校园风景初中作文800字

1、校园风景初中作文 800 字校园中总有一处地方我们总爱去，它是我们放松心情的地方。以下是的校园风景初中作文 800 字，欢迎参考，希望对大家有所帮助 !人们赞美那高贵典雅的牡丹，赞美那出污泥而不染的荷花，赞 美那迎着寒风怒放的腊梅， 而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两 侧毫不起眼的香樟树。别提香樟树有多高了 ! 瞧，香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮 住了! 这两棵香樟树不仅高，而且粗，得几个小学生手拉手才能将它 抱拢。最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了，树皮上有着像被刀砍过 似的深槽。这深槽有的横着，有的竖着，有的斜着，与树皮组成了排 列整齐、疏密有致的图案， 这图案既像乌龟壳上的花纹，又像斑

2、马身 上的条纹。在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香 樟树上有两根主枝， 这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。 门厅右侧的香樟树有三根主枝， 这三根主枝呈倒三角形。 在粗壮的主 枝上长着无数根分枝， 这些分枝向四面八方疯狂的生长着， 好像在比 谁长得最长，谁长得最快，谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉 般的嫩叶，这些嫩叶小小的呈椭圆形， 犹如仙女的小扇子， 有趣极了 !阳春三月，香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘 下细细的雨，细雨轻柔地抚摸着香樟树，发出“沙沙沙”的脆响，大 自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡炎热的盛夏来了，香樟树的枝叶长得更加

3、茂密。许许多多的枝叶都交融在一起，形成一个巨大“绿凉篷”，我们在这“绿绒大伞” 下嬉戏、玩耍，心里感到无比凉爽，无比快乐。金黄的秋天来了，香樟树上的叶子渐渐变黄了，仔细一看里面 还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢 ! 这些香樟果落在哪儿，就 在哪儿扎根生长。 一阵微风吹过来， 金黄的叶子就像仙女散花似的纷 纷飘落下来，为我们铺上了一层金色的地毯。寒风凛冽的冬天来了，天上飞舞着鹅毛大雪，许多树木都无力 的垂下了脑袋，可唯独香樟树，不管堆积在它身上的雪有多厚， 多重， 它仍然昂首挺胸不被困难压倒。啊 ! 香樟树，我爱你 ! 爱你生机勃勃，爱你无私奉献，爱你不被 困难压倒的勇气 !背起书包，迎着晨

4、曦，踏着轻盈的脚步，迎面而来的是带着笑 容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们，走进校园，开始了一天的 学习。校园的操场上，有一棵挺拔的枫树，总是吸引着我注目的眼神。 每到秋高气爽时，那火红的枫叶，一片接着一片，绽放着属于秋天的 热情。树上成群结队的鸟儿，鸣唱着盛秋的进行曲，也歌颂着枫叶的 美丽! 火红缤纷的枫叶，热热闹闹的“绽放”了，色彩缤纷，绝美如 花; 一片片火红的枫叶，也是一只只的蝴蝶，在九月金风的吹拂下， 展翅飞舞 ! 随着金风的吹拂，也拂来九月的欢笑与相聚。去年秋天的 来临，枫叶转红的时刻，我也就踏上初中崭新的学习旅程想到此， 多愁善感的我心中真是百感交集， 怎么历历在目，一学期就过

5、去了呢 ?我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名，甚至是全省闻 名!烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室，还有相关 陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品， 但 是目前只有初一年级才有陶艺课程， 所以初二年级以后就改上美术课 程，但还是可以参加陶艺社团，因此在校学生都可以上捏陶课程。上 课时，大家专注、执着，捏陶的眼神，是校园里不得不多看一眼的美 景啊!雨天的校园，湿答答的一片，到处都积满了水，因此校园内很 少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城，有一种朦胧之美，让人 停住脚步，好来欣赏这美丽的风景，这真是太漂亮了 ! 校园的一边是 空旷的田野，所以下雨时校园内的气温

