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文档简介
1、第一单元综合评价试题 开学这段时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?(20分)yn jing x yn m l jin do k lin yu y yn hi yn zi dun qio shng xn 要求背诵的课文你完成得怎么样了?下面的语句就是从这些课文中选出来的,请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。(20分) 夏天,整个淀区芦苇密布,一望 , 一根根苇篾在她们手下 ,一张张苇席 编 。白洋淀的苇席精 、 , 。 。不知 裁出,二月 。下面的每组字你能分清吗?请你分别用这些字组词。(24分)咏( ) 装( ) 忙( ) www .x k b 1.c o
2、m 脉( ) 妆( ) 芒( ) 架( ) 组( ) 捆( ) 驾( ) 祖( ) 困( )2、我能给每个部首找两个朋友。 (8分)纟 亻 月 木这学期你又积累了多少好词佳句呀?(12分)你又积累了哪些描写春天的成语?( ) ( ) ( ) ( )你从课外又会背了哪些描写春天的古诗?(写题目即可,最少写两个,多写一个加2分,最多加6分。)xk b1 .co m( ) ( ) ( )( )( )春天到了,周围景色有什么变化,你的心情怎样?请写几句关于春天的话吧?若有时间还可以画一画。(16分)www .x k b 1.c om第二单元综合评价一、读拼音,写汉字。 jng y l zh zhn q
3、e jng shen xing xn ( ) ( )( ) ( ) ( )x k b 1. c o m二、查字典方法填空。“胡”字,按音序查字法查,应查音序 ;按部首查字法,先查 部,再查 画。“糊”在字典上的解释有:敬酒;报答;报酬;实现。在“胡闹”一词中的“胡”应取第 项。三、选词填空。慌张 慌忙1、如果你遇到困难,可千万不要( )。x k b 1. c o m2、老虎来了,小动物们( )逃跑了。 惊喜 惊讶1、他( )地发现种子发芽了。2、他( )地说:“我的种子怎么不发芽?”四、按课文内容填空。1、要是你在野外迷了路, 。大自然有很多天然的指南针, 。www .x k b 1.c om
4、2、 的向日葵, 的白杨树, 的喇叭花,还有 鲜花嫩草,都像 ,戴上了 。五、阅读短文,回答短文后面的问题。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1 给带点字选择正确的读音,对的打“”。蜻蜓(qn qng) 扇着(shn shn ) 乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2 写出近义词。漂亮( ) 喜欢( )3用直线画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写
5、大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓( )和( )的特点。x k b 1 .c o m六、写一写同学们,学完本单元你们是不是觉得大自然更可爱了?是不是对大自然了解得更多了?请你们用自己最美的语言描述大自然中的万物吧!你可以选一种来赞美,还可以对大自然整体来赞美,注意要把句子写通顺,写完整。 新|课 |标| 第|一 |网第三单元测试题一、我是小小书法家。(我能拼写这些词语,而且还写得漂漂亮亮。)(16分) p lo chng xn bn j rn hqmng xn xin sh ji b z二、我是一个汉字研究家。(18分)、我会选字填空。(6分) x k b 1. c o m ()式 室 是 试 教
6、( )里,正在进行数学考( ),小明( )个细心的孩子,他对每一个算( )都在认真的检查。()级 极二年( )二班,是一个积( )向上的班集体。、给下面偏旁找朋友,找得越多越好。(12分) : 宀: : : 三:我要做个细心的小观察家。(22分)1、比一比,然后组成词语写下来。(16分)式( ) 新( ) 重( ) 级( )室( ) 心( ) 乘( ) 极( )2、给下列多音字注音、组词(6分) ( )( ) ( ) ( )重 乘 ( )( ) ( ) ( ) 新|课 |标| 第|一 |网四、我是背诵小能手。(11分)(1)下面这些句子是从课文中选出来的,把它们填写完整。(7分)歌声会把 领进
