初中学校体育工作计划

1、初中学校体育工作计划（2012-2013 年度）一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严 格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、 转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能 力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素 质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排（1）加强备课管理要求体育教师全而深入地研究把握教材，根据新课程标准和 学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校 要求，并提前一周备出课堂教学设计。（2）要认真制定学期

2、教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的 学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整 理和管理工作。（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体, 注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会 求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的 指导思想，推进课程改革的不断深入。（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情 况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动：（1）根据课程改革

3、精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟 课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在 课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能 处在有张有弛的学习与工作状态中。（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完 善与训练的高效性。（4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校 师生对广播操的认识态度。（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增 强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓

4、好训练，作好 比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目 标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安排九月份:1.制定学科教学计划年游泳补考3. 组织与开展学生课间操及课外活动4. 新教师公开课交流十月份：1. 国家学生体质健康标准测试年区中小学生田径运动会3. 校体育节报名与组织工作十一月份：1. 国家学生体质健康标准学生课外训练与补考2. 学校第十二届运动会3. 学校广播操质量评比4. 体育组备课情况检查十二月份：1. 国家学生体质健康标准测试结果上报2. 学校冬季长跑运动开展3. 学校拔河比赛4. 新教师公

5、开课交流14年1月1.学生体育成绩综合测评2. 学期工作总结3 体育档案汇总与整理2013年春学期初中体育工作计划（一、2012年秋学期体育工作回顾2012年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识， 踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体 育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动, 在校园内掀起了锻炼的热潮，从各方而提高了学生参加体育锻炼的兴 趣。教学工作上严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度; 严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外 活动，保证学生每天有一小时的活动（

6、含体育课）时间，在课外体育 活动上，每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼，增强学生 的基木体质。在取得成绩的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不 尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园文化生 活，但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课 间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、 做操不认真这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体 精神风貌。二、本学期主要工作及指标:1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势, 认真提高体育教学、体育科研水平。2、认真组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具

7、有我校体育工作特色的体育教学。3、加强组内交流，创造浓厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、 以学为乐的体育教研工作。4、切实提高体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课 活动。5、认真完成第三套广播体操放飞理想教学，提高两操质量, 精心组织校广播操会操比赛。6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。7、认真组织课外体育活动全而提高学生身体素质。8、认真落实学校运动队建立和训练工作，积极备战宜昌市中学生 篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体 育人才的输送工作。9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。普安中学学校体育工作计划（20132014学年度第二学期）一.指导

8、思想本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工 作思路为中心，以贯彻学校体育工作条例、学生体质健康标准 为目标，坚持“健康第一”的指导思想，全面开展学校体育工作，努 力提高全校师生身体素质和健康水平。使学校体育工作在制度化，科 学化，规范化等方面迈上新台阶，积极投身体育特色学校的建设，努 力构建富有木校特点的校园体育文化氛围。为我校成为霍市一流学校 而努力.二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好教研工作，努力提高木组教师 业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年 级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生

9、为木，改进 教学方法，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理 能力，创新能力。3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好课间体育活动和体育课 堂教学及体育比赛的各项准备工作。4、认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间 的意件，进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径, 广泛推广阳光体育活动项目，丰富学生课外活动的内容和形式，提高 活动的有效性，保证学生每天一小时体育活动，全面提高学生身体素 质和健康水平。5、抓好学校田径队训练和选拔工作，积极备战各项体育比赛. 争取好的成绩.6、加强教研组建议，积极开展教研活动，探索创新发展体育特 色。三、具体工作安排：1、抓好课堂

10、常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提 出的一系列基木要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课 堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学 生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。 因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：(1)学生课前的 常规；例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应 根据不同情况，分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备；体育课是 一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。 因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常 规；(4)课

11、后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目 标进行及时的修改与订正。2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生 的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课 堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一” 的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全 思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违 纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学， 严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的 课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发

12、生，确保少年儿童健康成长。3. 开好“第二课堂”，创设校园体育氛围体育“第二课堂”是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学 生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课 外体育活动。通过“第二课堂”的活动，能够培养和发展学生的独立 性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥， 满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意 识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培 养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好校田 径队、排球队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间，创设一个 活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培

