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文档简介
1、作家进校园活动方案1作家进校园活动方案一、指导思想为进一步推进新课程改革,培养和发展学生的课外阅读能力,拓宽学生的课外 阅读视野,更让学生通过有效的课外阅读,培养阅读的良好 习惯。通过“作家进校园”这一活动载体,塑造学生积极向 上的 品格,树立校园安全意识。二、活动主题:品格培养是关键校园安全记心间三、活动时间:20XX年10月29日下午14:00-16:00 四、活动地点:学校大礼堂 五、活动 流程:1、作家进校园(参观校容校貌前往学校大礼堂 )2、 刘元海校长致欢迎辞3、著名儿童文学作家韩青辰做讲座 讲座内容:a、培养学生课外阅读兴趣b、树立学生校园安全意识4、互动环节:学生就课外阅读过程
2、中遇到的困惑、作家作品中人物与情节安排等话题,与作家面对面交 流互动 5、邀请作家签名留影2小学第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动方案一、活动宗旨:在4月2日“中国儿童读书日”和 4月23日“世界读书日”来临之际,我 校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。本届 阅读节,我们将围绕“阅读,引领健康生活方式”这一主题, 结合阅读教学的实践研究,开展丰富多彩的阅读活动,让更 多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,让更多的 教师提高阅读教育能力,让整个校园弥漫着浓浓的书香之 气。二、活动目的:1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,2、以“作家进校园“
3、活动为平台,更新知识,发展智力,开阔视野, 为终生学习发展奠基。3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。三、活动主题 阅读,引领健康生活方式!四:活动时间:20XX年3 月28日上午 五、活动内容:学生代表赠送鲜花,作家讲座, 签名售书。六、活动安排:(一)前期工作 1.制作横幅。(负责人:方志平)(外横幅)阅读,引领健康生活方式!2.张贴海报,发告家长书。(负责人:王春燕)3.黑板彩画: 阅读点亮童年-著名儿童文学作家周锐“写作妙招” 报告会(负责人:汤峰)4.训练献花、红领巾的学生。(负责 人:沈艳)5.主持。(负责人:包云)6、现场互动准备。(朱 春梅)
4、7、音响、摄像:(樊永忠、方志平)&宣传报道(王 敏)(二)会场 学生站位安排、现场调节。(负责人:王春燕)七、现场活动:3月28日上午 注:1、周锐老师讲座 过程向全校直播,请各班班主任、副班主任准时下班,组织 好班级纪律。2、签名售书环节,请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队,其余学生按课表正常上课。3开展著名儿童文学作家进校园活动方案活动主题:与小读者见面,做小学生如何写好日记报告 时间:4月8日(星期三)12 : 00 13 : 20 (下午第一节课与班队课对 调) 地点:晴天大操场、雨天阶梯教室参加人员:晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同 学。 注意事项:1、
5、晴天各班自带椅子提前 5分钟,到指定地点集合。2、让学生通过书店、网络的方法,阅读作家相关作品,准备好现场提问的问题。下星期二前,每班上缴2个问题给陈儿。3、注意礼仪(鼓掌等)。 场景布置:周银昌老师负责。主持:陈儿 摄影:姚路 摄像:余应勇 作家介绍:商晓娜,沈阳人,新生代儿童文学作家,曾任职小学教师,现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作,主要作品:沉默着尖叫、魔法听诊器、我把精灵带回家、南瓜房子里的秘密、曲奇灵在 行动、拇指班长、我们班的博客“捣蛋大王王小天” 系列小说(捣蛋也疯狂、同桌冤家对对碰、小气财神 闹翻天)。成功塑造了“捣蛋大王王小天”、“拇指班长孔 西西”、“小