7、 不及汪伦 ,让 看到小溪里滚动的 闻到山花 的 ,听到 的欢歌。 (2)在课下阅读时,我积累好多词语。比如表示心情高兴的词语有:愉快、喜悦嫩还有: (至少写出两个,4分)五、阅读短文,回答问题。小红伞有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(g)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xi)。新|课 |标| 第|一 |网小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nn)诱(yu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃to跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞,成了一个可
8、爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲(du)过了危(wi)险(xin)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有个自然段。2、小白兔用小红伞做了什么事情?www. xk b1.c om(1) (2) (3) 3、你认为这是一只怎样的小白兔? 六.(播放春天来了的录像)用几句话写出春天的景色。(15) www. xk b1.c om第四单元综合评价试题开心练功房 一、我能看拼音写汉字,并且能把字写入好看。 hn ji xio sh du dng t rn pn wng xn k 二、我能给下面的偏旁找朋友。x
9、k b 1. c o m 亻 忄 扌 讠 我的采密集三、我积累了好多成语。 五( )六( ) 五( )六( ) 五( )六( ) ( )( )犹豫 ( )( )得意 ( )以为( )四、你看,我把课文背得多熟。1、从寒风中走进暖房里,满目 立刻使孩子们的眼睛发亮。2、三盆橘树上各结有一个又圆又大的 的橘子。轻松阅读小鹰和老鹰小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。“什么样的大事业呢?”“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。”“好的,你努力锻炼吧!”从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。一天, 老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅食吧!”www
10、 .x k b 1.c om“妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。” “为什么?”“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。1、读词语,理解词义。(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )看不起 没有力气 不起来(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是( )喂 找 吃2、文章前半部分中标有序号的话都是
11、谁说的?是 说的。 是 说的。 是 说的。3、读了小鹰和老鹰,你懂得了什么? 我的小笔头www .x k b 1.c om你读过白雪公主的故事吗?你最喜欢故事中的谁?你能把这个故事用几句话介绍给大家吗? 阅读链接阅读篇目见童年书架相关文章。(暂无,可以以别的篇目代替。)新 课 标 第 一 网小学二年级语文下册第五单元测试题一、 是小小书法家。(我能拼写这些词语,而且还写得漂漂亮亮。) fn bin chng gn ji jng y ln qu din chng xing gun yun z x二、我是一个聪明的汉字研究家。x k b 1. c o m1、在()里填上表示动作的词。(10分)()
12、害虫()纱窗()路()网()手 ( )车()贝壳()门()食()树()水 ( )菜 2、字、词、句交朋友。例:灯灯光一束灯光照亮了天安门1、商()( )2、试()( )3、顺( )( )3、选择恰当的字填在括号里。 时 实 辛 幸 做 作 漂 飘( )现 ( )业 ( )事 ( )流 ( )候 ( )福 ( )扬 ( )劳 三、我要做个细心的小观察家。(22分)1、比一比,然后组成词语写下来。(16分)www .x k b 1.c om称( ) 颗( ) 即( ) 辩( )秤( ) 棵( ) 既( ) 辨( )2、朝:chozho1、朝( )阳红似火。 2、你朝( )哪边看?3、你看,朝()霞
13、满天,多美啊! 4、你再朝()前走十米,就到家了。四、照样子,写句子或词语。(分)例:小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)游来游去。1、小黄鸡()向梅梅报喜,梅梅()笑了。2、妈妈的爱是()风,是()伞,是()泪,是()吻。3、例: 闻 了 闻 了 了 4、例: 一 个 比 一 个 好 一 比一 一 比一 5.例:议论纷纷 绿油油 碧绿碧绿 五、阅读短文,完成练习。 秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等