13、养学生的体育运动兴 趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动是我们工作成绩 取得的保证,在今后工作中，衷心希望领导一如既往地给我们支持、督 促，让我们再接再厉，把工作做得更好。普安中学体育工作计划1=（2014-2015 年度）以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突 破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学 的管理体系，深化体育教学改革，全而推进素质教育。加强体育课改 教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动, 从学生的兴趣

14、出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到 和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。一、工作要求：1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积 极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工 作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣 爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全而开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新 意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有 创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼

15、, 身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理 特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生 的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动 兴趣。4、抓好“课间操” “课外体活、大课间活动”积极贯彻全民健 身活动纲要。“学校课间操” “课外体活、大课间活动”是反映学生整体面貌的 形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“课间操” “课外体活、大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。 抓好“课间操” “课外体活、大课间活动”更要促进学校的全民健身 活动的开展。各班要认真抓好广播操推

16、广和训练工作，要做到人人会 做，师生共练。5、继续抓好业余训练，争取好成绩：认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了 全而提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面 选拔和分项强化训练力争在今年的区比赛中取得更好的成绩，为校争 光。6、做好国家学生体质健康测试工作社会发展应以人为本，人的综合素质决定未来社会的发展。一个 国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分，从社会发展的总体 趋势分析，国民体质的改善与增强是国家经济发展的结果，同时也是 社会发展的动力。为此我校要扎实抓好国家学生体质健康测试工作, 为了准确反映数据，以体质健康测试为契机促进学校体育工作更上一

17、层楼，应加强平时体育工作的开展，认真上好每一节体育课，为测试 做好准备。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我 们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。 上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察 学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想 不到的伤害事故。三、具体工作安排：九月：1、制定新学期体育教学工作计划。2、学习新课程标准的教学理念。3、田径队开展常规训练。4、全校进行学生体质健康测试标准项目训练。十月：5、继续加强业余训练（篮球队、键绳队）。6、推广全国小学生广播体操。卜一月：7、广播操比

18、赛。8、学生体质健康测试。十二月：10、国家体质健康测试，完成上报。11、制定“冬季三项”活动计划和开展活动。12、按冬锻计划，各年级各班进行积极开展冬季三项训练活动。13、做好体育资料的整理。14、做好冬三项的统计上报工作。普安中学学校工作总结（2012-2013 学年度）时间匆匆，不经意间，一学期又到了尾声，回顾即将过去的一学 期，既有收获的喜悦，也有许多不足和欠缺。在这辞旧迎新的时候, 为了指导今后更好地工作，特对本学期学校工作总结如下：一、工作及成绩1、始终把发展放在工作首位。伟人说得好：发展是硬道理。不发展就会边缘化，在激烈的竞争中 就会被淘汰。为此，木学期学校以校安加固和新建项目为

19、抓手，多方 努力争取近300万元资金，用于改善教学设施、保障师生在校学习生 活需要和人身安全。具体有：两幢教学楼利用暑假进行了整体抗震加 固，新建了师生餐厅和标准化的运动场，为进一步争创农村示范校创 造了条件。另外，学校又筹措二十多万元，准备购买体育器材和教师 办公室设备，以进一步改善办学条件，现己进入申报投标阶段。同时， 学校近期正在进行1900平米的公寓楼勘探设计，2012年新年一至, 将立即投入建设。总之，本学期，是学校跨跃式发展的一学期，不光 硬件建设力度大，校园美化和校园文化建设也同样重视，教室的文化 标牌恢复，橱窗的布置等细节，学校都认真对待，力争做到完美，让 广大师生学习生活在其

20、中感到舒畅幸福。2、后勤保障及时到位，为广大师生提供了优质服务，充分满足 了教育教学需要。俗话说得好：兵马未动，粮草先行。本学期，开学之初，虽然学 校加固工程正在紧锣密鼓地进行中，但是，就教材发放和办公用品的 配备、以及教学印刷用品等，都能及时到位，因餐厅在建，学校及时 为每个办公室配发了电水壶，学校水井曾再度出现故障，总务处都能 在第一时间里，克服一切困难，紧急抢修，没给同志们工作生活带来 太大的影响，在公积金的提取、校方责任险和业务培训等方而，负责 的同志都能热情服务，及时协助圆满解决，能让大家集中精力扑在教 育教学上。3、注重加强队伍建设，积极致力于打造一支高素质的师资队伍。一批好老师就

