2021年幼儿园庆祝元旦活动方案word版

1、精编word文档 下载可编辑幼儿园庆祝元旦活动方案篇一一、设计思路219年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动总目标1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同节日的快乐。三、活动组织者幼儿园全体教职员工四

2、、活动时间定于219年12月31日上午9:开始入园参与游艺活动，113结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构组长园长组员全体教师九、有关具体准备工作1、准备工作(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

3、(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。(4)歌曲音乐磁带、音响。2、人员安排(1)游艺活动分为5个大区域游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区托班(一层)负责人李东颖游艺区小二班(一层)游艺项目贴鼻子、 钓鱼、 套圈。主要负责人贾倩楠 分项负责人刘亚勤、侯红侠小一班(二层)游艺项目拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。主要负责人白茹雪 分项负责人孟岩、刘立平中二班(二层)游艺项目飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。主要负责人陈润莹 分项负责人段丽蓉、袁小丽、罗秀云。音乐表演区中一班(二层) 游艺项目卡拉ok主要负责人梁志辉、庞义珍亲子教室(一层) 游艺

4、项目童话剧(模特表演)主要负责人赵楠分项负责人胡阳、张凤莉手工diy大一班(三层)游艺项目手工制作主要负责人刘颖冀路霞大二班(三层) 游艺项目手工制作主要负责人赵春红 康旭莉马新鲜物品交易区(一层舞蹈房)主要负责人韩亚娟古文娟(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。(3)门口扮演圣诞老人人员 张邵伟(发放贺卡)。(4)大门口安全负责人周师傅十、活动办法1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活

5、动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二活动流程1、李园长送上新年祝福。2、9:钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请

6、函开始到各个活动区域参加游戏。5、113新年游艺活动结束。篇二一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者大一班老师四、活动时间219年12月31日下午五、活动地点大一班教室六、活动对象全体幼儿(每位幼儿由一位

7、家长陪同来园参与亲子活动)七、准备工作(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐磁带、音响八活动流程1、请家长按照秩序坐好观看演出2、活动开始，进行第一部分，汇报演出(1)全体幼儿演唱我爱你，感谢爸爸妈妈的到来(2)舞蹈表演魅力四射(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音(6)幼儿数学汇报表演，向家

8、长展示本学期所学的8以内的分解组成这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多(2)大西瓜、小西瓜家长和孩子面对面站立，家长说大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。(3)亲子心连心家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。(4)夹豆

9、子小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。九、注意事项1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。篇三一、活动目标 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。 老师向家长介绍我园的教育教学情况。 幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备布置富有新年欢庆气氛的环境。 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间12月3日下午3点到5点1分(二)活动程序 全园活动地点操场(1)3