 在今年的高考中，我取得了自己满意 的成绩，比去年高出九十多分，也会踏进自己满意的大学。 在此， 我要感谢民进自强，相信高复的一年会成为人生中一笔不可多得 的财富。XXX曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级 期间的”最优化理论”。之前，他获得过 86分/100分和排位在名列前茅5%之内。我是徐州幼儿高等师范学校即将毕业的一名学生， 怀着对贵 校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信， 向您展示一个完全 真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。三载匆匆，现在的我深深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能， 才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候， 我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又 衷心地向贵