21、是一所好学校，老师是学校的灵魂。本学期，我们 结合每周的业务学习培训，以师德学习为抓手，始终把教职工的职业 道德建设放在首位。大家通过学理论、学习先进典型人物，集体讨论 和撰写心得等多种途径和方法，努力提升为人师表的品德。同时，我 们更注重广大教职工业务能力的提升，通过组织广大教职工参加国家 培训、校本培训，以及开展互学互帮等活动，引领广大老师学知识, 学技能，提高自己综合素质，为成长为专家型教师奠定基础。另外, 我们时时不忘学习政策、学习法律，时刻以纪律和法律标绳高标准要 求大家，自觉规范教学行为，努力做到为人师表。4、以班级管理为切入点和突破口，始终关注学生管理，严抓常 规，重在品德，注重

22、养成教育。I本学期，学校综合多方面因素，聘任了十五位德才兼备、敬业精 神强的同志为班主任，同时，围绕班集体建设和管理，多次召开交流 会和研讨会，达成共识形成制度，然后齐抓共管，形成常态。而且, 结合“中学生行为规范”和“中学生文明礼仪标准”等，组织学生开 展遵守纪律、爱护公物、团结友爱、争先创优、尊老爱老等活动，在 活动中培养同学们的自律、自尊、自信和向上的品质和能力，各班都 涌现出了先进人物和各类标兵，学校学风校风良好。尤其值得一提的 是，很多班级还创造性地开展了许多社团活动和第二课堂活动，真正 把知识传授和能力培养融为一体。5、认真贯彻落实肥教字(2012) 34号文件精神，大力加强教学

23、教研管理，坚持以质量为中心不动摇。教学质量是学校的生命线。为了进一步提高教育教学质量，我校 在抓队伍建设的基础上，狠抓常规管理。首先，继续完善聘任制，实 行双向选择，把竞争机制引进教学管理中，其次，我校始终以“94 号”文件为抓手，加强考勤、考课和作业、辅导的检查督促工作，改 革评价制度，严格过程管理，并将评价结果与使用和工资挂钩，促进 广大教师努力工作出好成绩。同时，积极开展教研活动，把每周二的 活动课定为教研活动时间，通过集中活动和分组活动等方式，搭建平 台，让广大教职工互听互评，互帮互学，共同提高教育教学能力。另 外，在教导处的带领下，学校加强了考试管理，科学安排适时适量, 从命题到考试

24、再到试卷分析和考后总结表彰，都规范严格，尤其毕业 班的同志，七、八年级的期中测试，都很好地促进了教学工作，对提 高成绩作用很大。6、全员上阵，人人参与，全力做好安全工作，努力赢造一个舒 适的学习环境，办让家长满意的学校。生命高于一切，安全稳定是学校发展的基础。为此，学校通过宣 传动员，增强每一位同志的安全意识和主人翁意识，人人争当学校的 主人，关心安全工作。另外，学校不留“管理真空”，每天都安排多 人值班，负责巡查排解，处理应急事情，防患于未然。每周每月都围 绕一个主题，宣传教育，排查整治，并将结果报教育局，学校定期安 排逃生演练，增强广大师生应对危险的能力。而且，本学期学校还克 服一切困难，

25、响应上级要求，自费配备了一名专职保安，配合学校领 导和班主任共同做好值班维稳工作。到目前为上，我校师生安全，教 育教学秩序良好。7、加强合作，与家庭、社会各部门联手，共同做好学生教育和 学校管理工作。本学期，因基建任务大，为了取得上级支持和广大家长的理解支 持，学校做了大量工作，并多次印发了告家长一封信，去乡政府、司 法所、派出所、卫生院等各机关单位，增进与他们的沟通，寻求他们 的支持，扎实做好了疾病防控、体质检查和安全维稳等工作。尤其, 各班级都能结合本班工作安排，选择恰当的时间，召开了家长会，把 家长们请进来，共同谋划教学和教育大计，收到了很好的效果。总之，本学期，在同志们的共同努力下，学