6、会骤降，尤其是冬天的季节， 会变得非常的冷。 在冬天或寒流报到时， 从我的班级走到礼堂必须要 撑雨伞，这真是太不方便了 ! 那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影，构 成了校园里最萧瑟的一幕景致 !整体来说，我的学校的校园风景真是太美丽了 ! 使我很高兴能读 这一所学校， 在下课十分钟时， 还有同学打篮球， 多么美好的景象呀 ! 厮杀、抢球、投篮，高昂的斗志绝对是不遑多让的，加油声一波接着 一波，大家一球又一球。徜徉校园风景里，每一处都是最美的风景， 都有我最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放 !七年前，命运安排我与它见面 ; 七年后，忙碌中我们回眸发现校园内，每一条路都留下过我们的足迹 ;

7、 校园内，每一朵花都有 一段美好的回忆；校园内，每一片叶都写满了我们的情谊头顶上的阳光透过层层树叶筛下，照出一片朝气蓬勃，这是校 园的一个阳光午后，我们散步到假山。抬头望天，一片浅蓝色背景， 映衬出由树枝呈现出的条条花纹，像一片多姿多彩的梦 ； 俯视看地， 不规则石砖组成， 点缀着以优美弧线舞蹈着的金叶， 如不小心进入的 仙境。我们不拥有温总理“仰望星空，脚踏实地”的伟大，但在这片 风景中，我们仰望“天空”，脚踏“石地”。从误入这片美景起，我 就一直为它着迷，无数的梦在此编织，许多的忆在此伏笔，是它教会 我要有“仰望天空”的雄心壮志，是它鼓励我学会“脚踏石地”地拼 搏努力。这片美丽，触手可及，

8、这片风景，独特心境。旁边的水池碧波荡漾，鱼儿正在自由游荡。旁边的兔子白白胖 胖，萝卜白菜吃得正香。蹿上蹿下的小松鼠爱上了这个地方，扑着翅 膀的和平鸽听懂了我们的倾诉心肠。 这儿不是动物园， 而是我们校园 的一片风景。我们是不是也想这些小生命们一样，在这片沃土上，快 乐地成长。与同伴分享快乐与悲伤，在自然自由自在地畅想。扑扑翅 膀，我们想展翅翱翔， 母校不阻止我们的飞翔， 为我们准备蓝天苍茫 ； 看看海洋，我们想翻滚巨浪，母校不嘲笑我们的狂妄，为我们建造恬 静池塘。这片风景，蕴含深情。一路上的缤纷落叶，是一个个五彩斑斓的世界。路上跑过一群 群同学，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的愁眉紧锁在这堆落

9、 叶中，每一片落叶上是不是都记载了我们难忘的回忆 ?多少次走过这 条路，树叶为我们记上无悔的一笔，藏在这落叶堆里。偶尔与一株不 知名的艳丽小花相遇，通过视觉穿透我的思绪。这几年，就是这些小 花，告诉了我有一种坚韧叫做 “千磨万击还坚韧， 任尔东西南北风” ; 教会了我有一种真理叫做“墙角数枝梅，凌寒独自开” ; 激励了我有 一种信念叫做“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ! 因为，正是这 些不起眼，默默地装点了世界。这片风景，与众不同。走到世纪之林，又是那片金色的世界。 金色的落叶像金色的雨， 衬托出身旁这些正值金色年华的同学们。 这片金色中， 却有一点点绿 那么明显。在这人群中， 我能一眼找到几个正在傻笑的人就像那 点绿色那么明显那就是我们班同学 ! 都十三四岁了，还在边傻笑 边捡拾落叶、精挑细选。在我们的金色年华中，总会有那么几个人、 几件事在你美好的记忆中那么显眼， 甚至突出得都有点不和谐， 他们 就是你难忘的人和事。 他们伴你度过金色年华， 你们的情谊将会常青。“看，CS!”有些声音好刺耳，跨越了多少阻碍，直接刺入我耳 中。一听就知道又是在开玩笑的同学们，笑容洋溢在他们脸上，初二 的烦恼忧愁好像能瞬间烟消云散。“去死 ! ”我的回答好像没人会在意， 只是我越来