14、待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。1、秋天来了,天空像一块覆盖在大地上的 。新 课 标 第 一 网2、作者写了小池塘里的 ,山谷里的 ,村前村后的 ,半空中的 。3、读了这篇短文,你想到什么?写下来。 六、根据提示把故事编完整:提示:小猴过生日了,还有哪些小动物也来祝贺?送了什么礼物?今天是小猴的生日,小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯,点燃了蜡烛。蚕妹妹来了, 第六单元测试题 大家好!今天我给大家带来了一些有意思的语文题,相信你一定会喜欢的。对了,请你别忘了要把字写好看呀!x k b 1. c o m 写得好 记得熟 用得对 我会做 我
15、会写 能想能写开学这段时间,你又学会了不少的字,读读拼音,看看你能把这些字都写对吗?(20分)bin zh m y yng yng sh run wi xi b chng jin zo zi jin shu hu yo pn要求背诵的课文你完成得怎么样了?下面的语句就是从这些课文中选出来的,请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。(20分) 曾是妈妈 欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上 的野菊。 有的手提 ,有的身披 ,有的 小棍儿,像一群 在雨中,我们上学去。新|课 |标| 第|一 |网 我想把小手安在 枝上, 一串花苞, 万缕 。下面的每组字你能分清吗?请你分别用这些字组词。(24分)杯(
16、) 话( ) 很( ) 怀( ) 活( ) 狠( ) 含( ) 悄( ) 软( ) 念( ) 梢( ) 吹( )你会做词语接龙的游戏吗?(6分) 汇集集中( )( )( ) 英语语文( )( )( )这学期你又积累了多少词语呀?(16分) 你知道关于描写夏天的词语吗?( ) ( ) ( ) ( ) 你知道什么成语呀?新|课 |标| 第|一 |网( ) ( ) ( ) ( )假如让你自己设计一个房间,你会把它布置成什么样子?请想象一下,用笔写一写吧!有时间的话还可以画一画。(14分)第七单元综合评价试题一、你能给下列部首找朋友吗?看谁找的多。木:禾:立:火:二、你能把句子补充完整,并与前面划“
17、”的词语组成反义词吗?1、钟表里的分针长,时针( )。2、冬天外面很寒冷,但屋里却很( )。www .x k b 1.c om3、不要把简单的问题搞得( )化。4、萨沙觉得自己是强大的,不是( )的。三、给带点的字选择正确的读音,再读一读。1、芳芳病了,妈妈赶紧给她请大(d di)夫。2、这两天,妈妈很空(kng kng)闲,没什么事情做。3、今天有一个重(zhng chng )要电话。4、我们担负着建设祖国的重担(dn dn)。四、阅读短文,完成练习 知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。狐狸仰着脸对它说:“你唱得真好听,再下来跳个舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过
18、同伴的翅膀,就把一片树叶扔了下来。狐狸以为知了飞下来了,抓住就咬。知了冷笑着说:“你原来要用牙看我的表演哪!”问题:1、 给短文加个题目。2、 反复读画出“ ” 的句子,体会语气。www .x k b 1.c om3、 用带点的词语说句子。以为 4、 知了最后说的话是什么意思?你怎么理解的就怎样回答。 六、根据你搜集整理的革命英雄的材料或听爷爷、奶奶讲过的英雄人物的事迹,写一个英雄人物的事迹。主要写清是什么事迹及对你的影响。小学语文第四册第八单元质量检测试卷同学们,经过两周的语文学习,你一定又学到了很多!让我们到语文乐园里去闯闯关,看看你是不是一个闯关健将!老师为你加油哦!一、开心练功。(62
19、分)(老师的话:认真点,相信你能行。)1、我能看拼音写汉字,并且能把字写好看。cnzhung h d sn b ling nsh ji xn lng xng tiyo yun 2、我能给多音字找两个朋友。 gng ho 更 好 gng ho3、我能用下列字组成词语。新 课 标 第 一 网 童()杏( )漫( )灵( ) 里( )呆( )慢( )灭( )4、我可喜欢背诵了,能积累好多词句。下面就按原课文内容把句子补充完整。 草长莺飞二月天,拂 堤杨柳醉春烟。 五更天 ,三月春 浓。 新荷浮水 ,小草 片片青。 二、采蜜园。(老师的话:细心些,你会做得更好。)1、我能给把下面的词语补充完整。开( )辟( ) ( )(
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