26、校开展了一系列的工 作，也取得了一点点成绩。但是，与优质学校和家长们的更高期望相 比，我们还有许多不足亟待改进提高。1、校园环境还需进一步整治，尤其要加大投入，提升内涵。2、常规管理要增强刚性，确保各项工作稳步推进。3、学生的纪律教育和行为习惯要求要加强，注意面向全体学生， 应该培养学生各方面能力。4、教研活动应深入，真正起到以研促教的效果。5、评价措施要优化，以促进学校各项工作。总之，我们的不足和缺点还很多，但这些问题都是前进中的问题, 我相信，有上级的关怀引领，有同志们的群策群力，我们一定能克服 困难，取得更大进步和成绩。学校体育工作总结（2013 年2014 年）我校在坚持以“健康第一”

27、为学校体育工作指导思想的基础上, 努力做好学校体育与健康教学，积极开展各项教研活动和参加各项教 学比赛，努力提高教师的教学水平。认真开展学生大课间活动，增强 学生体质，丰富学生的校园文化生活。加强学校的体育常规管理，做 好两个条例工作。选拔体育运动苗子，组建校运动队开展训练。一. 努力钻研，提高教师教学业务水平。本学期我校坚持每名教师一学期开一节校级公开课，并听九节同 类型的课。我组九名体育老师和一名中层在认真开好课的基础上进行 了评课，议课，相互学习、相互交流。充分利用多媒体教学手段，通 过我校的校园网展开网上沙龙（吴江体育群），和外界进行交流学习。 充分利用每周一次的教研活动学习有关教学理

28、论和新教材，积极参加 市组织的各项教研活动和教学比赛，从中积累知识和经验，促进了教 师业务水平的提高。二做好学校体育常规工作，积极开展体育课外活动。在一周三次的体育与健康教学课基础上，我校保证学生每天 一小时的体育活动时间，大力开展大课间活动，受到学生的喜爱。坚 持全校课间操，在体育老师的指导和监督下由学生会组织学生骨干进 行每天评比，评比结果纳入学校的常规考核。体育活动课在班主任的 带领和体育老师的指导下分年级展开，丰富多彩。这学期，初三学生进行了 3次模拟，每次都周密策划，认真组织 考试，考完进行集中汇总，及时调整训练计划，方法。坚持大课间活 动，在原有的基础上进一步完善，提高。通过这些常

29、规工作，丰富了 学生的校园文化生活，培养学生集体主义荣誉感。三.认真做好两个条例工作做好平时的学校体育和卫生工作条例的资料收集和管理，归结到 资料库中。认真做好平时的达标工作，加强体育教学安全教育。面对新的一学期，我校体育组教师将以更积极的工作态度、努力 进取的精神来做好学校体育工作；力争取得优异的成绩！普安中学阳光体育工作总结本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生 的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑, 又有健康的体魄。在校长室的正确领导和总务处的精心组织下，全校 的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：一、领导重视，思想领先，认识统

30、一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。 首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育 工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参 加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、 时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订 体育工作计划，学期结束帮助我们进行工作总结，平时则共同探讨, 解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一 课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于 人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重 要，做起来次要，忙起来不要的情

31、况十分严重。我校领导坚持贯彻“首 在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占 用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。1. 建立激励制度，搞活体育教学工作。学校长期以来，坚持每 周对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体 育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班 集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在 操场上经常可以看见班主任老师的身影，同样也促进了学校各项体育 活动的开展。2. 抓常规，岀成效。在本学期日常工作中，我校注重了加强对 学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨， 学生一听到

32、广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着 整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组 织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神, 班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。二、加强管理，促进体育教学工作。1. 抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组 做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料 有积累；分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件， 认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教 学，抓好学生的体育常规教

33、育，让学生掌握基木的运动技能，有机地 结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随 时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2. 结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育 教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度； 抓锻炼实效；抓听课评课。3. 树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活 动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本 的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运 动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体

