江苏省扬州市江都区麾村中学2013-2014学年七年级上学期语文期中试题 (word版含答案)

1、江苏省扬州市江都区麾村中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题 一、积累运用（34分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分（ ）A. 撷取（ xi ） 蓦然（ m ） 纠葛（g） 咬文嚼字（jio ） B. 窘迫（jing ） 镌刻( jun ) 水泊( p ) 冥思苦想（mn） C. 积攒（zn ） 自诩（ x ） 蕴藻（ wn ） 不屈不挠（no）D. 翘首（qio ） 秫秸（ ji ） 黝黑（ yu ） 谆谆教导（zn）3.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（2分）( )A. 我追想为什么有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？ B. 端午节有很

2、多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。C. 高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史”，鉴赏小说要寻味人物的憎爱和追求。D. 多美啊！家乡的夜晚的古运河畔。4.下列各句中，没有语病的一项是（2分）( )A.回首六年的小学生活，我们明白了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。 B.为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。C.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 D.为建设“富裕、文明、秀美”的新扬州，我市开展了创建“全国文明城市”的活动。5.下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（2分）( ) A.安恩和奶牛的作者是丹麦小说家约翰尼斯延

3、森，小说讲述了安恩带着她的奶牛到集市上卖牛的故事。 B.社戏讲述了鲁迅十一二岁时在平桥村与少年朋友们去赵庄看社戏的经历，表达了作者对美好生活的向往。 C.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，写了许多气势磅礴的词，也写了不少风格清新的词，如浣溪沙山下兰芽短浸溪。 D.往事依依这篇小说通过对初中求学生涯中往事的回忆，抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情。6.依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（2分） 你的话语应当是一缕包含早春气息的柔风， ；你的表白应当是田野间爆裂的豆荚， ；你的辩白应当是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应当是仰仗正义的力量， 。迎承谈判桌上的唇枪舌剑 构思并阐述金色的成熟弥

4、合朋友之间人为的小隙 澎湃青春的热忱和血液A. B. C. D.7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格里，4分） 不同的人,不同的品味会对同一幅景象产生不同的感觉,晶yng的雪山有着冰清玉洁的美,chn chn的小溪有着清秀自然的美,波ln壮阔的大海有着宽广豪放的美,每一种美都给人不同的震hn，都是赏心悦目的。8.默写。（每空1分，共9分）9.语文实践活动。（9分）【活动一】走进名著。（4分）（1）汤姆在当海盗前还计划做 、 。（2分）（2）汤姆索亚历险记第二十三章，汤姆经过激烈的思想斗争，最后勇敢地站出来作证，再次体现出了汤姆 、 的优秀品质。（2分）【活动二】星期六你

5、的同学小刚打电话告诉你他厌恶学习，准备学习汤姆离家出走到外面感受精彩的世界，电话里你该如何劝说他？（3分） 【活动三】根据下列材料对出对联的下联。（2分） 材料一2013年6月11日搭载着名航天员的神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。中国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。时分，地动山摇般的轰鸣声中，托举神十飞船的长征二号火箭腾空而起，把一团橘红色的烈焰留在了湛蓝的大漠长空。 材料二 我国是第五个成功研制深海载人潜水器的国家。在全球载人潜水器中，“蛟龙”号属于第一梯队。目前全世界投入使用的各类载人潜水器约90艘，其中下潜深度超过1000米的仅有12艘，更深的潜水器数量更少，目前拥有

6、6000米以上深度载人潜水器的国家包括中国、美国、日本、法国和俄罗斯。除中国外，其他4国的载人潜水器最大工作深度均未超过6500米，经常下潜深度也不过5000米。上联：神舟飞天扬国家声威 下联： 二、阅读理解（53分）（一）阅读诗歌，完成第10题。（6分）晚 春韩愈 草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注】杨花，诗中指柳絮。10.(1)请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。(3分) (2)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分) （二）阅读下面文言文，完成1114题。（15分）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子

7、来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：“吓 ！今子欲以子之梁国而吓我邪？”【注】相：做宰相。鹓雏（yun ch）古书上说的凤凰一类的鸟。鸱（ch）：猫头鹰。13.翻译句子。（6分）（1）南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？ （2）鞭数十，驱之别院。（幼时记趣） （3）清荣峻茂，良多趣味。（山峡） 14.你认为庄子是个怎样的人？（2分） （三）阅读下文，完成15-18题。(15分) 竹 篾 左建明那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天

8、。我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走但这不是我后来肇事的理由。接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。

9、我是终于将那竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一条蛇。“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事只是一个噩梦。老婆婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。”我长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。于是我就坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力

10、装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀！老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）别人

11、一不小心划破了皮肉，我立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。那仅仅是一种生理条件反射吗？多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。我干吗要踩上一脚啊？（选自走过心灵的脚步没有声音）【注释】竹篾：竹子劈成的薄片。15第段中画线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分） 16“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”第段中，老婆婆当时为什么这样说？（4分）（答出两点即可） 17从全文看，“我”具有哪些性格特点？作者主要是运用哪种描写人物的

12、方法来表现“我”的性格特点的？（3分） 18将选文最后两段删去好不好？为什么？（4分） （四）阅读下文，完成19-23题。（17分） 走进一片雪花的温暖包利民越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意

13、买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。有一个雪天，路滑。放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见左前方有隐约的灯光。

14、走了近二十分钟，双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，

15、那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量。而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在

16、飘飞。（选自做人与处世2013年第6期，有删改）19. 文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？（3分 ） 20结合语境，说说下面句子中的加点词语的含义。（4分）（1）其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。 （2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。 21.文章第段属于什么描写？运用了什么手法？简要分析这段文字的作用。（4分） 22.联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖？（3分） 23.文末划线句表达了作者怎样的思想感情？（3分） 三、作文（60+3分）24.题目：幸福在心底发芽

17、也许我们天天生活在幸福之中，却很少感到过幸福。也许有的时候，只是一件小事，却让幸福的种子在心底悄悄发芽了。要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。七年级语文期中试卷答题纸（练习时间150分钟满分150分） 2013年11月14日一、积累运用（34分）题号123456答案7、（4分）8、默写（每空1分，共9分）(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8） 9、（9分）【活动一】走进名著。（4分）（1）(2分) _ _ （2）(2分) _ _ 【活动二】（3分） 【活动三】根据下列材料对出对联的下联。（2分） 上联：神舟飞天扬国家声威 下联： 二、阅读理解（53分）（一）阅读诗歌，完成第10题。（6分）10、（1） （3分）（2） （3分）（二）阅读下面文言文，完成11-14题。（15分