6、精灵朱迪亚”等诸多在当代儿童文学作品中闪 闪发光的人物形象,被广大小读者所接受、所喜爱。她的作 品迄今为止总印刷销量达 50万册,风靡校园,深受读者欢 迎。 她是一个经常披着大外套出门晒太阳的人,喜欢看小 朋友写来的信,喜欢拆礼物,喜欢吃巧克力,还喜欢坐在阁 楼里写好玩的故事,已经出版十二本书啦,“我们班的博 客”系列分别是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七 本和十八本。还在继续写作,未来会出版更多的书。目前最 大的乐趣是在贴吧和博客里跟小读者交流。希望永远保留一颗纯真而美好的童心,和天底下所有的小朋友都成为好朋友。联系方式: 电子信箱:shang xiaorla 博客:http : /u
7、/1466915535 贴吧:http : /f?kw= % C9% CC% CF% FE% C4% C8 4知名作家进校园活动方案一、活动目的读书精彩人生!为推动小学生课外阅读活动,丰富西安 新知小学“小马奔腾读书年”活动,全面构建和谐校园,提 升校园阅读氛围,帮助学生们提高作文和阅读技巧,营造属 于我们自己的书香校园,特邀请知名儿童作家王一梅来我校 进行演讲及签名售书。二、活动时间:三、活动地点: 方案一(天气晴朗)一一大操场方案二(下雨)一一开启校园录播系统主会场:多功能厅;分会场:各班教室四、活动对象:1-4年级全体学生、教师及部分学生家长五、演讲主题:写作的三个法宝六、活动准备工作:
8、1.校园环境布置:电子屏欢迎辞操场幕布悬挂图书推介一一图书大厦2.场地安排、音乐广播、录播系统一一体育组、音乐组、信息部3.主持人、献花(吉祥物)、佩戴红领巾、一一4.学生前期准备一一各班主任5.签名售书准备一一图书大厦6.拍照一一 7.报道一一 七、活动流程1.主持人宣布活动开始,介绍王一梅老师2.第一项:少先队员代表向王一梅老师献花(吉祥物),佩戴红领巾3.第二项:王一梅老师演讲4.第三项:签名售书5.第四项:王一梅老师和教师代表座谈5散文作家进校园活动实施方案 为积极推进“文化兴县”战略,繁荣校园文化建设,根 植校园文化种子,培养校园文化新人,壮大旬阳散文创作队 伍,打造旬阳散文品牌,经
9、旬阳县委宣传部、旬阳县教育提 体育局、旬阳县文学艺术界联合会、旬阳太极城散文学会共 同举办旬阳散文作家进校园活动。一、指导思想 坚持文艺“双百”方针和“二为”方向,以习近平总书记在文艺工 作座谈会上的重要讲话精神为指导,结合走转改,开展旬阳 散文作家进校园活动。二、目的意义1、培养散文新人,壮大旬阳散文创作队伍。2、开展散文作家与学校散文爱好者互动交流活动,提供写作技术指导。3、为学校散文爱好者搭建平台,推介作品,推介新人。4、繁荣校园文化,根植文化种子。5、打造旬阳散文品牌,为创建“中国散文之乡”做好坚实的基础。三、活动主题 作家进校园书香伴成长 四、活动方法 旬阳散文作家进校园活动, 主要
10、引导散文进校园,营造书香校园,通过作家的引领示范, 让更多的人参与到文学创作中来,参与到创建“中国散文之 乡”中来,参与到旬阳文化建设中来, 通过开展活动为载体, 以校园为阵地,以师生文学爱好者为抓手,做实做强做好散 文进校园活动,并形成长效机制,产生深远影响。主要和各 镇、各学校联合开展以下活动:1、散文作家签名赠书活动;2、经典散文诵读活动;3、散文创作经验交流;4、名家与作者互动;5、采风活动;6、征文活动;7、举行笔会;8、作品研讨活动;9、参见各种签约活动;10、电视散文制作活动。五、方法步骤 通过东区、北区、南区三条河的交流互动,以点带面,促进全县散文工 作上台阶,先拟定在“三区”选择骨干学校示范引领,逐步 向全县各级学校全面铺开。活动安排于20XX年11月至20日在双河初中全面启动,20XX年预计完成金寨初中、 桐木初 中、赵湾中学、旬阳中学的散文进校园活动。在五所学校引 领下,全面实施。六、几点要求1、各级学校要统一思想和认识,要认识到散文是和校园文化最合拍的文学艺术形 式,是和师生关系最密切的文学样式,要充分认识到散文进 校园的目的
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