34、活 动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞 赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提 高了体育课的实效性和学生的兴趣，这也使我校学生在2011年庐江 县运动测试中再次获得好成绩。4. 坚持常抓不懈，推动“阳光大课间活动”顺利开展。大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段，是落实“阳 光锻炼一小时”教育精神的重要举措，也是学校整体推进素质教育的 一个窗口，抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要 内容。多年来，学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响，务必 进行大课间活动，为督促大课间活动的正常有序的开展，实行校行政 值H每天检

35、查、分管校长每周点评制度，严格规范广播操的进出场纪 律及做操质量，做到列队快、做操静、动作齐。我校坚持进行“亿 万学生阳光体育冬季长跑活动”，要求学生从2010年10月份，到2011 年4月份，坚持每天晨跑，完成规定的里程（160-180公里），并每 天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比的 表彰。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式，号召 全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广, 使校园和操场充满了跳绳和踢锂子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛: 跳绳比赛、踢键子比赛、冬季长跑比赛。取得了非常好的活动效果， 丰富了学生的课余生活，减缓了学习压

36、力，展现了学生风采，张扬了 学生个性。学生每天的1600米既保障了大课间的正常开展，又是学 生冬季长跑的有效完成手段。(三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的 有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师 业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学 工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作 的基木保证。我们的做法是：1. 集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。2. 立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决 办法。3. 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。4. 集体备课、听课，扬长处而求不

37、足，用民主的学习氛围，合作 的学习方式，努力追求完美。5. 培养青年教师，加强基本功训练。6. 每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的 业务水平。四、加大健康知识宣传力度，继续办好板报、讲座。通过看录像、 图片资料以及卫生知识竞赛等形式，向学生传授卫生健康知识，预防 疾病，养成良好的卫生健康习惯。五、全民动员，促进教职工健身。我组在工会的领导下，积极配 合参与教职工健身的组织工作，成立了校教职工篮球队。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的 进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。剑阁县普安中学2013年6月19日普安中学阳光体育工 作 总 结

38、2013年10月27日剑阁县普安中学阳光体育大课间活动方案一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针，全而实施素质教育，培养德智体等 全面发展的人才，贯彻落实“两条一规”，坚持“健康第一的指导思 想”，以健康的视野，本土化行动，开发整合出适合我校实际，彰显 抚宁六中文化和体育特色的大课间系列活动，确保学生每天锻炼一小 时，切实增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣，促使学生 主动参与体育活动，促进学生的全面发展和可持续发展。二、领导小组组长：左长副组长：何述继、杨永华成 员：谭力、蒲中东、蒲丽平、梁晓康、罗文兴、李军三、目标和原则（一）目标1. 舒缓学生因学业而造成的紧张情绪，促进学生身心健康。

39、2. 改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、内容和结构，使 学生有更多时间参与到其他体育活动中去，主动的掌握健身的方法并 自觉的锻炼。3. 根据学生的身心发展需要和现有资源，努力创新，整合出形式 多样的大课间系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习 惯，强化团队意识，促进学生全而和谐的发展。4. 优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其更 大功能。（二）原则1. 教育性原则。充分发挥大课间活动对学生的习惯培养教育功能、 团队协作意识强化功能，重视活动过程的教育。2. 科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采 用课间操和其他活动相结合的形式，合理的安排大课间的

40、课程计划和 内容。分区域，以班级为单位，轮换项目，做到有形式，讲实效。3. 全体性原则。充分发挥师生的积极性和创造性，吸引全体学生 参与到大课间活动中来，达到全员健身的目的。四、实施措施1. 制度保障：学校为使大课间活动常态化，建立学生检查制、班 主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间洗开展情 况作为文明班集体评选的重要依据，既树立学生的集体活动意识、集 体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发展。2. 时间保障：学校作息时间明确规定大课间活动为周二至周五上 午第三节课后30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间，若遇阴 雨天就改在室内进行室内操。3. 人力保障。学校要求大课间活动

41、体育老师和班主任全员参与, 活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同 时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身，更有利于构 建融洽、和谐、平等师生关系。4. 器材保障。大课间活动器材除短绳、键子、羽毛拍等由学生自 备，其余均由学校提供。以项目分区域，以班级为单位，定期轮换。 方案努力克服场地限制，体育特色项目一一羽毛球。鼓励体育教师、 班主任、任课教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞 蹈、游戏等多种项目，女口：拓展项目等。5. 安全保障。学校统一划定活动区域，规定区域规定项目，制定 活动安排表，对全体班主任进行培训指导，对学生进行安全教育，并 在课外活动

42、课上安排师生观摩，熟悉流程。所有场地均安排教师进行 现场活动指导，并督促学生安全。6. 组织保障。建立以一把手校长为组长，书记及分管校长为副组 长，教导处、体育组、班主任为执行者的强大团队，确保大课间有效、 有序地开展。五、大课间体育活动内容第一阶段：5月一11月课间操，12月一次长跑。第二阶段：分区域，按班级，对照大课间安排表分散活动。六、大课间活动流程1. 进 场：5分钟2. 课间操：5分钟3. 分散练习：15分钟4. 退 场：整队回教室5分钟普安阳光体育大课间活动实施方案=1为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实宣化区 教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动的文件精神，开展

43、 中小学“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之 中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场 地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实 事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施 方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学 生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活 动，经校委会研究决定，特制定普安阳光体育大课间活动实施方案。一、指导思想开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、 走到阳光下”为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思 想，落实学生每天体育活动一小时，促进

44、全区体育活动深入开展，全 而推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学 生未来可持续发展奠基。二、实施原则1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人 参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发， 合理安排大课间活动的计划和内容。3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大 课间活动开设了跳绳、仰卧起坐、接力跑、换腿台阶跳等丰富多彩的 体育活动。4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加 强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防 止意外事故的发生。三、

45、组织领导（一）领导小组组长：左长副组长：何述继成员：谭力、蒲中东职 责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和 评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。（二）工作小组组长：何述继、杨永华副组长：谭力、蒲中东组 员：体育老师、各班班主任职 责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制 作音乐、组织训练等。四、活动内容现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活 动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。（一）“大课间活动”在每天上午第二节课后进行。采用广播操和 分班活动（跳绳、接力跑、仰卧起坐等）相结合的形式，以音乐为背 景串联活动全过程。各班级分跳

46、绳、接力跑、仰卧起坐等六组大课间 活动小组，以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序 地参加各项活动。（二）遇雨雪等异常天气，由各班班主任统一安排学生在教室内 和教室走廊上进行素质练习，体育组负责安排练习内容和指挥练习。五、入活动流程1、眼保健操2、大课间活动学生有序入场及广播操：上午第二节课下课后，各班学生迅速 在教室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序到达田径场指定位置做 广播体操。分组活动：各班根据学校统一安排进行分组体育活动，分别进 行跳绳、接力跑、仰卧起坐等体育活动。放松活动：各班学生伴着音乐，统一进行放松活动。学生有序离场：在音乐声中，有序地离开活动场地，以良好的 状态投入

47、课堂学习。六、实施方法大课间活动管理与组织者是校长、德育处、班主任和体育教师， 实行责任制管理。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由德育主任具体 负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题 及时解决。2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生 的集体荣誉感。班主任要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了 解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课 间活动质量，同时负责活动安全工作。3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积 极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活 动的安全。七、活动要求1、注意有

48、序开展活动，安全第一。德育处、班主任必须强调大课 间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定 活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当 天记录。4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学 生安全活动。九、活动保障1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见为主旨，组织老师认真学习宣化区教育局关于深入开展中 小学“阳光大课间”活动文件，了解学生发展之需，使广大教师深 刻体会到：拥有健康才能拥有明天

49、，热爱锻炼就是热爱生命，在深化 课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立 合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导 与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖 掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升 活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突 出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价 资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导

50、、班主任、 老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展普安中学2013年10月初中三年级课外体育活动计划课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育 的教学目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增 强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。一、组织机构年级成立开展体育活动工作领导小组，具体分工要求是。组 长:谭力（负责课外体育活动的全面工作）。成 员：全体班主任（负责本班的课外体育活动的工作）。全体体育教师（负责各班活动的场地安排、活动内容和器材保 障工作。全体科任教师分配到各班为副班主任，协助班主任开展好课 外体育活动）。二、活动内

51、容：课外体育活动的内容包括：1、田径：短跑、长跑、接力跑、掷实心球等2、球类：篮球、足球、排球3、游戏类：跳绳、拔河、各种趣味比赛。三、活动组织安排：1、时间、场地安排：每周二、四下午三节课后，参照学校课外体 育活动内容安排表进行。2、教师安排：班主任和副班主任带领学生在规定区域内进行体育 活动。3、活动内容安排：内容安排请参照学校课外体育活动内容安排表 进行。4、如遇天气、场地或其他原因不能按原计划活动，自动向下顺延。四、注意事项：1、各班必须保证学生每天一小时的锻炼时间，并不得以任何方式 占用，如有违反班级不能评优评先，主要责任人必须接受学校处分。2、当天没有体育课的班级由体育委员到体育器

52、材保管室借用体育 器材并当天归还。3、各班班主任老师和体育委员一个月与本班体育教师联系一次, 对身体素质不好的学生要多给予关注。4、班主任和副班主任教师认真组织本班学生活动，要注意学生的安全，避免发生伤害事故。普安中学课外体育活动安排表周次活动内容场地负责人活动结果1跳绳田径场1跳绳田径场2100米跑田径场S2连续立定跳田径场3400米跑田径场3掷实心球接力赛田径场4篮球运球赛篮球场4足球颠球赛田径场年级组长5拔河田径场体育教师5)排球垫球赛田径场各班主任6200米纤绳跑田径场6篮球赛篮球场7篮球赛篮球场7篮球赛篮球场8长跑赛田径场8踢毬子赛田径场9跳绳赛田径场9长跑赛田径场10实心球赛田径场

53、t10拔河赛田径场普安中学课外体育活动安排表（2）周次活动内容场地负责人活动结果1跳绳田径场1长跑赛田径场(2100米跑田径场2连续立定跳田径场3400米跑田径场3掷实心球接力 赛田径场4篮球传球赛篮球场4足球传球赛 足球场5拔河田径场年级组长5排球垫球赛田径场体育教师6200米接力赛田径场t各班主任6足球赛足球场7足球赛足球场7足球赛足球场?8趣味跑赛1：10场8踢锂子赛田径场9跳绳赛田径场C9篮球运球赛篮球场10实心球赛田径场10800米赛田径场普安中学阳光体育冬季长跑活动实施方案“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动是教育部、国家体育总 局、共青团中央组织开展的一项重要工作，是全国亿万学

54、生阳光体育 运动的重要组成部分，是贯彻落实全民健身条例的具体行动，是 提高广大青少年学生身体素质，培养他们顽强意志品质的有效途径, 是进行爱国主义、集体主义教育的好形势。为了切实推动学生阳光体 育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场.走进大自然、走 到阳光下，积极参加体育锻炼，我校决定按国家和省、市、县的要求 全面启动“学生阳光体育冬季长跑活动”。现将活动方案具体计划如 下：一、指导思想全而贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨，以宣 传实施全国健身条例为契机，通过开展冬季长跑活动，磨练青少 年学生的意志品质，培养良好的

55、锻炼习惯，有效提高学生体质特别是 耐力素质水平，促进我校体育工作深入开展，进一步掀起阳光体育运 动的新高潮。二、活动主题阳光体育与祖国同行，舞动青春伴健康成长三、领导小组为了加强对“冬季长跑活动”的领导，使此项活动顺利、有效地开展，我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如 下：组长：左长副组长：何述继、杨永华、邓周亭、袁正福、王锡洪成 员：谭力、高志国、班主任和体育教师宣 传：王小慧四、参加对象：全校学生五、活动时间：2012年12月12日至2014年3月30日。六、组织方案（一）活动起跑仪式1活动起跑仪式安排在2012年12月14日上午9： 40,首先由左 长校长进行“普安中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣 传冬季长跑的目的、意义。2. 学生代表发言。3. 第一次开跑：按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教 师、初一年级教师的顺序进行，各班班主任跟随各班学生队伍进行; 学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级。（二）长跑基数每天每人跑1600米。在法定工作H ,以慢跑的形式完成跑步里程， 若遇下雨安排其他活动。节假H和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并 做好记录。（三）时间安排：体育大课间（四）活动方式冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有 机结合。（五）场地划分1. 田径场跑道2. 班主任统计出患有不能参